不需揚(yáng)鞭自奮蹄—————卓越的員工職業(yè)化素質(zhì)提升

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	閆治民
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-06-14 17:58:40

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)員工

課程目標(biāo)

.

課程內(nèi)容

職業(yè)化------職場(chǎng)生存硬道理

什么是職業(yè)化

普通人與職業(yè)人的素質(zhì)比較

職業(yè)化的三個(gè)基本點(diǎn)

職業(yè)化作用

決策－－做正確的事；

執(zhí)行－－正確地做事；

操作－－把事做正確

員工四種類型

有意愿有能力

有意愿無能力

無意愿有能力

無意愿無能力

討論：哪類員工是職業(yè)化的？　

職業(yè)化員工內(nèi)容

職業(yè)觀念

職業(yè)定位

職業(yè)心態(tài)

職業(yè)品德

職業(yè)精神

職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)技能

職業(yè)化員工的六大標(biāo)準(zhǔn)

目光遠(yuǎn)大腳踏實(shí)地

認(rèn)真負(fù)責(zé)絕不找借口

用心做事把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)最低要求

凡事高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求

積極主動(dòng)勇于擔(dān)當(dāng)

團(tuán)隊(duì)第一個(gè)人第二

職業(yè)化員工的職業(yè)表現(xiàn)

對(duì)工作敬業(yè)

對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從

對(duì)他人欣賞

對(duì)自己自信

對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)

使命與責(zé)任---職業(yè)化員工自我認(rèn)識(shí)與定位

一切從認(rèn)識(shí)自己開始

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：每天從照鏡子開始

訓(xùn)練目的：全新地認(rèn)識(shí)自己，樹立強(qiáng)大的自信心

你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?br />
歌曲《做最好的自己》

二、人生的價(jià)值與意義

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：正確的排序

訓(xùn)練目的：清楚地知道人生是為什么而存在，知道團(tuán)隊(duì)為何要贏？

三、明白自己的責(zé)任與使命

人生的成功最重要的素質(zhì)是什么？

不是能力而是責(zé)任！

體驗(yàn)式訓(xùn)練項(xiàng)目：出手指游戲

訓(xùn)練目的：鍛煉學(xué)員的積極、主動(dòng)、熱情的意識(shí)和心態(tài)

四、職業(yè)化員工應(yīng)具備的職業(yè)觀念

您在為誰而工作？

認(rèn)真工作是真正的聰明

心中常存責(zé)任感

討論：是“天下興亡，匹夫有責(zé)”還是“天下興亡，我的責(zé)任”？

五、樹立正確的職業(yè)定位

打工仔（妹）？

推銷員？

為公司創(chuàng)造利潤(rùn)、為顧客創(chuàng)造價(jià)值、為自己創(chuàng)造成功的紳士靚妹！

我要往哪里去----員工職業(yè)生涯規(guī)劃

一、到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)的含義

生涯的含義

職業(yè)生涯的概念

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

二、職業(yè)生涯的生命周期

職業(yè)探索期

職業(yè)建立期

職業(yè)中期

職業(yè)晚期

職業(yè)退出期

三、職業(yè)生涯的四個(gè)階段

學(xué)徒

專家

教練

導(dǎo)師

四、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義

個(gè)人動(dòng)機(jī)

討論：關(guān)于人生的思考

討論：你的人生到底還有多少天

企業(yè)動(dòng)機(jī)

五、我要到哪里去－－規(guī)劃我未來

1、什么是真正的人生

討論：關(guān)于人生的思考

2、人為生而食,不為食而生！

3、珍惜每一天

討論：您的人生到底還有多少天

六、職業(yè)生涯規(guī)劃的七個(gè)步驟

七、職業(yè)生涯規(guī)劃的管理

師資力量

備注信息

閆治民 中國培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 國內(nèi)首位將營銷實(shí)戰(zhàn)課程和教練技術(shù)課程完美結(jié)合者 營銷非戰(zhàn)爭(zhēng)理論和顧客心智終端理論創(chuàng)立者，中國人本營銷體系創(chuàng)立者 DET式培訓(xùn)模式{課前診斷（diagnose） +課中體驗(yàn)（experience）+課后跟蹤(track)}創(chuàng)立者 暢銷書《職業(yè)化，生存硬道理》、《狼道營銷》作者 中國職業(yè)經(jīng)理人（CPM）培訓(xùn)認(rèn)證中心特聘講師 中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師 清華大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)總裁班特邀講師 閆老師先后在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《中外管理》、《銷售與管理》、《