TTT(培訓師培訓)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	方加弟
審核時間：	我要報名2011-01-20 15:00:41

　　

學習對象

課程目標

TTT(培訓師培訓)

課程內(nèi)容

PART-1 培訓師的角色和職責

破冰游戲：自我介紹

一、 培訓師的職責

二、 培訓師的成就和挑戰(zhàn)

三、 培訓師的職業(yè)發(fā)展

四、 培訓師的知識積累

五、 人人都是培訓師

六、 培訓師六大特質(zhì)

七、 培訓師的八大類型

八、 培訓師的形象塑造

測試：培訓師性格測試

練習：一分鐘課程演練——我做培訓師的三大優(yōu)勢


PART-2 設(shè)計培訓方案

一、 培訓需求調(diào)查分析

二、 提煉培訓目標

三、 制定培訓方案

四、 方案實施與調(diào)整

五、 評估培訓效果

測試：綜合分析能力測試

家庭作業(yè)：為自己部門擬定一份培訓計劃書


PART-3 培訓技巧（一）教學方法

課前：作業(yè)講解

一、 課堂講授法

二、 案例教學法

三、 實踐練習法

四、 討論培訓法

五、 角色扮演法

六、 游戲活動法

課堂演練：各種教學方法演練

家庭作業(yè)：十分鐘課程設(shè)計——選擇一種教學方法，教授學員一項技能


PART-4 培訓技巧（二）課堂技巧

課前練習：十分鐘課程演練

一、 眼——眼神接觸

二、 口——聲音語調(diào)

三、 手——手勢運用

四、 面——真情流露

五、 幻燈

六、 板書

游戲：你演我猜

家庭作業(yè)：1分鐘開場白，1分鐘結(jié)束語。

布置小組作業(yè)：二十分鐘課程設(shè)計。




PART-5 培訓技巧（三）課堂過程控制

課前練習：1分鐘開場白演練

一、 精彩開場的三大目的

1、 開場要達成的目的

2、 開場解決學員心理，掃清障礙

3、 開場白結(jié)構(gòu)要點

4、 精彩開場方法

5、 精彩開場禁忌

二、 主體內(nèi)容控制

1、注意學習曲線應(yīng)用

2、增強學員參與

3、察言觀色——學員心理表現(xiàn)觀察

練習：1分鐘結(jié)束語演練

三、 精彩結(jié)尾

1、余音繞梁

2、意猶未盡


PART-6 培訓技巧（四）課堂常用技巧

課前練習：二十分鐘課程演練

一、 緊張情緒的控制

二、 學員溝通問答技巧

三、 面對意外四大原則

四、 現(xiàn)場應(yīng)變策略技巧

五、 教學工具使用技巧

六、 培訓總結(jié)

師資力量

備注信息

方加弟老師 中國培訓網(wǎng)金牌講師 方老師，工商管理碩士MBA，企業(yè)管理顧問，培訓講師，多家企業(yè)管理顧問、企業(yè)主教練，影響力集團特聘講師。歷任南方航空貨運經(jīng)理助理、深圳聯(lián)運通物流常務(wù)副總經(jīng)理、深圳市智騰企業(yè)管理咨詢總經(jīng)理。 方老師職業(yè)生涯從基層員工起步，歷任操作、營銷、運營等基層崗位，憑借高效的執(zhí)行力和卓越的管理思維，快速升遷，成為企業(yè)高層管理人員。職業(yè)生涯期間曾負責建立南航貨運績效考核及薪酬體系，曾帶領(lǐng)一家物流企業(yè)在兩年內(nèi)規(guī)范管理體系、打造優(yōu)秀管理團隊、開拓新市場，最終實現(xiàn)經(jīng)營業(yè)績150%以上