讓企業(yè)“獲益”的6S管理實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)

課程類(lèi)別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	李明
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-08-07 13:49:47

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

讓企業(yè)“獲益”的6S管理實(shí)戰(zhàn)

【課程說(shuō)明】

6S管理是全世界制造型企業(yè)通用的管理語(yǔ)言，是日本工業(yè)企業(yè)崛起重要的法寶，推進(jìn)6S管理是一項(xiàng)艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)借助推進(jìn)6S管理而擺脫經(jīng)營(yíng)困境，并逐漸樹(shù)立品牌，同時(shí)也有不少企業(yè)在推進(jìn)6S管理過(guò)程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。

【課程目標(biāo)】

本課程是6S顧問(wèn)師們多年來(lái)推行經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、提升，課堂教學(xué)與親自參與的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)相結(jié)合，既有高度又有深度又能親身體驗(yàn)6S所帶來(lái)的變化，讓您即刻擁有推行6S管理的激情與能力。

課程中大量豐富的實(shí)戰(zhàn)案例、圖片將使學(xué)員深受啟迪。

本課程收益：充分認(rèn)識(shí)到6S管理是企業(yè)文化的重要組織部分、是提升人的品質(zhì)的利器；理解與掌握6S管理的體系構(gòu)筑與具體操作方法；提高推行6S管理的實(shí)戰(zhàn)（動(dòng)手）能力；培訓(xùn)之后的激情與能力，將造就企業(yè)有效推行6S管理的推行骨干。

【培訓(xùn)對(duì)象】

希望掌握6S現(xiàn)場(chǎng)管理方法，改善工作環(huán)境的企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理（生產(chǎn)主任），車(chē)間負(fù)責(zé)人，生產(chǎn)線負(fù)責(zé)人及和生產(chǎn)活動(dòng)相關(guān)的管理人員, 品管經(jīng)理、操作經(jīng)理及其他企業(yè)界人士。

【課程時(shí)間】

2天（12小時(shí)）

課程內(nèi)容

【課程大綱】

一、什么是6S？

1. 看圖片，思考

2. 6S的定義起源與作用

3. 為什么對(duì)6S又愛(ài)又恨？

4. 對(duì)6S理解的常見(jiàn)誤區(qū)

5. 日本人和中國(guó)人關(guān)于擦桌子的區(qū)別

6. 德國(guó)人和中國(guó)人關(guān)于針掉地上的區(qū)別

7. 大部分企業(yè)推行6S走入的誤區(qū)

二、整理的推行重點(diǎn)

1. 整理的含義，看圖說(shuō)話（“鬼子進(jìn)村大掃蕩”）

2. 必需品與非必需品的區(qū)分方式（實(shí)用頻率的根據(jù)表）

3. 整理推進(jìn)的要點(diǎn)（美金和人民幣的區(qū)別）

4. 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：本培訓(xùn)課堂上的“不要物”

5. 總結(jié)：整理的本質(zhì)

三、整頓的推行重點(diǎn)

1. 整頓的含義

2. 定置管理的原則與方法

3. 整頓的“三要素”和“三定原則”（2

多個(gè)優(yōu)秀企業(yè)圖片案例說(shuō)明技巧）

4. 整頓的本質(zhì)：效率化

5. 如何讓員工遵守6S的技巧（如何做到以人為本的自主管理？）

6. 形跡管理的整頓技巧以及倉(cāng)庫(kù)部件品的管理（大量圖片案例）

7. 案例練習(xí)：表單沒(méi)有后的思考練習(xí)

8. 討論：為什么我們這么忙，可效率卻這么低？總是在做救火員？

四、清掃和清潔的推行重點(diǎn)

1. 清掃真的是掃地抹桌子嗎？

2. 有效清掃的區(qū)域責(zé)任劃

3. 清掃就是點(diǎn)檢

4. 清潔的含義，如何實(shí)施清潔？

5. 清潔的保持方法（評(píng)分表和自主點(diǎn)檢表的運(yùn)用：現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)實(shí)用）

6. 何謂紅牌作戰(zhàn)？

7. 紅牌作戰(zhàn)注意事項(xiàng)

8. 紅牌作戰(zhàn)的流程和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

五、素養(yǎng)的推行重點(diǎn)

1. 素養(yǎng)的含義

2. 素養(yǎng)是怎樣形成的？

3. 地鐵乘車(chē)廣播中的那句話，我們何如思考？

4. 近朱者赤，近墨者黑

5. 人造環(huán)境，環(huán)境育人

六、構(gòu)筑操作性強(qiáng)的安全管理系統(tǒng)

1．空中小姐經(jīng)常說(shuō)的一句話，你理解了嗎？

2. 如何看待一切事故都可預(yù)防？

3. 汶川地震中的特殊事件，我們學(xué)到了什么？

4. 安全管理的三原則

5. 何謂危險(xiǎn)源？如何識(shí)別危險(xiǎn)源？

6. 危險(xiǎn)源的評(píng)價(jià)（安全隱患評(píng)價(jià)）

7. 危險(xiǎn)源的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)（風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)，重要度，頻度，可能性）

8. 案例練習(xí)：識(shí)別危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)

9. 企業(yè)有效的安全管理組織工作

七、目視管理在6S中的靈活運(yùn)用

1．何謂目視管理

2. 目視管理的三個(gè)要點(diǎn)和三個(gè)水準(zhǔn)

3. 從公園里的案例看：中國(guó)政府的管理水平&外資企業(yè)的管理水平

4. 目視化案例學(xué)習(xí)（大量?jī)?yōu)秀企業(yè)改善案例）

八、6S的推進(jìn)組織建立以及推行的11大步驟

九、讓6S改善成為一種企業(yè)文化（如何營(yíng)造持續(xù)改善氛圍）

1. 從墻壁裂縫，面試室的改善看到的改善文化

2. 下雨天改善看到的改善智慧

3. 從總經(jīng)理特命名看到的高層力量

4. 企業(yè)的改善長(zhǎng)廊

5. 給廣大員工展示舞臺(tái)：6S改善的成果展示與分享（改善之旅、改善發(fā)表大會(huì)）

十、答疑

師資力量

備注信息

講師簡(jiǎn)介

李明——中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師，生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)講師

簡(jiǎn)介：

深圳市宏略志謙管理顧問(wèn)公司 首席顧問(wèn)

全球最大電機(jī)廠德昌電機(jī) IE擔(dān)當(dāng) 日本精益革新組

EMERSON艾默生 供應(yīng)商改善革新指導(dǎo)

深圳知名企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司 6S-TPM 精益生產(chǎn) 項(xiàng)目總監(jiān)

香港生產(chǎn)力促進(jìn)局 (HKPC) 特約顧問(wèn)師

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