創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語(yǔ)言：	中文
授課顧問(wèn)：	譚小芳
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2012-07-31 16:52:38

　　

學(xué)習(xí)對(duì)象

課程目標(biāo)

了解我們傳統(tǒng)思維的局限性 了解思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵； 了解經(jīng)典思維的運(yùn)用； 了解實(shí)用、有效的思維方式；

課程內(nèi)容

創(chuàng)造性思維管理課程有哪些？


創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)講師有哪些？


創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？


創(chuàng)造性思維管理方面的培訓(xùn)講師哪里找？


國(guó)內(nèi)最知名的創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)專家是哪位？


歡迎進(jìn)入著名創(chuàng)造性思維管理專家譚小芳老師課程《創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)》！


講師：譚小芳


培訓(xùn)時(shí)間：2天

培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定

培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者



培訓(xùn)收益：


了解我們傳統(tǒng)思維的局限性

了解思維與創(chuàng)造性思維的內(nèi)涵；

了解經(jīng)典思維的運(yùn)用；

了解實(shí)用、有效的思維方式；

了解六頂思考帽的集體思考的過(guò)程與作用；

通過(guò)大量的創(chuàng)造性案例分析獲取有用的借鑒；



培訓(xùn)對(duì)象：


高層管理,中層干部,基層主管,基層員工,新員工


培訓(xùn)背景：


學(xué)習(xí)型組織管理理論199
年伴隨著彼得、圣吉博士《第五項(xiàng)修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》問(wèn)世，成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。自94年引人我國(guó)以來(lái)，得到了廣泛的傳播，引起舉國(guó)上下的普遍重視。中共十六大、十七大報(bào)告提出倡導(dǎo)，國(guó)家十部委發(fā)文推動(dòng)，2

7年北京市、上海市，重慶市市委、政府相繼做出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的決定。2

9年1
月十七屆四中全會(huì)提出:把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨做為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。2
1
年2月中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型城市已成為我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)的時(shí)代追求。歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)》課程！



課程推薦：


主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述創(chuàng)造性思維管理的操作精髓

案例指導(dǎo)：分析創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案

案例訓(xùn)練：掌握創(chuàng)造性思維管理的技能提升方法

行動(dòng)建議：創(chuàng)造性思維管理的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)

提升建議：引爆創(chuàng)造性思維管理潛力的行動(dòng)方案


培訓(xùn)大綱：


譚小芳老師的《創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下：


打開創(chuàng)新思維之門

誰(shuí)扼殺了中國(guó)人的創(chuàng)新思維

“白日做夢(mèng)”與常規(guī)主義

“畫蛇添足”新解

“眼高手低”新解

消極自保思維

“離經(jīng)叛道”與“安分守己”

“消極自�！迸c“大象和木樁”

惰性思維永遠(yuǎn)打不開局面

“循規(guī)蹈矩”與“小心駛得萬(wàn)年船”

“失敗逆推法”

消滅主見的“太極思維”

“模棱兩可”與“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”

標(biāo)準(zhǔn)化思維

“標(biāo)準(zhǔn)答案”與“萬(wàn)馬齊喑”

“唯權(quán)威論”

“思維迷信”

經(jīng)驗(yàn)成了包袱

“懶漢思維”與“小馬過(guò)河”

“抱著經(jīng)驗(yàn)散步”

“驢子馱鹽”

分析：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例！

解析：創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)案例!

案例：創(chuàng)造性思維管理課程案例分析！


創(chuàng)造性思維基礎(chǔ)

案例：會(huì)發(fā)聲的地球

思維的概念

思維方式

思維方式的三要素：主體、對(duì)象、工具

思維與情境

首因效應(yīng)、近因效應(yīng)與暈輪效應(yīng)

創(chuàng)新思維

打造“與時(shí)具進(jìn)”的創(chuàng)造力

創(chuàng)造的基本要素

創(chuàng)造性思維的特征

新奇性、靈活性、聯(lián)想性、反常規(guī)性、頓悟性、可遷移性

創(chuàng)造性思維的過(guò)程

準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、證驗(yàn)階段

影響創(chuàng)造性思維的積極因素

提高其他心理能力

來(lái)自自我的障礙

思維障礙的原因

知識(shí)貧乏

無(wú)批判的學(xué)習(xí)

迷信

固執(zhí)與偏見

習(xí)慣性思維

如何突破思維障礙

培養(yǎng)積極的心態(tài)

勇于正視自己和他人

掌握一些思維方法和技術(shù)

思維的誤區(qū)

創(chuàng)造性思維是一種天份，有些人有，有些人沒(méi)有

新點(diǎn)子會(huì)突如其來(lái)，不可能事先估計(jì)策劃

創(chuàng)造性思維一定是異想天開，標(biāo)新立異才頂用

創(chuàng)造性思維的正確認(rèn)識(shí)

人人都有，多少而已

新點(diǎn)子要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮才會(huì)有的

創(chuàng)造性思維是非常理性的、務(wù)實(shí)的

創(chuàng)造性思維是我們每個(gè)人自己的事情

不要忽略每一步小小的改變

討論：創(chuàng)造性思維管理經(jīng)典案例討論!

分組：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南

分析：創(chuàng)造性思維管理學(xué)習(xí)中的八大陷阱！


最經(jīng)典的思維

上帝思維

“關(guān)愛別人，受益自己。”

司馬光思維

“碎花瓶理論”

孫子思維

“知己知彼．百戰(zhàn)不殆�！�

拿破侖思維

敢想敢干，不被外界所干擾

亞歷山大思維

決不被陳規(guī)舊習(xí)所束縛。

哥倫布思維

想了就要干

拉哥尼亞思維

簡(jiǎn)練才是真正的豐富

狼性思維

危險(xiǎn)的地方往往是生機(jī)之所在

裁縫思維

眼前的對(duì)手，才是真正的對(duì)手

多米諾思維

量變引起質(zhì)變

互動(dòng)：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例評(píng)估

分享：某集團(tuán)創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例

分享：哈佛經(jīng)典創(chuàng)造性思維管理案例分析示范


最有效的思維

質(zhì)疑思維

懷疑是走向哲學(xué)的第一步；

逆向思維

反傳統(tǒng)、反常規(guī)、反定勢(shì)

橫向思維

將多種多樣的、或不相關(guān)的要素，捏合在一起

換位思維

“最后一刻，是什么樣的感覺？”

換軌思維

及時(shí)脫軌便成為突破的關(guān)鍵

發(fā)散思維

新思路、新思想、新辦法

收斂思維

集中思維

減法思維

在減法思維中．1-1>1

加法思維

1+1的結(jié)果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2.

系統(tǒng)思維

“整體大于部分的簡(jiǎn)單總和”

移植思維

領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移與嫁接

推理思維

萬(wàn)物皆有關(guān)聯(lián)

效率思維

效率作風(fēng)貫穿在思維活動(dòng)中

和田法思維

我們的大腦．經(jīng)常需要搖晃一下

分享：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)三步走！

案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例

討論：明天的道路——企業(yè)如何做好創(chuàng)造性思維管理？


最實(shí)用的思維

簡(jiǎn)單思維

最偉大的真理常常也是最簡(jiǎn)單的真理

增值思維

如何把它做得更漂亮．更有價(jià)值。

U形思維

迂回前進(jìn)

極限思維

當(dāng)假設(shè)被一步步地推到極端時(shí)，問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就會(huì)水落石出

底線思維

設(shè)定最低目標(biāo)，爭(zhēng)取最大的望值

進(jìn)取思維

積極向上的處事方法

動(dòng)態(tài)思維

用變化發(fā)展的眼光看世界

深入思維

凡事只要深入堅(jiān)持．就定會(huì)有收獲

超前思維

未雨綢繆，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光．對(duì)未來(lái)早作謀劃

光明思維

一種積極的心理導(dǎo)向

分享：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)四部曲！

分享：創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)五步驟！

分享：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理六技巧！

分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的創(chuàng)造性思維管理難題！

分享：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理七方案；

分享：公司創(chuàng)造性思維管理八大軍規(guī)！

分析：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理十大黃金法則


六頂思考帽

六頂帽子思考法概要

六頂帽子思考法的行為要點(diǎn)

六頂帽子思考方法的好處

六頂帽子思考法的要求

分析：領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造性思維管理做什么？

分析：創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？

分析：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？

分析：企業(yè)如何貫徹創(chuàng)造性思維管理全過(guò)程？

分析：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)，我們做對(duì)過(guò)什么？

案例：海爾集團(tuán)創(chuàng)造性思維管理咨詢方案案例研究


白色帽子思考法

白色帽子思考法的含義與要點(diǎn)

白色帽子思考法的運(yùn)用要點(diǎn)

事實(shí)與真理

工具的重要性

討論：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理的八面金剛

案例：一次失敗的創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)案例

分組：如何打通企業(yè)創(chuàng)造性思維管理的任督二脈？

案例：麥當(dāng)勞的創(chuàng)造性思維管理UP計(jì)劃

分享：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)師一句話說(shuō)清楚創(chuàng)造性思維管理

創(chuàng)造性思維管理七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營(yíng)秘訣，從檢討中探索成功之道。



紅色帽子思考法

紅色帽子思考法的含義

紅色帽子思考法的特點(diǎn)

紅色帽子思考法的作用

分享：創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的新金科玉律！

創(chuàng)造性思維管理深度剖析:疑難問(wèn)題與解決對(duì)策

創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析

分享：創(chuàng)造性思維管理內(nèi)訓(xùn)的三種武器

創(chuàng)造性思維管理實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全


黑色帽子思考法

黑色帽子思考法的含義與要點(diǎn)

需要避開的陷阱

黑色帽子思考法的特點(diǎn)

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的葵花寶典

創(chuàng)造性思維管理:技能案例訓(xùn)練手冊(cè)

中外電影名作的創(chuàng)造性思維管理案例集

創(chuàng)造性思維管理實(shí)戰(zhàn)案例

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)案例分析


黃色帽子思考法的特點(diǎn)

黃色帽子思考法的含義

黃色帽子思考法的要求

黃色帽子思考法的注意事項(xiàng)

黃色帽子思考法的特點(diǎn)

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的定性分析

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的定量分析

創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)的定性定量分析

創(chuàng)造性思維管理課程效果監(jiān)控評(píng)測(cè)

制作創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)方案時(shí)常犯的錯(cuò)誤

創(chuàng)造性思維管理實(shí)戰(zhàn)密碼:策略·技巧·案例


綠色帽子思考法

綠色帽子思考法的含義

綠色帽子思考法的要求以及行為要點(diǎn)

綠色帽子思考法總結(jié)

銀行創(chuàng)造性思維管理實(shí)務(wù)及典型案例

2
12醫(yī)院創(chuàng)造性思維管理實(shí)務(wù)及典型案例

房地產(chǎn)創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)實(shí)務(wù)及典型案例


藍(lán)色帽子思考法

藍(lán)色帽子思考法的含義

藍(lán)色帽子思考法的作用與注意事項(xiàng)

藍(lán)色帽子思考法的任務(wù)

創(chuàng)造性思維管理，一課一案

創(chuàng)造性思維管理?培訓(xùn)?理論?實(shí)務(wù)?案例

創(chuàng)造性思維管理經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)案例之萬(wàn)科篇


六頂帽子思考法的總結(jié)

六頂帽子思考法特點(diǎn)概述

黃色與綠色帽子思考法的差別

集體思考時(shí)的要點(diǎn)

六頂帽子思考法的好處與特點(diǎn)

創(chuàng)造性思維管理經(jīng)典培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)點(diǎn)評(píng)

創(chuàng)造性思維管理案例庫(kù):房地產(chǎn)企業(yè)管理案例

企業(yè)創(chuàng)造性思維管理水平提高及應(yīng)用案例詳解

分享：創(chuàng)造性思維管理的24字方針

分享：企業(yè)創(chuàng)造性思維管理的“三駕馬車”

創(chuàng)造性思維管理講師百寶箱：相關(guān)成功案例精選


創(chuàng)造性思維管理培訓(xùn)總結(jié)

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