5S導(dǎo)入與推行實(shí)務(wù)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	刁東平
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2010-08-30 17:34:17

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

學(xué)習(xí)導(dǎo)入5S活動(dòng)的基本步驟； 掌握5S樣板工程的制作； 掌握推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)改善的基本要領(lǐng)； 活用5S評(píng)比推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)改善和風(fēng)氣培養(yǎng)；

課程內(nèi)容

【課程簡(jiǎn)介】

成長(zhǎng)型企業(yè)的最大敵人不是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，也不是產(chǎn)品創(chuàng)新，成長(zhǎng)型企業(yè)的最大敵人正是企業(yè)自己。中國(guó)企業(yè)如何免蹈一做就大、一大就亂、一亂就死的覆轍，企業(yè)的基礎(chǔ)管理至關(guān)重要。 5S，這項(xiàng)與質(zhì)量、成本、交貨期密切相關(guān)的基礎(chǔ)管理活動(dòng)，其最大的好處在于通過(guò)整頓、整頓、清掃、清潔這四項(xiàng)基礎(chǔ)工作，使企業(yè)員工養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，建立持續(xù)改善意識(shí)，持之以恒，從而培養(yǎng)良好的工作氛圍、提高部門的凝聚力。本課程在講解5S活動(dòng)的同時(shí)，將帶給您全新的觀察角度，和您一起思考企業(yè)做大做強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)之道。


【培訓(xùn)形式】案例研討、角色扮演、全員分享、專題討論、個(gè)別交流


【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各級(jí)干部、基層選派人員


【課程提綱】

一、5S啟動(dòng)

1、進(jìn)行有效的5S基礎(chǔ)培訓(xùn)

2、進(jìn)行對(duì)比檢查發(fā)現(xiàn)差距

3、使全員認(rèn)識(shí)5S重要性并建立緊迫感

4、組建有推進(jìn)力的5S推進(jìn)組織

5、有效劃分責(zé)任區(qū)域以責(zé)任到人

6、宣傳造勢(shì)營(yíng)造5S氣氛

7、使中基層干部熱誠(chéng)參與5S活動(dòng)

二、5S規(guī)劃與實(shí)施

1、5S活動(dòng)的三項(xiàng)基本原則

2、5S規(guī)劃與實(shí)施原則

3、如何以效率為原則進(jìn)行大區(qū)域規(guī)劃

——以生產(chǎn)最繁忙時(shí)的條件進(jìn)行規(guī)劃

4、5S整體規(guī)劃的六大內(nèi)容

5、學(xué)習(xí)角等幾個(gè)不可忽視的區(qū)域規(guī)劃

6、局部區(qū)域的功能規(guī)劃要點(diǎn)

7、微觀區(qū)域的5S規(guī)劃

8、遵循“我制定我遵守”確定5S標(biāo)準(zhǔn)

9、制造現(xiàn)場(chǎng)5S實(shí)施的九大要點(diǎn)

1
、方針管理與5S揭示

11、作業(yè)文書配置

12、12大現(xiàn)場(chǎng)要素的定置定位

13、管路線路整理與標(biāo)識(shí)

14、常用器具的使用與管理?xiàng)l件

15、5S與設(shè)備一級(jí)維護(hù)的結(jié)合

三、5S維持與推進(jìn)

1、5S日�；顒�(dòng)原則

2、有效組織班前整理和清掃

3、持續(xù)做好班中維持

4、堅(jiān)持組織班后整理和清掃

5、加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)設(shè)備的5S

6、消除5S死角

7、恰當(dāng)處理繁忙生產(chǎn)與推進(jìn)5S的矛盾

8、處理5S近期效益與長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的關(guān)系

9、利用團(tuán)隊(duì)自檢提高問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)問(wèn)題眼光

1
、利用班組早會(huì)進(jìn)行5S說(shuō)教

11、設(shè)計(jì)班組5S看板

12、展示現(xiàn)場(chǎng)5S改善

13、將5S與安全、質(zhì)量工作相結(jié)合

14、5S持久戰(zhàn)要實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)變

——從形式到內(nèi)容，從表面到深入

——從被動(dòng)到自然，從外在到內(nèi)心

四、現(xiàn)場(chǎng)改善工具

1、利用定點(diǎn)攝影記錄問(wèn)題展示成果

2、利用目視管理推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)改善

3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)配置改善

——三角形原理

——適合區(qū)域原則

4、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善

——?jiǎng)幼鹘?jīng)濟(jì)原則之肢體使用原則

——?jiǎng)幼鹘?jīng)濟(jì)原則之機(jī)械設(shè)計(jì)原則

5、利用愚巧法改善防止出錯(cuò)

6、利用作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化固化改善成果確保質(zhì)量

五、5S激勵(lì)與深化

1、現(xiàn)場(chǎng)是干部的影子

2、5S檢查評(píng)比的目的

3、日檢、周檢、月評(píng)比和年度評(píng)比的設(shè)計(jì)

4、由誰(shuí)參加評(píng)比最有推動(dòng)力

5、有效組織班組周檢發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

6、利用甘特圖落實(shí)改善責(zé)任

7、評(píng)比時(shí)如何打分最能推動(dòng)5S改善

8、如何設(shè)獎(jiǎng)最能使5S保持和深入

9、獎(jiǎng)金的額度怎樣才算合適

1
、5S需要與與員工獎(jiǎng)金掛鉤嗎

11、什么時(shí)候采取什么樣的處罰最有推動(dòng)力

12、如何設(shè)計(jì)和組織年度評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

13、5S獎(jiǎng)金如何使用最有利于班組建設(shè)

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