打造中層行動力

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	柳瑞軍
審核時間：	我要報名2011-01-10 02:52:25

　　

學習對象

課程目標

通過培訓使學員從公司層面了解影響執(zhí)行力的因素和對策，深入認知個人執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的因果關(guān)系，把握影響個人有效執(zhí)行的五個關(guān)鍵因素，發(fā)現(xiàn)自身績效差距，找到提升改進的方向，從而幫助促進個人業(yè)績提升和職業(yè)發(fā)展。

課程內(nèi)容

《打造中層行動力》——以工作有效性和績效導向為理念基礎(chǔ)的執(zhí)行力提升

課程背景及意義

對企業(yè)而言，執(zhí)行是一個管理系統(tǒng)；對員工而言，執(zhí)行是行為與態(tài)度的綜合；對中層主管而言，執(zhí)行是一種管理職責和個人使命。影響執(zhí)行的因素很多，不同的企業(yè)存在不同的績效差距，執(zhí)行力授課的內(nèi)容和培訓方向也有所不同，因而內(nèi)訓客戶授課需做好課前調(diào)查和基礎(chǔ)診斷，才會使課程更具有針對性。本課程是柳瑞軍講師品牌培訓【金牌經(jīng)理系統(tǒng)提升訓練】課程之一，是以工作有效性和績效導向為理念基礎(chǔ)的執(zhí)行力提升訓練。

◇授課講師：柳瑞軍

◇課時：12課時/2天

◇授課對象： 中層主管人員

◇授課形式： 以講授和課堂互動交流形式為主，配合視頻案例分析、小組討論、互動游戲、角色扮演四個輔助手段。

◇課程目標： 通過培訓使學員從公司層面了解影響執(zhí)行力的因素和對策，深入認知個人執(zhí)行力與職業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的因果關(guān)系，把握影響個人有效執(zhí)行的五個關(guān)鍵因素，發(fā)現(xiàn)自身績效差距，找到提升改進的方向，從而幫助促進個人業(yè)績提升和職業(yè)發(fā)展。

◇大綱：

主題一：執(zhí)行是中層的天職和使命

1.執(zhí)行是中層經(jīng)理的工作天職

2.執(zhí)行是中層經(jīng)理的個人使命

3.執(zhí)行是個人持續(xù)成長的路徑

主題二：個人執(zhí)行系統(tǒng)

1.執(zhí)行的真諦

2.激發(fā)行動力的四個層面

3.視頻案例：影響執(zhí)行的因素分析

4.影響個人執(zhí)行的績效差距在哪里？

主題三: 個人責任意識

1.以終為始，結(jié)果導向

2.放棄對錯，關(guān)注成效

3.克服拖延，立即行動

4.對職業(yè)成就負責，我是一切的根源！

主題四 有效工作五要素分析

1.有效工作與執(zhí)行的關(guān)系

2.流行的執(zhí)行誤區(qū)

3.有效工作五要素分析

4.個人有效執(zhí)行的策略

主題五：有效管理者的五個工作習慣

1.知道如何利用自己的時間；

2.注意使自己的努力產(chǎn)生必要的成果，而不是工作本身；

3.把工作建立在優(yōu)勢上；

4.精力集中于少數(shù)主要領(lǐng)域；

5.善于做出有效的決策。

主題六：個人目標的設(shè)定

課堂活動：系統(tǒng)梳理人生的三個目標

1.管理人員必須要有目標

三類不同的管理人員

2.目標來源于對貢獻的思考和承諾

3.必須問自己的三個問題

主題七：工作目標的有效性

1.目標與自我管理

2.設(shè)定目標的法則

3.工作目標分析

案例分析

4.設(shè)定工作目標的七個步驟

主題八 時間規(guī)劃和工作計劃

主題九：工作的基本原則和方法

1.工作的基本原則

PDCA在工作中的運用

2.系統(tǒng)化思維方法

麥肯錫解決問題的方法

議題決策樹

3.創(chuàng)意思維方法的運用

4.日常事務(wù)決策方法

主題十：工作效率工具的實務(wù)訓練

1.解決管理問題的步驟和效率工具

2.針對企業(yè)具體問題的實務(wù)演練

師資力量

備注信息