平衡記分卡戰(zhàn)略績(jī)效管理
| 課程類(lèi)別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語(yǔ)言: |
中文 |
| 授課顧問(wèn): |
李柏文 |
| 審核時(shí)間: |
我要報(bào)名2006-05-13 16:21:20 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線(xiàn)客服。
學(xué)習(xí)對(duì)象
人力資源部門(mén)
課程目標(biāo)
了解平衡記分卡和傳統(tǒng)績(jī)效管理的區(qū)別 了解平衡記分卡在戰(zhàn)略管理和績(jī)效管理中的作用 掌握設(shè)計(jì)平衡記分卡的步驟和方法 分享一些知名公司的平衡記分卡實(shí)踐 學(xué)習(xí)如何在本企業(yè)實(shí)施平衡記分卡 探討如何避免平衡記分卡實(shí)施中的常見(jiàn)問(wèn)題
課程內(nèi)容
為何企業(yè)要采用平衡記分卡體系
傳統(tǒng)績(jī)效管理的局限性
᠋
;案例討論
平衡記分卡和績(jī)效管理
᠋
;平衡記分卡范例
平衡記分卡和戰(zhàn)略管理
᠋
;企業(yè)戰(zhàn)略為何執(zhí)行不到位
᠋
;平衡記分卡用于戰(zhàn)略管理范例
平衡記分卡體系優(yōu)于傳統(tǒng)績(jī)效管理體系的地方
了解平衡計(jì)分卡
平衡計(jì)分卡的關(guān)鍵要素
平衡計(jì)分卡的發(fā)展歷史
一些著名公司的平衡計(jì)分卡實(shí)踐案例
設(shè)計(jì)平衡計(jì)分卡體系
設(shè)計(jì)和實(shí)施平衡記分卡的步驟
᠋
;案例討論
步驟一:明確戰(zhàn)略
᠋
;戰(zhàn)略的內(nèi)涵
᠋
;明確戰(zhàn)略的不同方法簡(jiǎn)介
案例和練習(xí)
步驟二:明確關(guān)鍵績(jī)效緯度
᠋
;典型關(guān)鍵績(jī)效緯度
步驟三:明確關(guān)鍵成功因素、衡量標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)
᠋
;戰(zhàn)略因果圖介紹、范例和練習(xí)
᠋
;因果分析
᠋
;使用戰(zhàn)略地圖開(kāi)發(fā)四個(gè)關(guān)鍵績(jī)效緯度的成功因素、衡量標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)
᠋
;四個(gè)關(guān)鍵績(jī)效緯度的地常用衡量標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)
᠋
;確定指標(biāo)的不同方法
步驟四:行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)分解
᠋
;如何把公司的目標(biāo)分解到部門(mén)、個(gè)人
᠋
;目標(biāo)分解的方法、案例和練習(xí)
᠋
;部門(mén)、個(gè)人平衡記分卡范例
步驟五:人力資源政策和信息收集系統(tǒng)
步驟六:實(shí)施、追蹤反饋、調(diào)整
᠋
;反饋?zhàn)粉櫟姆椒?br />
如何實(shí)施平衡計(jì)分卡體系
實(shí)施平衡記分卡失敗的原因
᠋
;案例討論
᠋
;實(shí)施平衡記分卡可能碰到的問(wèn)題和對(duì)策
人力資源部在實(shí)施平衡記分卡中的角色
實(shí)施平衡記分卡的成功要素
師資力量
備注信息