全面效率維修（TPM）培訓(xùn)

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2006-02-27 14:10:27

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備經(jīng)理及主管、車(chē)間主任、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工程師、工段長(zhǎng)等生產(chǎn)及設(shè)備相關(guān)人員。

課程目標(biāo)

培訓(xùn)目的：在繁重的生產(chǎn)任務(wù)面前，我們都面臨這樣一個(gè)思考，我們到底是不是設(shè)備的主人呢？如果是的話(huà)我們又是怎么樣駕馭設(shè)備，使得設(shè)備的總效率提高，降低設(shè)備停臺(tái)呢？通過(guò)本課程的培訓(xùn)向企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員講授TPM的現(xiàn)代化管理理論與方法，掌握提高設(shè)備效率的管理技術(shù)，通過(guò)全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維護(hù)意識(shí)與技能，降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終提高設(shè)備總效率的目的。 ·了解TPM基本改變、掌握TPM的工作重點(diǎn)、使學(xué)員弄清楚TPM的核心內(nèi)涵。 ·學(xué)會(huì)計(jì)算設(shè)備總效率、如何提高總效率、學(xué)會(huì)問(wèn)題描述、掌握故障排除的一般方法 ·使學(xué)員熟練掌握5級(jí)推進(jìn)的步驟與方法、培養(yǎng)學(xué)員的思維習(xí)慣、學(xué)會(huì)制定糾正措施 ·培養(yǎng)小組團(tuán)隊(duì)意識(shí)、掌握建立TPM小組的工作方法 ·使學(xué)員能成功的主持一個(gè)小組改進(jìn)并進(jìn)行成果匯報(bào)。 ·使學(xué)員能參與評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)制定。

課程內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容

第一部分：TPM概要介紹

1.什么是TPM

2.為什么要實(shí)施TPM

3.TPM五大支柱

消除難點(diǎn)問(wèn)題、計(jì)劃維修

自主維護(hù)、培訓(xùn)、設(shè)備早期管理


第二部分：TPM的實(shí)施

1.TPM的測(cè)量值-OEE

2.TPM的推進(jìn)方法

3.TPM推進(jìn)組織機(jī)構(gòu)

4.TPM實(shí)施的步驟

5.慢性L(fǎng)OSS與突發(fā)LOSS

6.故障的分類(lèi)

7.故障的處理方法


第三部分：TPM自主維護(hù)的工作目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

1.自主維護(hù)一級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

設(shè)備5Sl、紅藍(lán)卡片


2.自主維護(hù)二級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度

改進(jìn)五原則與PDCA

如何發(fā)現(xiàn)、控制和消除污染源


3.自主維護(hù)三級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

TPM系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的建立

傳統(tǒng)點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)與點(diǎn)檢卡的改變

清潔標(biāo)準(zhǔn)的制定


4.自主維護(hù)四級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

維修技能培訓(xùn)與素質(zhì)表的建立

培訓(xùn)實(shí)施的四階段指導(dǎo)法

全面的設(shè)備檢查

全面的目視化管理


5.自主維護(hù)五級(jí)目標(biāo)與活動(dòng)內(nèi)容

如何鞏固TPM成果

持續(xù)改進(jìn)的原則

如何結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)管理方法推進(jìn)


第四部分：TPM小組、活動(dòng)日與如何評(píng)審

1.TPM小組的組成

2.TPM小組目標(biāo)與活動(dòng)方式

3.TPM活動(dòng)日的內(nèi)容與實(shí)施

4.TPM評(píng)審的程序

5.TPM五級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

6.TPM成功的基本條件

師資力量

備注信息

培訓(xùn)形式：小組討論、案例分析、游戲教學(xué)