跨部門溝通
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
謝言川 |
| 審核時間: |
我要報(bào)名2012-12-30 10:58:51 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
企業(yè)管理者、項(xiàng)目管理人員、需要經(jīng)常進(jìn)行跨部門溝通的人員
課程目標(biāo)
1、描述組織運(yùn)作的障礙
2、掌握跨部門溝通的關(guān)鍵技巧與方法
3、減少沖突,增強(qiáng)跨部門間的溝通與協(xié)調(diào)
4、梳理跨部門溝通的流程和方法
5、應(yīng)用、演示高效的跨部門溝通工具
課程內(nèi)容
第一講:定溝通目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)
1、主題目標(biāo)
(1)單一性
(2)定性化
(3)時段性
2、細(xì)化目標(biāo)
(1)定性化
(2)共享性
(3)時段性
3、具體目標(biāo)
4、衡量標(biāo)準(zhǔn)
(1)建立衡量的尺度
(2)定義標(biāo)準(zhǔn)的要素
第二講:跨部門溝通常見的障礙
1、組織管理的分歧
2、部門利益的分歧
3、個體溝通風(fēng)格的差異
(1)活潑型的溝通方式
(2)力量型的溝通方式
(3)和平型的溝通方式
(4)完美型的溝通方式
4、本位主義
5、橫向溝通機(jī)制不健全
6、溝通文化不成熟
第三講:組織跨部門溝通的問題分析
1、 問題背后的問題查找
2、 針對問題展開討論
3、 聚焦重要問題
第四講:求同存異找解決方案
1、力場分析法
(1)有利因素
(2)不利因素
2、跨部門溝通問題類型及應(yīng)對方法
3、圍繞溝通目標(biāo)制定尋找解決方案
(1)思維碰撞
(2)解決方案聚類
(3)命名組群
(4)補(bǔ)充新的創(chuàng)意解決方案
(5)形成系統(tǒng)的解決方案
第五講:無界溝通的行動方略
1、制定行動計(jì)劃及其保障機(jī)制
(1)以目標(biāo)為導(dǎo)向的行動計(jì)劃
(2)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)分析
(3)行動中的障礙掃除策略
2、建立完善的責(zé)任體系
(1)責(zé)任劃分的具體要求
(2)目視行動的進(jìn)展
(3)里程碑的總結(jié)和回顧
3、建立強(qiáng)大的信息平臺
4、完善溝通制度
(1)例行溝通會議制度
(2)跨部門溝通制度
(3)有效溝通的系統(tǒng)
5、提升溝通能力
師資力量
備注信息
謝言川
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師 、中國行動學(xué)習(xí)應(yīng)用專家、項(xiàng)目設(shè)計(jì)師;行動學(xué)習(xí)資深催化師;心理學(xué)在企業(yè)應(yīng)用的研究者;中國南方行動學(xué)習(xí)聯(lián)盟 創(chuàng)始人;卓越學(xué)習(xí)發(fā)展中心 創(chuàng)始人
格蘭仕集團(tuán) 培訓(xùn)總監(jiān);某著名集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力中心 主任;山東經(jīng)信委職教辦 高級講師
【主要服務(wù)課程及項(xiàng)目】:
行動學(xué)習(xí):《行動學(xué)習(xí)催化師訓(xùn)練》、行動學(xué)習(xí)N+N模式課程、項(xiàng)目
心理學(xué):《幸福工作坊—情緒與壓力調(diào)適》
管理提升:《問題分析與解決》、《執(zhí)行力落地》、《跨部門溝通》、《時間管理》
人力資源:《內(nèi)部講師課程開發(fā)》、《8090