高級(jí)MINITAB工具應(yīng)用學(xué)習(xí)班

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	張馳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2007-05-14 14:06:21

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

各企業(yè)中高層生產(chǎn)，品質(zhì)，工程管理及技術(shù)人員

課程目標(biāo)

作為6sigma最佳工具軟件，讓復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)技術(shù)在您的企業(yè)中變成廣泛應(yīng)用的工具。 本課程內(nèi)容設(shè)計(jì)兼顧對(duì)學(xué)員相關(guān)統(tǒng)計(jì)技術(shù)的鞏固，同時(shí)結(jié)合實(shí)際六西格項(xiàng)目中應(yīng)用的 相關(guān)工具來(lái)講授。學(xué)員不但會(huì)操打操作MINITAB，更重要的是學(xué)習(xí)如何在實(shí)際六西格 瑪項(xiàng)目中選擇合適工具與方法。 本課程由長(zhǎng)期在在企業(yè)從事六西格項(xiàng)目咨詢的專家講授。 通過(guò)該培訓(xùn)課程并考試與考核，學(xué)員們將能夠： a) 掌握基本統(tǒng)技技術(shù)的Minitab操作方法。 b) 進(jìn)一步理解和鞏固SPCDOEMSAQC常見工具。 c) 能結(jié)合六西格項(xiàng)目和質(zhì)量管理需要選擇適用的統(tǒng)計(jì)工具。 d) 掌握相關(guān)工具的minitab操作、數(shù)據(jù)和圖形結(jié)果的分析與判定。

課程內(nèi)容

第一部分、MINITAB菜單概述

1、文件菜單功能介紹。

2、編輯菜單功能介紹。

3、數(shù)據(jù)菜單功能介紹。

4、統(tǒng)計(jì)菜單功能介紹。

5、圖形菜單功能介紹。

第二部分、 常見QC工具介紹

1、層別法。

2、直方圖和正態(tài)分布與能力分析。

3、魚骨圖和柏拉圖。

4、散布圖。

5、抽樣檢驗(yàn)。

第三部分、 圖形工具介紹

1、 散點(diǎn)圖

2、 矩陣圖

3、 箱線圖

4、 直方圖

5、 餅圖

6、 3D圖

7、 描繪性統(tǒng)計(jì)選圖

8、 六西格瑪項(xiàng)目案例中圖形選用分析

第四部分、 能力分析

1、正態(tài)能力。

2、組間組內(nèi)。

3、非正態(tài)。

4、多變量正態(tài)。

5、多變量非正態(tài)。

6、二項(xiàng)能力分析。

7、泊松分布能力分析。

8、六西格瑪項(xiàng)目案例中能力分析應(yīng)用。

第五部分、 測(cè)量系統(tǒng)分析

1、測(cè)量重復(fù)性和再現(xiàn)性(交叉Crossed)。

2、測(cè)量重復(fù)性和再現(xiàn)性(嵌套Nested)。

3、測(cè)量走勢(shì)圖（畫操作員和部件的回應(yīng)值）。

4、測(cè)量線性研究（測(cè)量線性和準(zhǔn)確度研究）。

5、屬性測(cè)量R&R 研究（計(jì)數(shù)）。

8、六西格瑪項(xiàng)目案例中測(cè)量系統(tǒng)分析。

第六部分、 假設(shè)檢驗(yàn)和回歸分析

1、顯示描述統(tǒng)計(jì)在Minitab中應(yīng)用。

2、單樣本Z測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

3、單樣本T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

3、雙樣本T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

4、成對(duì)T測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

5、1比率測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

6、2比率測(cè)試在Minitab中應(yīng)用。

7、相關(guān)分析在Minitab中應(yīng)用。

8、一元回歸。

9、逐步回歸。

1
、擬合線圖。

11、偏最小二乘法。

12、殘差分析圖

13、回歸分析案例

第七部分、 DOE

1、正交實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

2、全因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

3、響應(yīng)曲面

4、田口

5、混合

6、DOE案例。

第八部分、 假設(shè)檢驗(yàn)與方差分析

1、單因子

2、雙因子

3、平均值分析

4、平橫方差分析

5、一般線性

6、2水平因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)檢出力

7、主效果圖

8、交互作用圖

9、案例分析

第九部分、 SPC應(yīng)用

1、Box-Cox轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)為正態(tài)

2、Xbar-R Chart

3、Xbar-S Chart

4、I-MR-R/S Chart

5、P Chart

6、NP Chart

7、C Chart

8、案例分析

師資力量

備注信息

專家和顧問(wèn)介紹 張 馳: 張馳管理咨詢首席講師、顧問(wèn)，全國(guó)六西格瑪推進(jìn)委員會(huì)專家委員，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)客座教授，深圳質(zhì)量保證中心教授級(jí)品質(zhì)專家。主要研究方向?yàn)?SIGMA管理法及其在企業(yè)中的推行策略，我國(guó)最早研究六西格瑪管理的專家之一。 曾在日資SONY、美資TANDY、港資紅梅電器等公司長(zhǎng)期從事高層品質(zhì)管理及技術(shù)管理，多年潛心研究各國(guó)外企的品質(zhì)管理特點(diǎn)及先進(jìn)方法，深得其妙。在外企先進(jìn)品質(zhì)管理技術(shù)方面有深厚造詣和豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 已出版專著: 《6SIGMA品質(zhì)管理》------為我國(guó)第一部6SIG