| 開課地點(diǎn): | 南京 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 3天 | |||||||
| 授課顧問: | 黃建青 | |||||||
| 開課時(shí)間: | 2013-09-26 | |||||||
| 市場報(bào)價(jià): | 4880 | |||||||
| 購買價(jià)格: | 3904 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-09-10 17:15:47 | |||||||
1、建立有關(guān)管理的正確觀念與意識
2、了解管理的范圍對象
3、了解管理者應(yīng)具備的核心能力
4、掌握組織常見的形態(tài)及組織形態(tài)如何影響業(yè)務(wù)發(fā)展
5、掌握使組織有效運(yùn)行的關(guān)鍵原則
6、掌握如何為工作建立基準(zhǔn)的技巧
總監(jiān),經(jīng)理,資深主管
模塊一:管理的基礎(chǔ)與原則
模塊介紹:
此模塊是整個(gè)MTP課程的第一個(gè)模塊,也是整個(gè)課程的基礎(chǔ)核心模塊,雖然名稱異常普通,但卻最具價(jià)值,寓意深遠(yuǎn)。此模塊是所有探討管理基本原則的課程當(dāng)中最全面,最系統(tǒng),最實(shí)用的。此模塊完美體現(xiàn)了MTP案例經(jīng)典的特色,全模塊共有5個(gè)超經(jīng)典案例,是MTP課程系列當(dāng)中的必選模塊。
課程目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠獲得以下利益:
• 建立有關(guān)管理的正確觀念與意識
• 了解管理的范圍對象
• 了解管理者應(yīng)具備的核心能力
• 掌握組織常見的形態(tài)及組織形態(tài)如何影響業(yè)務(wù)發(fā)展
• 掌握使組織有效運(yùn)行的關(guān)鍵原則
• 掌握如何為工作建立基準(zhǔn)的技巧
課程大綱:
1. 管理的基本概念
• 學(xué)員管理水平現(xiàn)狀自測
• 管理的基本概念總述
• 講授管理的范圍與對象
• 管理者的應(yīng)完成的主要任務(wù)
• 中層管理者應(yīng)具備的8項(xiàng)能力
• 案例練習(xí)(1)
2. 組織經(jīng)營的原則
• 組織經(jīng)營概述
• 組織的概念與形態(tài)
• 常見的三種組織形態(tài)及其優(yōu)缺點(diǎn)
• 高效組織運(yùn)作的基本原則一
• 案例練習(xí)(2)
• 高效組織運(yùn)作的基本原則二
• 案例練習(xí)(3)
• 高效組織運(yùn)作的基本原則三
• 案例練習(xí)(4)
3. 管理與基準(zhǔn)
• 基準(zhǔn)概述
• 管理與基準(zhǔn)
• 案例練習(xí)(5)
• 基準(zhǔn)的實(shí)例
• 基準(zhǔn)的意義與種類
• 基準(zhǔn)的效果
• 基準(zhǔn)的可執(zhí)行性
模塊二:業(yè)務(wù)的管理
模塊介紹:
此模塊就是探討管理工作的循環(huán),終極目的是讓經(jīng)理人能夠高效的推展日常管理工作,與第一個(gè)模塊一樣,是MTP最有價(jià)值的模塊之一,尤其是其中的計(jì)劃和協(xié)調(diào)部分,迄今為止依舊是相似領(lǐng)域的培訓(xùn)課程當(dāng)中最為先進(jìn)的。
課程目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠獲得以下利益:
• 掌握經(jīng)理人推展日常工作的PDCA要素
• 掌握如何定制切實(shí)可行的計(jì)劃的技巧
• 掌握如何根據(jù)不同的情況給予有效的指令
• 掌握如何進(jìn)行有效的控制手段改變績效差距
• 了解促進(jìn)跨部門合作的溝通協(xié)調(diào)技巧
課程大綱:
1. 計(jì)劃
• 業(yè)務(wù)的管理概述
• 計(jì)劃的定義、種類
• 計(jì)劃制定的方法
• 案例練習(xí)(1)
• 案例練習(xí)(2)
• 計(jì)劃制定時(shí)遇到的問題
• 部屬的參與及自我計(jì)劃
2. 命令
• 命令概述
• 案例練習(xí)(3)
• 案例練習(xí)(4)
• 工作分配三要素
• 案例練習(xí)(5)
• 命令的下達(dá)方法
• 達(dá)到理想效果的命令下達(dá)要素
3. 控制
• 控制概述
• 案例練習(xí)(6)
• 控制過或者不足
• 案例練習(xí)(7)
• 控制的方法與工具的選擇
• 部屬報(bào)告的目的與接受方法
4. 協(xié)調(diào)
• 協(xié)調(diào)概述
• 案例練習(xí)(8)
• 案例練習(xí)(9)
• 協(xié)調(diào)當(dāng)中的溝通技巧
• 案例練習(xí)(10)
• 協(xié)調(diào)的目的、效果
• 協(xié)調(diào)會(huì)議組織與主持技巧
• 整合協(xié)調(diào)
模塊三:提升領(lǐng)導(dǎo)力-管理的展開
模塊介紹:
此模塊是MTP中探討領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)以及如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的模塊。此章節(jié)內(nèi)容能幫助經(jīng)理人從關(guān)注管理過程轉(zhuǎn)化為關(guān)注結(jié)果,考慮管理任務(wù)及目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也就是說,在不同的狀況下,根據(jù)任務(wù)、情勢,以及員工的情況,時(shí)刻發(fā)揮出良好的領(lǐng)導(dǎo)力,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的達(dá)成。
課程目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),學(xué)員能夠獲得以下利益:
• 了解領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
• 掌握領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的環(huán)境和條件
• 根據(jù)部屬及情境調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
• 成為主動(dòng)采取行動(dòng)的實(shí)踐者
課程大綱:
1. 領(lǐng)導(dǎo)力
• 什么是領(lǐng)導(dǎo)
• 領(lǐng)導(dǎo)的作用
• 領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)者有效發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力
案例 (1)
管理者要發(fā)揮有效的領(lǐng)導(dǎo)力
部屬適當(dāng)?shù)男袨?/p>
案例(2)
部屬適當(dāng)行動(dòng)的內(nèi)容
部屬適當(dāng)行動(dòng)的方式
領(lǐng)導(dǎo)的類型
情境領(lǐng)導(dǎo)理論
領(lǐng)導(dǎo)的四種類型
領(lǐng)導(dǎo)四種類型的基礎(chǔ)
組織、工作的狀況與領(lǐng)導(dǎo)
下級、團(tuán)隊(duì)的成熟度與領(lǐng)導(dǎo)
下級的成熟度
團(tuán)隊(duì)的成熟度
與下級成熟度匹配的領(lǐng)導(dǎo)類型
與團(tuán)隊(duì)成熟度匹配的領(lǐng)導(dǎo)類型
案例 (3)
狀況優(yōu)先的原則
2. 管理的展開
• 部屬適當(dāng)行動(dòng)的
黃建青
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師 、曾先后在國家科研機(jī)構(gòu)、世界500強(qiáng)企業(yè)、大型國營企業(yè)以及多家民營企業(yè)任職。工作經(jīng)歷非常豐富,已有二十多年工作經(jīng)驗(yàn)。他從基層做起,擔(dān)任過不同的管理崗位及職務(wù), 通曉企業(yè)運(yùn)作,是咨詢界難得的歷經(jīng)研發(fā)、運(yùn)營管理、銷售及人力資源部門工作的咨詢培訓(xùn)師。
黃建青從事咨詢業(yè)以來,作為項(xiàng)目經(jīng)理和培訓(xùn)顧問,為來自機(jī)械電器、紡織服裝、精細(xì)化工、信息技術(shù)、食品飲料、房地產(chǎn)等多個(gè)行業(yè)的客戶作為主講講師和咨詢顧問承擔(dān)咨詢及培訓(xùn)項(xiàng)目,對各種類型企業(yè)的問題有獨(dú)到的見解和洞察力。
背景介紹
在進(jìn)入顧問業(yè)之前,黃先生曾作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)師在國防科工委下屬的軍工研究所工作,后加入世界500強(qiáng)日產(chǎn)汽車公司工作,在日本本土和中國合資廠工作期間,歷任工藝組組長、工段長、工藝工程師、設(shè)備經(jīng)理、廠長、銷售部長、人事部長等職,對精益生產(chǎn)系統(tǒng)有深入的認(rèn)識和把握,后進(jìn)入飛雕電器、新安凱科技等大型民營企業(yè)任總經(jīng)理助理及常務(wù)副總,在企業(yè)通用管理領(lǐng)域積累了難得的經(jīng)驗(yàn),并使他在公司管理上擁有了戰(zhàn)略視角和系統(tǒng)管控能力。
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