| 課程類別: | 企業(yè)內(nèi)訓 |
|---|---|
| 授課語言: | 中文 |
| 授課顧問: | 董志鵬 |
| 審核時間: | 我要報名2013-07-29 18:01:58 |
1、 通過6S改善生產(chǎn)環(huán)境,提高產(chǎn)品品質;
2、 通過6S提高工作效率,改變員工精神面貌,提高企業(yè)凝聚力
3、 打造企業(yè)精益生產(chǎn)基礎,有助于企業(yè)戰(zhàn)略性成長 授課結構: 全局觀、最新理念與管理技巧融合進行 6S基礎概念(20%) 6S推進實務技巧 (50%) 6S實例回放與圖片(30%)
生產(chǎn)廠長/經(jīng)理,各部門經(jīng)理、車間主任、班組長及儲備干部
一、前言
1、管理精益化
2、管理人性化
3、作業(yè)標準化
4、人造環(huán)境、環(huán)境育人
5、6S是現(xiàn)場管理基石
6、建立良好的企業(yè)文化
二、6S基礎篇
1、整理之基本方法 不要物處理要點
2、整頓之基本方法
A、分析情況、劃定儲藏空間
B、規(guī)定儲藏方法、訂立儲藏規(guī)則
c、整頓的“3定”、“3要素”操作案例
d、辦公室6S管理操作案例
3、清掃之基本方法
A、尋找發(fā)生源、執(zhí)行改善措施案
B、6S日常確認表制作
4、清潔之基本方法
5、安全的含義及基本方法
6、素養(yǎng)
A、鼓舞士氣的晨會
B、禮儀訓練
c、優(yōu)秀企業(yè)6S現(xiàn)場再現(xiàn)
三、6S應用篇
1、6S推行步驟
A、樣板區(qū)先行 選擇樣板區(qū)的注意事項 生產(chǎn)現(xiàn)場6S樣板制作要點
B、全面展開
C、改善提升
2、6S推進技巧 定點攝影 紅牌作戰(zhàn) 評分表及結果競賽 專項活動 領導亮點、暗點觀摩 透明化 報告、表彰制度 學習、培訓、觀摩 破冰行動 尋寶活動 樣板觀摩 考核評比(評分+信號) 創(chuàng)意改善 命名活動 吉尼斯記錄 點檢表的應用 早會 目視管理 油漆大戰(zhàn) QC手法運用 看板管理 作業(yè)標準化 愚巧法 示例及案例圖片展示
四、6S實戰(zhàn)篇
1、6S實施的心態(tài)調整
A、態(tài)度決定一切——為什么員工把6S當成大掃除
B、先從小事做起——日常工作的小差異會造成整體效果的大差異
2、6S整體推行的要點
A、領導重視,全員參與,持續(xù)維護
A、員工士氣的激勵
3、6S各階段的推行要點
A、6S展開手法
B、6S改善布局
C、6S內(nèi)部審核
D、6S糾正與預防及跟蹤
E、6S推行百寶箱
五、6S提升篇
1、6S中目視管理、顏色管理的應用
2、看板對現(xiàn)場管理重要性
3、看板制作要點
4、看板與目視管理優(yōu)秀企業(yè)
六、6S管理的深化
1、6S深化活動
2、全員參與合理化建議的活動
3、6S成果的發(fā)布、交流、推廣
4、提升全員素質,培養(yǎng)核心競爭力
七、貴企業(yè)6S管理現(xiàn)場點評與建議
1、貴企業(yè)的生產(chǎn)與現(xiàn)場特點;
2、貴企業(yè)司6S實施注意事項;
3、綜合討論及問題解答
董志鵬
中國培訓網(wǎng)高級講師
IE改善專家
CAQ注冊黑帶,六西格瑪黑帶大師
精益生產(chǎn)實戰(zhàn)高級顧問、高級工程師
多家國內(nèi)知名企業(yè)特聘生產(chǎn)運作管理高級顧問,項目管理咨詢師
東莞時信電子有限公司生產(chǎn)工程部PIE部門總經(jīng)理及精益生產(chǎn)顧問師
深圳南山科技園桑菲通訊有限公司制造部經(jīng)理
東莞偉易達集團PIE部高級工程師
老師背景:
童老師是一位從大型制造企業(yè)成長起來的生產(chǎn)管理流程顧問師,曾在多家大型制造企業(yè)任職生產(chǎn)經(jīng)理、工程經(jīng)理多年,童老師具有二十幾年企業(yè)管理實踐經(jīng)驗,對現(xiàn)代企業(yè)管理和中國式生產(chǎn)管理有自己獨特的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的各類細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。通過十多年長時間的工作體驗,積累了豐富的生產(chǎn)工程管理經(jīng)驗,對現(xiàn)場PIE及精益生產(chǎn)改善有著自己獨到的見解和深刻的體會, 多年來幫助眾多國內(nèi)制造企業(yè)進行精益化改造升級服務,使相關企業(yè)在各自領域競爭力得到了明顯提升。獲得了可觀的經(jīng)濟效益。
培訓風格
1. 豐富性與針對性。課程包含豐富的理論及專業(yè)知識,分享豐富的管理實踐經(jīng)驗,并能結合企業(yè)所在行業(yè)特點與現(xiàn)狀,有針對性地進行培訓與指導;
2. 指導性與實用性。能從企業(yè)職能、組織、流程上對企業(yè)進行優(yōu)、劣勢分析與判斷,從而提出改善意見與建議,讓培訓更有指導性與實用性;
3. 操作性與實效性。課程在介紹基礎理論、框架、流程的同時,也將分析分享標桿企業(yè)的管理經(jīng)驗、工作流程、制度、工具模板等,以便學員可以參考借鑒;
4. 通俗易懂,參與性強。授課方式深入淺出,通俗易懂,將專業(yè)問題通俗化,復雜問題簡單化,混亂問題標準化;并鼓勵學員積極提問、質疑,現(xiàn)場分析、解答。
5. 講課內(nèi)容豐富,詼諧幽默而不失專業(yè);教學內(nèi)容深入淺出,善于運用互動的授課方式,營造良好的學習環(huán)境,調動學員的積極性,透過案例的分析,使學員當場吸收實用經(jīng)驗,給實際工作帶來啟發(fā)與助益,解決學員工作上的問題.
專業(yè)特長:
童老師擅長于企業(yè)診斷、精益制造與拉動生產(chǎn)系統(tǒng)設計和改進,制造能力(設備、廠房布局及人力需求)規(guī)劃,5S、,全面生產(chǎn)效率改進(生產(chǎn)線平衡、快速轉換)、JIT、流動制造、庫存控制及內(nèi)部物流系統(tǒng)設計、精益生產(chǎn)管理、現(xiàn)場效率改善、IE工程、供應鏈管理、6sigma 管理等項目的培訓和咨詢。
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