企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	平梵
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-05 09:04:18

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)中高層管理者

課程目標(biāo)

主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練：掌握企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升的技能提升方法 行動(dòng)建議：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景： 部門(mén)經(jīng)理在企業(yè)管理中扮演著非常關(guān)鍵的角色，一方面要很好領(lǐng)悟高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略意圖，另一方面又要分解成具體操作去給基層執(zhí)行。企業(yè)中層團(tuán)隊(duì)將直接影響到企業(yè)的業(yè)績(jī)和利潤(rùn)。但是部門(mén)經(jīng)理常常會(huì)在以下方面存在困惑：不考核，變成大鍋飯，一考核，就變成了人情債； 平行部門(mén)各自為政，大家站在自己立場(chǎng)，各說(shuō)各話(huà)，難溝通，難協(xié)調(diào)； 每天忙著推進(jìn)業(yè)務(wù)開(kāi)展，但是總覺(jué)得員工不主動(dòng)。

課程內(nèi)容

培訓(xùn)大綱：

第1講 有效的目標(biāo)管理

1 關(guān)于目標(biāo)管理

2 目標(biāo)的制定

3 為什么沒(méi)有一個(gè)好目標(biāo)

4 分解并整合目標(biāo)

分析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例！

解析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)課程案例分析！

討論：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)經(jīng)典案例討論!

分組：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


第2講 有效的績(jī)效管理

1 績(jī)效管理：

2 績(jī)效管理的方法

3 如何進(jìn)行績(jī)效面談

互動(dòng)：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例評(píng)估

分享：某集團(tuán)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)案例分析示范

分享：企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)三步走！

案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)？


第3講 管理者角色的二次轉(zhuǎn)變

作為上司的角色：從野牛型向領(lǐng)頭雁型轉(zhuǎn)變

分享：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)四部曲！

分享：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)五步驟！

分享：企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)六技巧！

分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)難題！

分享：企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)七方案；

分享：公司企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)八大軍規(guī)！

分析：企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)十大黃金法則


第4講 有效激勵(lì)

1 了解員工需要和愿望的方法

2 6種常用激勵(lì)理論及其在企業(yè)中的實(shí)踐應(yīng)用

3 激勵(lì)的原則

分析：領(lǐng)導(dǎo)者企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)做什么？

分析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？

分析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？

分析：企業(yè)如何貫徹企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)全過(guò)程？

分析：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)，我們做對(duì)過(guò)什么？

案例：海爾集團(tuán)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)咨詢(xún)方案案例研究


第5講 解決問(wèn)題的思路和方法

1 界定問(wèn)題

2 尋找關(guān)鍵的驅(qū)動(dòng)因素

3 所有解決問(wèn)題的途徑和方法

4 考慮到可能的負(fù)面作用后執(zhí)行

討論：企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)的八面金剛

案例：一次失敗的企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)案例

分組：如何打通企業(yè)企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)的任督二脈？

案例：麥當(dāng)勞的企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)UP計(jì)劃

分享：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)師一句話(huà)說(shuō)清楚企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣，從檢討中探索成功之道。


第6講 團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法

1 團(tuán)隊(duì)概述

2 影響團(tuán)隊(duì)效能的因素

3 高效團(tuán)隊(duì)的管理

分享：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)的新金科玉律！

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)深度剖析:疑難問(wèn)題與解決對(duì)策

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析

分享：企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)的三種武器

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全


第7講 跨部門(mén)溝通

1 什么是跨部門(mén)溝通

2 跨部門(mén)溝通的意義原則

3 跨部門(mén)溝通的技巧與方法

4 如何與其他部門(mén)協(xié)作完成任務(wù)

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)的葵花寶典

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn):技能案例訓(xùn)練手冊(cè)

中外電影名作的企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)案例集

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例

企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例分析


企業(yè)部門(mén)經(jīng)理技能提升培訓(xùn)總結(jié)

師資力量

備注信息