杰出班組長訓練營
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓 |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
史玉杰 |
| 審核時間: |
我要報名2010-10-06 09:16:30 |
注:參加該內(nèi)訓課程,可聯(lián)系在線客服。
學習對象
班組長
課程目標
課程通過基礎篇、現(xiàn)場篇和提升篇三個部分13個課題的講解,全面提升班組長的管理技能,包括:人員管理、現(xiàn)場管理、設備管理、質(zhì)量管理等等。
課程內(nèi)容
基礎篇-3天
第一講:管理概論
1、認識管理—管理工作不同于作業(yè)工作
2、管理的原理
3、管理的原則
4、班組管理的特點
案例:《火燒博望坡》
《諸葛亮與魏延》
第二講:角色和職責
1、 班組長的一天
2、 班組長的6大職責
案例:《基礎管理者的職能》
《李強負責任嗎?》
《是我錯了嗎?》
第三講:職業(yè)素養(yǎng)
1、知識
2、技能
3、態(tài)度
案例:《積極和消極》
第四講:人際關(guān)系
1、 增加人際關(guān)系三大法寶
2、 破壞人際關(guān)系三種行為
3、 改善“人際關(guān)系”7大方法
案例:《異類交友 矛盾解決》
《如此安排?》
《如何發(fā)火?》
《員工流失“錢”之過?》
第五講:人際溝通
1、 認識溝通
2、 溝通三個環(huán)節(jié)---說、聽、問
案例:《水平溝通》
《越級和跨部門越級》
《向領導申請》
《班組業(yè)務協(xié)調(diào)》
《向領導匯報》
第六講:業(yè)務計劃
1、計劃的要素
2、計劃的五個步驟
3、計劃的格式(推薦)
4、潛在障礙分析
案例:《李班長班組調(diào)整計劃》
5、工作計劃(周工作、培訓工作、輪流值日、班組活動)制定
6、項目計劃制定
案例:《參考計劃》
《項目計劃練習》
第七講:業(yè)務安排與督導
1、分配業(yè)務
2、布置任務的原則
3、工作監(jiān)督
案例:《新的角色》
《怎么回事》
《反授權(quán)》
《這樣控制時》
《自動自發(fā)地控制》
現(xiàn)場篇-5天
第八講:6S管理
1、6S簡介
2、6S實施重點與技巧
3、6S工具
4、6S實施的步驟和推行組織
案例:《現(xiàn)場(照片)分析》
第九講:精益生產(chǎn)
1、精益思維和思想
2、8大浪費
3、看板管理
4、準時化生產(chǎn)
5、標準作業(yè)
練習:《作業(yè)組合票》
《浪費查找》
案例:《現(xiàn)場錄象分析》(視情況)
第十講:現(xiàn)場改善
1、現(xiàn)場改善的思路
2、現(xiàn)場改善的任務
3、現(xiàn)場改善的基本原則和意識
4、現(xiàn)場改善的方法(提案改善法、3U MEMO法)
5、現(xiàn)場改善實施技巧
第十一講:TQP全面質(zhì)量管理
1、 全面質(zhì)量管理概論
2、 全面質(zhì)量管理的關(guān)鍵
3、 班組質(zhì)量管理的重點
4、 全面質(zhì)量管理的基本方法
5、 質(zhì)量管理小組(QCC)活動
練習:《系統(tǒng)圖》、《親和圖》、《關(guān)聯(lián)圖》、《因果圖》、《柏拉圖》等
第十二講:TPM全面設備管理
1、 TPM概論
2、 設備效率改善
3、 故障零化
4、 自主保全的推進方法
5、 個別改善的推進方法
6、 設計、保全、運行的協(xié)調(diào)機制
7、 質(zhì)量保全
8、 事物部門效率化
9、 安全衛(wèi)生環(huán)境活性化
練習:《TPM推進計劃》等1
幾個練習
提升篇:2天
第十二篇:領導能力提升
1、 三種類型的主管
2、 四種類型的員工管理
3、 領導風格塑造
4、 激勵技巧
5、 表揚技巧
6、 工作教導
7、 糾正員工錯誤
8、 刺頭員工的處理
9、 老油條式員工的處理
1
、時間管理
11、團隊建設
案例:1
幾個案例分析
師資力量
備注信息
研究表明:制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50% - 80%是在制造現(xiàn)場發(fā)生,90%的問題源于班組現(xiàn)場管理,因此現(xiàn)場管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,企業(yè)的班組長不僅承擔著這些重要任務,還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團隊,需要較高的管理與溝通藝術(shù)。
要成為優(yōu)秀的企業(yè),企業(yè)領導必須正視這一點:車間的班組長是工廠不可或缺的人力資源,優(yōu)秀的班組建設是世界級工廠提升管理效率的重要部分!
讓班組長-----企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀吧!
課程背景
《杰出班組長訓