卓越管理者的五項(xiàng)核心技能訓(xùn)練

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-12-19 17:54:45

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

卓越管理者的五項(xiàng)核心技能訓(xùn)練:理解力 踐行力 學(xué)習(xí)力 反省力 組織溝通能力等方面，都是作為一名優(yōu)秀管理者，如何把控，如何提升，如何發(fā)展的重要因素。

課程內(nèi)容

第一天

一、管理者的自我修煉

1.1理解力

1.1.1角色定位

1.1.2資源整合

1.1.3承上啟下

1.1.3.1角色轉(zhuǎn)變

1.1.3.2心態(tài)轉(zhuǎn)變

1.1.3.3職責(zé)轉(zhuǎn)變

1.1.3.4方法轉(zhuǎn)變

1.1.3.5能力轉(zhuǎn)變

1.2踐行力

1.2.1建立使命

1.2.2決心意識(shí)

1.2.3責(zé)任意識(shí)

1.2.4改善意識(shí)

1.2.5效能意識(shí)

1.3學(xué)習(xí)力

1.4反省力


二、部屬培育與教導(dǎo)

2.1認(rèn)知水漲船高

2.1.1部屬培育的重要性

2.1.2缺乏培育的原因

2.2現(xiàn)場工作教導(dǎo)

2.2.1企業(yè)人力訓(xùn)練的基本架構(gòu)

2.2.2如何協(xié)助部屬成長

2.2.3培訓(xùn)前的面談內(nèi)容

2.3把握培育時(shí)機(jī)

2.3.1人事上的調(diào)動(dòng)

2.3.3生產(chǎn)上的新需求

2.3.2工作上的不良現(xiàn)象

2.3.4部屬主動(dòng)提問

2.4工作指導(dǎo)步驟

2.4.1說給他聽

2.4.3指導(dǎo)與回饋

2.4.2做給他看

2.4.4鼓勵(lì)與表場

2.4.5讓他做給你看

2.5管理能力培養(yǎng)


三、組織溝通技巧

3.1溝通的意義與價(jià)值

3.1.1組織對(duì)溝通的認(rèn)知

3.1.2組織溝通的終極目標(biāo)

3.2組織溝通問題呈現(xiàn)與溝通解讀

3.2.1實(shí)際案例展開組織溝通問題

3.2.2組織在溝通方面的盲點(diǎn)

3.2.2.1目標(biāo)迷失

3.2.2.2本末倒置

3.2.2.3本位主義

3.2.2.4強(qiáng)調(diào)對(duì)錯(cuò)

3.2.3全面解讀溝通

3.2.3.1溝通的意義

3.2.3.2溝通的渠道

3.2.3.3溝通的要領(lǐng)

3.2.3.4溝通的功能

3.3有效溝通促績效

參與目的

師資力量

備注信息

【中 國 培 訓(xùn) 網(wǎng) 高級(jí)講師】 卓越管理者的五項(xiàng)核心技能訓(xùn)練:理解力 踐行力 學(xué)習(xí)力 反省力 組織溝通能力等方面，都是作為一名優(yōu)秀管理者，如何把控，如何提升，如何發(fā)展的重要因素。