IE工程師培訓(xùn)
| 課程類別: |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
| 授課語言: |
中文 |
| 授課顧問: |
郭曉寧 |
| 審核時間: |
我要報名2012-08-27 11:31:21 |
注:參加該內(nèi)訓(xùn)課程,可聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)對象
課程目標(biāo)
通過系統(tǒng)的IE工程師培訓(xùn)學(xué)習(xí):
轉(zhuǎn)變思想意識,學(xué)會如何消除浪費(fèi),降低成本 ;
理解現(xiàn)場管理的主要目的和手段;
學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的方法并分析浪費(fèi)成因;
提高學(xué)員現(xiàn)場管理和現(xiàn)場改善的業(yè)績能力;
系統(tǒng)掌握IE工業(yè)工程改善手法(包括流程分析、動作分析、時間研究和生產(chǎn)線平衡、布局改善以及搬運(yùn)分析等),并如何應(yīng)用于工作中為合理精簡資源配置,降低庫存,提升企業(yè)效率,優(yōu)化企業(yè)系統(tǒng)
改善過程中人際關(guān)系的處理與資源的合理調(diào)配,以及如何促進(jìn)企業(yè)提案改善風(fēng)氣的形成
如何維持改善成果的有效防反彈的措施;
課程內(nèi)容
【培訓(xùn)課程保障卡】
本IE工程師培訓(xùn)課程由業(yè)界資深I(lǐng)E實(shí)戰(zhàn)派講師郭曉寧老師授講,課程質(zhì)量效果承諾。
★公開課:第一天課畢課程不滿意,全額無理由退款。
★內(nèi)訓(xùn)課:課前不收任何定金,上課結(jié)束滿意后付款
【培訓(xùn)內(nèi)容】:
第一部分 工業(yè)工程 (IE)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入
一、工業(yè)工程(IE)培訓(xùn)--基礎(chǔ)理論
1 工業(yè)工程(IE)的基礎(chǔ)概念及手法介紹
2 工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)之間的區(qū)別及聯(lián)系
3 工業(yè)工程7大手法
4 工業(yè)工程(精益生產(chǎn))導(dǎo)入步驟,觀念意識的轉(zhuǎn)變,難點(diǎn)及應(yīng)對措施
第二部分 工業(yè)工程(IE)改善手法
一、方法改善手法
1、程序分析
A、工藝流程分析----案例講解及演練
B、流動分析
1)人型流程分析----案例講解及演練
2)物型流程分析----案例講解及演練
3)信息流程分析
ECRS原則,5個方面, 5*5法,6大步驟及動作經(jīng)濟(jì)原則系統(tǒng)分析
案例講解部分:
C、搬運(yùn)及規(guī)劃
1) 從人力搬運(yùn)到機(jī)械搬運(yùn)
2) 搬運(yùn)路徑分析,搬運(yùn)工序分析,搬運(yùn)活性分析
3) 改進(jìn)搬運(yùn)的步驟及原則
4) 生產(chǎn)現(xiàn)場搬運(yùn)的改善—案例講解及演練
5) 線路圖及層別圖----案例講解及演練
D、布局及規(guī)劃
1)什么是布局
2)布局原則及基本形式
3)改進(jìn)布局的分析手法
4)搬運(yùn)和布局改善—案例講解及演練
2、操作分析
人機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析----案例講解及演練
人人聯(lián)合作業(yè)分析
雙手作業(yè)分析----案例講解及演練
3、動作分析
1 動素分析--18個動素及改善著眼點(diǎn)
2 動作經(jīng)濟(jì)原則-肢體使用原則,作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)原則,工具設(shè)備設(shè)計(jì)原則
3 動作經(jīng)濟(jì)原則下的十二個動作浪費(fèi)
二、作業(yè)測定手法
作業(yè)測定
時間分析的種類(秒表法和MOD法介紹)
秒表時間分析
1)秒表時間分析的步驟
2)異常值的剔除
3)測量對象的選擇
4)在測量時如何判斷員工作業(yè)速度是否為正常
標(biāo)準(zhǔn)工時的制定
1)傳統(tǒng)IE制定標(biāo)準(zhǔn)工時,如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)。
2)精益生產(chǎn)如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時,又如何設(shè)定寬放及評定系數(shù)
3)在一些標(biāo)準(zhǔn)工時很難測量準(zhǔn)確的工廠如何制定標(biāo)準(zhǔn)工時
三、平衡生產(chǎn)線
平衡率的計(jì)算
解決瓶頸的七種方法
如何確定與控制節(jié)拍
平衡生產(chǎn)線的兩個代表性方法
傳統(tǒng)IE與精益生產(chǎn)是如何平衡生產(chǎn)線
----案例講解及演練
四、單元化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)
單元化生產(chǎn)模式的定義與特點(diǎn)
單元化生產(chǎn)模式的種類
設(shè)備加工單元化與流水線單元化
單元化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)步驟
單元化生產(chǎn)線工作臺、工裝夾具、物料架、物料車的設(shè)計(jì)
單元化生產(chǎn)線物料配送系統(tǒng)及看板系統(tǒng)的建立
----案例講解及演練
五、防反彈措施
1)改善成果為什么會反彈
2)反彈的原因種類及應(yīng)對措施
3)防反彈措施的設(shè)計(jì)
4)防反彈措施與員工士氣的提高
5)防反彈措施實(shí)施注意事項(xiàng)
----案例講解及演練
師資力量
備注信息
【講師介紹】:郭曉寧老師
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師,精益生產(chǎn)咨詢項(xiàng)目帶頭人;知名精益、IE現(xiàn)場效率改善資深專家,國內(nèi)首位向客戶承諾效果的實(shí)戰(zhàn)派講師;中國專注IE工業(yè)工程、精益生產(chǎn)專業(yè)師資,富士康IE培訓(xùn)學(xué)院長期外聘主力IE講師,精益生產(chǎn)講師;美的學(xué)院特邀外部IE講師、LP講師;西北工業(yè)大學(xué)特邀IE講師;北大縱橫商學(xué)院等多家單位特聘IE講師;十六年專職現(xiàn)場改善,經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)到,曾先后服務(wù)于多家大型跨國企業(yè)工廠,歷任IE工程師、IE經(jīng)理, 精益生產(chǎn)推進(jìn)小組組長;企業(yè)IE培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)超過10萬人次(富士康企業(yè)集團(tuán)管理人