PDCA循環(huán)在工廠管理中的應(yīng)用

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	李慶遠(yuǎn)
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2009-12-17 15:44:32

　　

學(xué)習(xí)對象

課程目標(biāo)

PDCA循環(huán)在工廠管理中的應(yīng)用

課程內(nèi)容

第一講、P—D—C—A管理循環(huán)（6
分鐘）

1、PDCA來源和定義（4分鐘）

2、PDCA循環(huán)"四個(gè)階段"、"八個(gè)步驟”（4分鐘）

3、大循環(huán)套小循環(huán)（4分鐘）

4、PDCA循環(huán)四個(gè)明顯特點(diǎn)（4分鐘）

5、PDCA8個(gè)步驟（4分鐘）

6、如何擬定計(jì)劃/決定達(dá)成目標(biāo)的方法（4分鐘）

7、如何實(shí)施—教育訓(xùn)練/工作實(shí)施（4分鐘）

8、如何檢查/查檢要因（4分鐘）

9、如何處置/再發(fā)防止措施（4分鐘）

1
、質(zhì)量管理中PDCA/SDCA循環(huán)（4分鐘）

11、撤底轉(zhuǎn)動(dòng)P－D－C－A使技術(shù)儲蓄（4分鐘）

12、PDCA管理循環(huán)是追求持續(xù)改善之工具（4分鐘）

13、PDCA循環(huán)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用（4分鐘）

14、改善之基本觀念（4分鐘）

第二講、Plan：目標(biāo)與計(jì)劃管理（6
分鐘）

1、什么是目標(biāo),什么是計(jì)劃？（4分鐘）

2、目標(biāo)的作用（4分鐘）

3、目標(biāo)的SMART要素（4分鐘）

4、制訂目標(biāo)（4分鐘）

5、計(jì)劃的特點(diǎn)（4分鐘）

6、四象限計(jì)劃管理（4分鐘）

7、短/中/長/期計(jì)劃（4分鐘）

8、月工作計(jì)劃（4分鐘）

9、JIT生產(chǎn)的長、中、短期計(jì)劃（4分鐘）

1
、JIT生產(chǎn)的中期計(jì)劃的制訂（4分鐘）

11、主生產(chǎn)計(jì)劃的制訂與改訂（5分鐘）

12、銷售同生產(chǎn)計(jì)劃之間的“游戲規(guī)則”（5分鐘）

13、合同評審表（5分鐘）

14、生產(chǎn)量計(jì)算（5分鐘）

第三講、Do:執(zhí)行和執(zhí)行力（6
分鐘）

1、怎么執(zhí)行的“三講四化”方法論（5分鐘）

2、怎樣執(zhí)行---簡化、量化、流程化（4分鐘）

3、執(zhí)行的保障（4分鐘）

4、很多事情要分輕重緩急（4分鐘）

5、要下屬作承諾（4分鐘）

6、要跟進(jìn)（4分鐘）

7、質(zhì)量執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

8、成本執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

9、效率執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

1
、安全執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

11、服務(wù)執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

12、利潤執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

13、合作執(zhí)行要點(diǎn)（5分鐘）

第四講、Check:執(zhí)行的檢查和追蹤（6
分鐘）

1、目標(biāo)的執(zhí)行（4分鐘）

2、目標(biāo)的追蹤及檢討（4分鐘）

3、檢討與對策（4分鐘）

4、主管如何協(xié)助部屬執(zhí)行目標(biāo)（4分鐘）

5、部屬本身要如何執(zhí)行目標(biāo)（4分鐘）

6、追蹤的目的（5分鐘）

7、追蹤的原則（5分鐘）

8、追蹤的重點(diǎn)（5分鐘）

9、持續(xù)溝通（5分鐘）

1
、檢查與考核在管理中的重要性（5分鐘）

11、現(xiàn)場管理的金科玉律（5分鐘）

12、走動(dòng)管理/三現(xiàn)主義（5分鐘）

13、檢查中連問5個(gè)為什么？（5分鐘）

第五講、Action:產(chǎn)品/工作質(zhì)量的改進(jìn)與改善(6
分鐘)

1、主要的改善觀念（4分鐘）

2、改善與管理（4分鐘）

3、改善注意過程（4分鐘）

4、品質(zhì)第一（5分鐘）

5、用數(shù)據(jù)資料（5分鐘）

6、下一流程就是客戶（5分鐘）

7、工廠中主要的改善活動(dòng)（5分鐘）

8、全面質(zhì)量控制/全面質(zhì)量管理（7分鐘）

9、JIT(Just In Time)及時(shí)生產(chǎn)方式（7分鐘）

1
、TPM（全員生產(chǎn)保全）（7分鐘）

11、提案建議制度（7分鐘）

（6
分鐘）

（一）、某工廠用“四不放過”發(fā)現(xiàn)和解決問題的的PDCA循環(huán)（15分鐘）

1、“四不放過”原則的由來（3分鐘）

2、計(jì)劃、制定“四不放過”問題記錄表/問題的分類及記錄（3分鐘）

3、實(shí)施：問題的原因分析、制定并實(shí)施對策（3分鐘）

4、檢查：利用周例會檢討“四不放過”問題記錄表（3分鐘）

5、改進(jìn)：找出一些長期存在的問題組織專案小組用QC手法進(jìn)行改進(jìn)（3分鐘）


（二）、某工廠瘦身減員計(jì)劃的PDCA循環(huán)（15分鐘）

1、計(jì)劃：對現(xiàn)有人員崗位部門進(jìn)行評估

制訂減崗減員行動(dòng)計(jì)劃（4分鐘）

2、實(shí)施：給各部門主管下任務(wù)限期執(zhí)行（3分鐘）

3、檢查：HR以減員計(jì)劃跟蹤、督促（4分鐘）

4、改進(jìn)：對減員部門工作簡化程序等改進(jìn)（4分鐘）


（三）、某工廠調(diào)整產(chǎn)品和客戶結(jié)構(gòu)的PDCA循環(huán)（15分鐘）

1、計(jì)劃：做出調(diào)整方案（3分鐘）

2、實(shí)施：各事業(yè)部執(zhí)行方案（4分鐘）

3、檢查：執(zhí)行過程的監(jiān)控，問題的發(fā)現(xiàn)與解決（4分鐘）

4、改進(jìn)：對調(diào)整方案進(jìn)行修改，再進(jìn)入另一輪PDCA循環(huán)（4分鐘）

（四）、某工廠壓縮庫存的PDCA循環(huán)（15分鐘）

1、計(jì)劃：期初制定考核目標(biāo)和完成目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃（4分鐘）

2、實(shí)施：在期中每一周都執(zhí)行行動(dòng)計(jì)劃（4分鐘）

3、檢查：每月檢討行動(dòng)計(jì)劃的執(zhí)行情況（3分鐘）

4、改進(jìn)：發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)，月末考核時(shí)提出下月的改進(jìn)目標(biāo)，

進(jìn)入下一輪PDCA循環(huán)（4分鐘）

師資力量

備注信息

講師簡介 李慶遠(yuǎn)，1956年10月出生。中國培訓(xùn)網(wǎng)的金牌講師，21世紀(jì)首屆中國10大培訓(xùn)師,理學(xué)碩士曾任大學(xué)講師，多所企管公司兼職高級講師和顧問師。從事企業(yè)管理工作近20年，從事企業(yè)培訓(xùn)工作10余年（培訓(xùn)場次近千場）。擔(dān)任過各類企業(yè)的不同中高級職務(wù)，既是一名成功的職業(yè)經(jīng)理人，又是一個(gè)資深的企管專家和資深講師，擁有豐富的企管和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)管理組織發(fā)展理論與實(shí)務(wù)方面有深厚的造詣。 1978年02月～1981年01月，廣西桂林地區(qū)教育學(xué)院化學(xué)科大專畢業(yè)。 1984年09月～1986年07月，廣