TTT：培訓師培訓

課程類別：	企業(yè)內訓
授課語言：	中文
授課顧問：	張朝強
審核時間：	我要報名2010-11-24 10:17:52

　　

學習對象

課程目標

【課程目標】： 1. 克服演講的恐懼心理，能獨立上臺進行課程演示 2. 掌握講授技能，提高培訓師控場技巧 3. 掌握課程開發(fā)技能 4. 掌握課件制作技能 5. 掌握其他培訓工具

課程內容

《TTT：培訓師培訓》課程大綱

----營銷管理專家張朝強老師



【課程目標】：

1. 克服演講的恐懼心理，能獨立上臺進行課程演示

2. 掌握講授技能，提高培訓師控場技巧

3. 掌握課程開發(fā)技能

4. 掌握課件制作技能

5. 掌握其他培訓工具



【課程時間】：2天


【課程大綱】：


導言、關于學習的效率及學習方法分析


頭腦風暴：您碰到哪些關于培訓方面的難題？ 每人提出自己工作中難題， 老師將這些難題作為案例在整個課程中地穿插、分析、演練，解決學員實際難題。



6.

第一章、培訓課程開發(fā)設計（案例分析、圖片展示、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、課程設計的步驟與技巧

二、 如何有效挖掘真實的培訓需求？

三、 需求vs.需要

四、 培訓目標的確立

五、 培訓素材的收集與整理

六、 內容的選擇與組織

七、 教材的編寫

八、 訓練方法三大類



第二章、課件制作方法（案例分析、圖片展示、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、 母版

二、 封面

三、 內容

四、 文字

五、 圖片

六、 鏈接

七、 播放

八、 動畫

九、 課綱

十、 講義



第三章、教學形式的運用（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、角色扮演

二、頭腦風暴

三、分組討論

四、游戲互動

五、短片教學

六、 分享引導



第四章、輔助工具的作用（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、 投影儀、投影幕的使用

二、 音響設備的使用

三、 激光筆的使用

四、 白板的使用

五、板書的技巧



第五章、演講基本功訓練（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）


一、 怯場原因與化解

二、 壓力舒緩與分散

三、 如何處理登臺的恐懼？

四、 如何使你更具備感染力和親和力？

五、 肢體語言訓練

六、 表達訓練

七、 互動氣氛之營造

八、 激發(fā)及吸引技巧

九、 標準的服裝搭配

十、 課堂禁忌及布置



第六章、控場技巧（案例分析、短片觀看、示范指導、模擬演練、頭腦風暴）

一、聲情并茂

二、提問與應答技巧

三、時間把控

四、開場與結尾

五、突然停電

六、場地問題

七、聲音意外

八、板書錯誤

九、一時口誤

十、學員異議

十一、點評學員

十二、巧妙引導

十三、吸引眼球



案例分析

示范指導、模擬練習

就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評



問與答

學習總結與行動計劃

師資力量

備注信息

【張朝強老師資歷】： * 國家企業(yè)培訓師 * 企業(yè)營銷管理實戰(zhàn)派講師 * 中國總裁培訓、中國傳播力、中國商務培訓、中華培訓、中國商戰(zhàn)名家、博唯國際、慧宇培訓、廣東國防工業(yè)大學、仲愷農學院等機構特約講師 * 匯能培訓咨詢講師 * 多家企業(yè)的顧問 * 歷任客服主管、銷售經理、HR經理、培訓總監(jiān)、總經理助理等職務 * 10年的銷售、管理、培訓實戰(zhàn)經驗 * 跟隨過國內外著名講師及世界500強企業(yè)的職業(yè)經理人學習 * 培訓課程數(shù)百場，培訓學員過萬人 * 梧桐樹培訓師俱樂部創(chuàng)始人之一 * 快樂小