非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	師翠青
審核時間：	我要報名2011-09-13 10:27:54

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

了解人力資源管理的基礎(chǔ)知識； 認(rèn)識管理者的角色定位和工作原則； 了解崗位管理與人力資源管理工作之間的關(guān)系； 了解如何招聘、甄選和錄用員工（選人） 學(xué)會如何培養(yǎng)員工（育人） 掌握績效管理技巧（用人） 熟悉如何有效激勵員工，如何為下屬作職業(yè)規(guī)劃（留人）。

課程內(nèi)容

模塊 主要內(nèi)容 授課形式

第一部分

人力資源管理

基礎(chǔ)知識  人力資源管理的職能邊界

 業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR的角色劃分、相互融合

講師授課


第二部分

工作分析

 什么是工作分析

 工作分析的來源

 工作分析的流程和方法

 工作職責(zé)

 任職資格：知識、經(jīng)驗、技能、其它


案例分析

情景聯(lián)想

小組討論

第三部分

招聘面試  工作分析在招聘面試的應(yīng)用

 案例分析

 招聘面試的重要性：招錯人的代價

 結(jié)構(gòu)化行為面試法七步驟

 角色扮演

案例分析

角色扮演


第四部分

績效管理  績效管理的重要性

 績效管理的十大要素

 中國績效管理現(xiàn)狀調(diào)查報告

 如何建立良好的環(huán)境

 績效指標(biāo)設(shè)定

 業(yè)績計劃與個人發(fā)展計劃

 溝通面談，取得對目標(biāo)的承諾

 跟蹤、反饋

 處理低績效

 績效評估

 等級評定

 案例分析




案例分析

角色扮演

指標(biāo)練習(xí)


第五部分

人才培養(yǎng)體系  人才培養(yǎng)方面常見的誤區(qū)

 如何建立基于企業(yè)戰(zhàn)略的“雙軌制”人才培養(yǎng)體系

講師授課


第六部分

員工激勵與薪酬

體系  激勵的作用

 著名的激勵理論

 激勵的方式

 激勵員工不用錢

 經(jīng)典案例



案例分析

師資力量

備注信息