讓績(jī)效管理產(chǎn)生績(jī)效

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	韓賦
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2011-03-17 15:50:18

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)績(jī)效第一責(zé)任人——總經(jīng)理，

課程目標(biāo)

課程特點(diǎn)：絕對(duì)實(shí)戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進(jìn)行分析總結(jié)提煉，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，并采用現(xiàn)場(chǎng)演練討論疑難解答等方式，使學(xué)員在思考體驗(yàn)中掌握課程所提供的方法、技能,思路。

課程內(nèi)容

課程大綱：

一、在實(shí)施績(jī)效管理時(shí)需要注意的基本問(wèn)題 (1.5h)

1. 現(xiàn)行績(jī)效管理存在什么問(wèn)題？

2. 績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里？

3. 影響績(jī)效的原因（從企業(yè)實(shí)戰(zhàn)角度進(jìn)行分析）

4. 改進(jìn)績(jī)效的技術(shù)和方法（案例分享）

5. 績(jī)效考核要素如何提煉？

6. 指標(biāo)如何設(shè)置？權(quán)重如何分配？（現(xiàn)場(chǎng)案例演示）

7. 職能崗位的考核指標(biāo)如何量化？

8. 績(jī)效面談到底談什么？

9. 績(jī)效輔導(dǎo)的方法與技巧？

1
. 如何評(píng)價(jià)“績(jī)效管理”的科學(xué)性、有效性？

二、績(jī)效管理的前提——績(jī)效合約的制定 (5h)

1. 績(jī)效向標(biāo)的制定與調(diào)整----怎樣的績(jī)效向標(biāo)才能起到激勵(lì)效果？

2. 制定績(jī)效向標(biāo)需要建立的流程----如何讓績(jī)效管理最大限度貼合到企業(yè)實(shí)際？

3. 績(jī)效方向的選擇----有效性指標(biāo)如何提�。�

4. 績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定----怎樣讓員工接受富有激勵(lì)性的績(jī)效目標(biāo)？

5. 權(quán)重的分配----階段性績(jī)效考核如何實(shí)施？

6. 計(jì)算公式的使用----如何更為簡(jiǎn)單地操作績(jī)效考核？

7. 職能部門(mén)的指標(biāo)設(shè)置----臨時(shí)性、重復(fù)性、項(xiàng)目型工作如何設(shè)定？

8. 績(jī)效向標(biāo)的調(diào)整----如何解決“為了績(jī)效考核而績(jī)效考核”的情況？

 實(shí)景分享：績(jī)效向標(biāo)的現(xiàn)場(chǎng)制作

三、績(jī)效改進(jìn)與實(shí)現(xiàn) (4.5h)

1. 提升企業(yè)績(jī)效的四個(gè)層面----讓績(jī)效考核思路更清晰！

2. 影響企業(yè)績(jī)效的原因有哪些？

3. 績(jī)效輔導(dǎo)的方法與技巧-----如何使日例會(huì)、周例會(huì)產(chǎn)生更大績(jī)效？

4. 績(jī)效分解的實(shí)施-----如何使企業(yè)戰(zhàn)略落地，而又同時(shí)能提升員工積極性？

5. 績(jī)效檢查與輔導(dǎo)----如何保證績(jī)效的有效達(dá)成？

6. 職位（職務(wù)、崗位）工作說(shuō)明書(shū)的建立----如何讓員工不犯重復(fù)性錯(cuò)誤？

7. 抓住影響員工狀態(tài)的因素----如何解決員工突然性的績(jī)效降低？

8. 績(jī)效改進(jìn)會(huì)議的召開(kāi)----如何實(shí)施有效的改進(jìn)會(huì)議？

 現(xiàn)場(chǎng)討論：實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解答

四、績(jī)效考核、績(jī)效分析與面談 (1.5h)

1. 考核的數(shù)據(jù)由誰(shuí)提供？

2. 考核的數(shù)據(jù)由誰(shuí)驗(yàn)證？

3. 考核對(duì)象有異議時(shí)，如何處理 ？

4. 績(jī)效分析：原因分析直到找到解決方法

5. 績(jī)效考核的應(yīng)用；

6. 績(jī)效面談的實(shí)施----如何在輕松環(huán)境下面談績(jī)效？

 現(xiàn)場(chǎng)討論：實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解答

五、績(jī)效管理體系的啟動(dòng)、運(yùn)行與有效性評(píng)價(jià)(1.5h)

1. 何時(shí)啟動(dòng)？、如何啟動(dòng)？

2. 會(huì)遇到的問(wèn)題？

3. 與薪酬如何掛鉤？

4. 職能部門(mén)如何操作？

5. 研發(fā)部門(mén)如何操作？

6. 季度考核，如何與薪水掛鉤？

7. 是否可以實(shí)行末尾淘汰制？

8. 如何評(píng)價(jià)“績(jī)效考核”的科學(xué)性?

9. 如何評(píng)價(jià)“績(jī)效管理”有效性?

 現(xiàn)場(chǎng)討論：實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解答

師資力量

備注信息

講師簡(jiǎn)介： 韓 賦 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 中國(guó)最具影響力的實(shí)戰(zhàn)派人力資源專(zhuān)家之一 深圳市人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、專(zhuān)家組成員； 資歷介紹：十五年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，十三年人力資源工作經(jīng)驗(yàn)。十二年管理咨詢(xún)、培訓(xùn)的歷練使韓老師在績(jī)效管理、招聘，企業(yè)全員、中高層職業(yè)化等領(lǐng)域具有許多令人拍案的獨(dú)到見(jiàn)解并積淀了豐富的可操作性實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。06年開(kāi)始研究績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)技術(shù)，本課程是三年來(lái)韓老師研究成果的系統(tǒng)總結(jié)、高度提煉。其中部分內(nèi)容已在“中層干部管理技能”課程中也有所提及，并早已彰顯出其無(wú)可爭(zhēng)議的實(shí)用價(jià)值和單