IT項(xiàng)目管理基礎(chǔ)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	許江林（項(xiàng)目管理者聯(lián)盟高級顧問）
審核時間：	我要報名2006-05-13 17:25:42

　　

學(xué)習(xí)對象

IT行業(yè)或其他行業(yè)IT部分相關(guān)部門經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目成員。

課程目標(biāo)

課程內(nèi)容

本課程由項(xiàng)目管理者聯(lián)盟（PMU）——國內(nèi)影響力最大的項(xiàng)目管理專業(yè)機(jī)構(gòu)提供。


項(xiàng)目管理概念和方法

項(xiàng)目與項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理要素與知識體系（案例練習(xí)）

項(xiàng)目階段與項(xiàng)目生命周期

項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

項(xiàng)目責(zé)任轉(zhuǎn)移

項(xiàng)目管理方法和工具：

頭腦風(fēng)暴，WBS，責(zé)任矩陣，網(wǎng)絡(luò)圖，關(guān)鍵路徑

課堂練習(xí)——體驗(yàn)頭腦風(fēng)暴


項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（一）

項(xiàng)目定義與組織

項(xiàng)目計劃和預(yù)算

項(xiàng)目計劃（WBS，網(wǎng)絡(luò)圖，關(guān)鍵路徑法，工期計算）

項(xiàng)目預(yù)算（直接費(fèi)用成本和人工成本，其他相關(guān)問題）

項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用（一）

課堂練習(xí)——項(xiàng)目進(jìn)度計劃和成本預(yù)算

項(xiàng)目執(zhí)行與控制

課堂練習(xí)——項(xiàng)目執(zhí)行階段的定義與組織，計劃與控制

課堂練習(xí)——評選最佳項(xiàng)目組


項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（二）

項(xiàng)目工期控制

項(xiàng)目質(zhì)量控制

項(xiàng)目成本績效控制

項(xiàng)目資源配置技巧

項(xiàng)目變更控制

項(xiàng)目風(fēng)險預(yù)測評估，預(yù)防/應(yīng)急措施

項(xiàng)目結(jié)束和收尾

項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用（二）

課堂練習(xí)——矩陣分析法及其應(yīng)用

課堂練習(xí)——項(xiàng)目風(fēng)險識別與評估


項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（三）

項(xiàng)目管理流程

項(xiàng)目管理的重要概念和方法應(yīng)用（三）

課堂練習(xí)——綜合案例


經(jīng)理人的項(xiàng)目管理

項(xiàng)目成功的關(guān)鍵

項(xiàng)目管理制度與流程

多項(xiàng)目平行與交叉管理

項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理

跨部門協(xié)調(diào)與沖突管理

授權(quán)的意義和作用

最有效的激勵方式

建立高效團(tuán)隊(duì)

課堂練習(xí)——項(xiàng)目溝通與組織流程設(shè)置

模擬練習(xí)——項(xiàng)目溝通與沖突管理


課程總結(jié)與評估

課程復(fù)習(xí)總結(jié)

遺留問題解答

課程評估

師資力量

備注信息