高級(jí)DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）研修實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	何小勇
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-02-24 14:19:14

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

技術(shù)副總裁、總監(jiān)、經(jīng)理、產(chǎn)品流程工程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、六西格瑪領(lǐng)航員/黑帶大師/黑帶.

課程目標(biāo)

技術(shù)副總裁、總監(jiān)、經(jīng)理、產(chǎn)品流程工程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、六西格瑪領(lǐng)航員/黑帶大師/黑帶.

課程內(nèi)容

第一天

第一講：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE)的簡(jiǎn)介

一、 質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的

1、什么是質(zhì)量？

2、質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來(lái)的

3、工程師們的煩惱？

4、你是否是一個(gè)合格的工程師？

二、 何謂實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE)

1、 何謂實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE)

2、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE)目的和作用

3、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（DOE)類別、作用和適用場(chǎng)合

三、 試驗(yàn)設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)

1、 響應(yīng)(Response)

2、 因子（Factor)

3、 水平（Level)

4、 處理（Treatment)

5、 試驗(yàn)單元（Noise)

6、 主要效應(yīng):

7、 交互作用：

8、 同一時(shí)間一個(gè)因素 (OFAT)策略

9、 模型和誤差

四、試驗(yàn)設(shè)計(jì)基本原則

1、重復(fù)試驗(yàn)

2、隨機(jī)化試驗(yàn)

3、分組試驗(yàn)

五、試驗(yàn)輸出Y選擇

1、輸出變量的類別

2、計(jì)量值和計(jì)數(shù)值差別

4、測(cè)量相關(guān)指標(biāo)和功能指標(biāo)

5、確定最優(yōu)的輸出變量

六、選擇因素水平的指引

1、合理選擇水平范圍

2、多水平轉(zhuǎn)化問(wèn)題

3、噪聲因子處理

4、因子分組技術(shù)

七、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)表

1、正交試驗(yàn)表

2、正交試驗(yàn)表的結(jié)構(gòu)

3、正交試驗(yàn)表的特點(diǎn)

4、正交試驗(yàn)表的性質(zhì)

八、試驗(yàn)設(shè)計(jì)策劃

1、DOE選擇步驟

2、試驗(yàn)設(shè)計(jì)的一般步驟

3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表

九、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)成功十大因素

練習(xí)：請(qǐng)針對(duì)貴公司問(wèn)題，設(shè)計(jì)一份實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表


第二講：復(fù)習(xí)方差分析和回歸方法

一、方差分析

1、 相關(guān)概念/因子/因子的水平

2、 單因子方差分析

3、 多因子方差分析

4、 方差分析步驟

二、回歸分析

1、簡(jiǎn)單線性回歸

2、多元回歸

3、回歸建模

1）模擬曲線關(guān)系

2）交互作用

3）多重互性性問(wèn)題

4）過(guò)度擬合問(wèn)題

5）變量選擇過(guò)程（逐步回歸、向前選擇、向后消元和最佳子集）


第二天

第三講：全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、 全因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）概述

2、 單因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

3、 多因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

4、 MINITAB因子設(shè)計(jì)

4.1 創(chuàng)建因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.2 自定義因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.3 選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)

4.4 分析因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.5 分析變異性

4.6 因子圖

4.7 等值線和等值圖

4.8 優(yōu)化器

5、 全因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）案例分析與討論


第四講：分部因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、 分部因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）概述

2、 分部因子DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）混淆

3、 折疊設(shè)計(jì)

4、 折疊DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）案例分析與討論


第五講：篩選試驗(yàn)

1、 篩選試驗(yàn)DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）概述

2、 篩選試驗(yàn)案例分析與討論

3、 析因試驗(yàn)總結(jié)

4、 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)


第六講：RSM實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（響應(yīng)表面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

1、 響應(yīng)表面DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）概述

2、 創(chuàng)建響應(yīng)表面設(shè)計(jì)

3、 分析和優(yōu)化

4、 MINITAB RSM設(shè)計(jì)

4.1 創(chuàng)建RSM實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.2 自定義RSM實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.3 選擇最優(yōu)化設(shè)計(jì)

4.4 分析RSM實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4.5 等值線和等值圖

4.6 優(yōu)化器

5、案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)


第三天

第七講：田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、 田口玄一的質(zhì)量觀

2、 噪聲和健壯設(shè)計(jì)

3、 靜態(tài)田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

4、 動(dòng)態(tài)田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

5、 MINITAB 田口設(shè)計(jì)

5.1 創(chuàng)建田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

5.2 分析田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

5.3 預(yù)測(cè)田口結(jié)果

6、 田口設(shè)計(jì)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)


第八講：混料實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

1、 混料實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)概述

2、 混料、混料總量和混料過(guò)程變量

3、 單純質(zhì)心混料設(shè)計(jì)

4、 格點(diǎn)混料設(shè)計(jì)

6、 極端限制混料設(shè)計(jì)

7、 創(chuàng)建混料實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

8、 混料設(shè)計(jì)分析

9、 混料設(shè)計(jì)案例分析和現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)


第九講：謝寧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介

1、 謝寧DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）思想

2、 謝寧DOE（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）優(yōu)化工具介紹

----線索搜索工具：多變量圖，部件搜索

----成對(duì)（組）比較

----圖形檢驗(yàn)


第十講：課堂DOE應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)

直升飛機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和優(yōu)化

師資力量

備注信息

何小勇 精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 工商管理博士 北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 北大縱橫商學(xué)院 四川大學(xué)EDP 清華大學(xué)總裁研修班 全國(guó)高科工委等單位特聘實(shí)戰(zhàn)派教授 北大生產(chǎn)力研究中心高級(jí)研究員 中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師 何博士一方面長(zhǎng)期從品質(zhì)、工程和生產(chǎn)管理一線練就一身功夫，另一方面又對(duì)精益生產(chǎn)和六西格瑪進(jìn)行系統(tǒng)地研究。能同時(shí)為企業(yè)提供精益生產(chǎn)、六西格瑪、精益六西格瑪、六西格瑪設(shè)計(jì)培訓(xùn)和咨詢解決方案。有世界5