現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理改善與提升內(nèi)訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問：	陳和生
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-08-07 13:50:01

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

課程背景

現(xiàn)場(chǎng)管理很重要，它直接反映出一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的總體水平，是企業(yè)的“名片”。但是筆者走訪過(guò)很多企業(yè)，尤其是國(guó)內(nèi)的民營(yíng)企業(yè)，遠(yuǎn)處看來(lái)是現(xiàn)代化的工廠，但是走進(jìn)廠房?jī)?nèi)部一看，仍然停留在手工作坊的管理水平，粗放式管理，沒有區(qū)域劃分，物品擺放凌亂、隨意，空間擁擠、臟污不堪，跑、冒、滴、漏隨處可見，物品尋找困難，員工士氣低落、工作效率低下，浪費(fèi)隨處可見，現(xiàn)場(chǎng)管理水平與企業(yè)形象差別巨大，很不盡人意。
當(dāng)下在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的不利環(huán)境下企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者們都在尋求“過(guò)冬”的良策，以降低成本，提高企業(yè)管理的總體水平，實(shí)現(xiàn)永續(xù)經(jīng)營(yíng)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)除了有好的戰(zhàn)略規(guī)劃外，必須從企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理入手，以規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)，提高效率、減少浪費(fèi)，并改變員工的工作習(xí)慣，增強(qiáng)員工的歸屬。

課程目的

本課程以企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)精細(xì)化管理為基礎(chǔ)，向您全方位闡術(shù)精細(xì)化管理推行的全貌，以及現(xiàn)場(chǎng)管理“三大工具”的有效應(yīng)用。本課程遵循實(shí)用性原則，大量采用項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)例互動(dòng)、圖片案例解析以及樣版企業(yè)參觀等多種教學(xué)手段，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠：
1、明確現(xiàn)場(chǎng)管理的目的和意義，樹立正確的現(xiàn)場(chǎng)管理的理念；
2、清楚地了解現(xiàn)場(chǎng)管理的起點(diǎn)、基礎(chǔ)及其改善與提升的方向；
3、掌握現(xiàn)場(chǎng)管理各種工具的有效應(yīng)用。

課程內(nèi)容

課程大綱

第一篇：現(xiàn)場(chǎng)概述---認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)

1、走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)
2、現(xiàn)場(chǎng)管理的重要意義及基本框構(gòu)
3、現(xiàn)場(chǎng)管理的基本內(nèi)容
4、現(xiàn)場(chǎng)管理的要求
5、優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)的衡量標(biāo)準(zhǔn)
6、案例：優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)管理圖片賞析

第二篇：告別手工作坊

一、現(xiàn)代企業(yè)為何需要現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理
引言：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易
1、 結(jié)合案例圖片淺談精細(xì)化管理
2、 現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的八大作用
3、 探尋精細(xì)化管理的起源及其發(fā)展
4、 為何日本企業(yè)推行精細(xì)化管理能夠成功而中國(guó)9
%的企業(yè)都不成功（分析問題）
◆ 情景互動(dòng)
5、精細(xì)化管理推進(jìn)誤區(qū)分析
6、海爾成功推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理的案例

二、現(xiàn)場(chǎng)空間的騰出——貪多心態(tài)害死人
1、整理的含義及目的
2、整理推進(jìn)3重點(diǎn)及實(shí)施步驟
3、空間是怎樣讓出來(lái)的
4、區(qū)分“要”與“不要”的物品及如何處理
5、案例：車間工具柜的整理

三、減少物品尋找的時(shí)間浪費(fèi)——提高人員工作效率
1、整頓的含義及目的
2、整頓關(guān)鍵原則：一切為了效率
3、整頓推進(jìn)的3重點(diǎn)及步驟
4、整頓實(shí)施方法簡(jiǎn)介
5、案例：車間工作現(xiàn)場(chǎng)的整頓

四、保持設(shè)備、設(shè)施的良好狀態(tài)——提高設(shè)備工作效率
1、高效設(shè)備來(lái)自清掃
2、清掃的含義及目的
3、清掃推進(jìn)的4重點(diǎn)
4、控制污染源
5、清掃與產(chǎn)品品質(zhì)和設(shè)備管理
6、案例：機(jī)器設(shè)備的清掃點(diǎn)檢

五、沒有規(guī)矩不成方圓——標(biāo)準(zhǔn)化的建立
1、清潔的含義及目的
2、做不好清潔所導(dǎo)致的問題
3、清潔推進(jìn)的重點(diǎn)及如何實(shí)施
4、“破窗理論”應(yīng)用
5、清潔工作的延伸
6、案例賞析：團(tuán)隊(duì)精神是怎樣形成的？

六、塑造新時(shí)代的員工——改變員工的工作習(xí)慣
1、現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理源于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)
2、素養(yǎng)的含義及目的
3、素養(yǎng)推進(jìn)的重點(diǎn)及步驟
4、如何提高員工素養(yǎng)？

七、安全責(zé)任重于泰山——“零”安全事故
1、安全的含義及目的
2、安全推進(jìn)的6個(gè)重點(diǎn)
3、企業(yè)做不到安全所導(dǎo)致的問題
4、安全管理“六到”原則
5、案例:現(xiàn)場(chǎng)安全隱患分析

第三篇：打造亮麗的現(xiàn)場(chǎng) --- 現(xiàn)場(chǎng)管理的利器

一、定置管理
1、 認(rèn)識(shí)定置管理
2、 定置管理所包括的內(nèi)容
3、 定置管理實(shí)施的有效步驟
4、 如何有效設(shè)計(jì)定置管理
5、 定置管理的“6”項(xiàng)活動(dòng)和“2”套技術(shù)
6、 案例：知名企業(yè)定置管理圖片賞析

二、標(biāo)準(zhǔn)化
1、 標(biāo)準(zhǔn)化的起源和定義
2、 標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理和現(xiàn)實(shí)意義
3、 標(biāo)準(zhǔn)化的形式與方法
4、 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的四大目的
5、 良好標(biāo)準(zhǔn)的制定要求
6、案例互動(dòng)：標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)構(gòu)建

三、目視管理
1、何謂目視管理及其目的和作用
2、目視管理的特點(diǎn)和類別
3、目視管理的三級(jí)水準(zhǔn)
4、目視管理的三個(gè)要點(diǎn)
5、目視管理的三個(gè)發(fā)展階段
6、推進(jìn)目視管理的注意事項(xiàng)
7、目視管理與提升產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系
8、目視管理將取得的預(yù)期管理成果
9、案例：目視管理現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施案例圖片賞析

師資力量

備注信息

陳和生
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢師，工商管理碩士、制造業(yè)生產(chǎn)與品質(zhì)管理專家，培訓(xùn)在線名師團(tuán)高級(jí)講師，國(guó)際注冊(cè)企業(yè)教練練。曾在財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任生產(chǎn)/品質(zhì)主管、生產(chǎn)/品質(zhì)經(jīng)理、總監(jiān)、管理者代表、副總經(jīng)理等中高級(jí)職務(wù)，具有豐富的生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

課程研發(fā)方向：

生產(chǎn)管理、精益生產(chǎn)（LP）、品質(zhì)管理、基層一線主管能力提升、5S/6S、TPM等領(lǐng)域。
經(jīng)數(shù)百場(chǎng)授課經(jīng)歷的歷煉，授課風(fēng)格沉穩(wěn)、風(fēng)趣幽默、