| 開課地點: | 重慶 | |||||||
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| 授課時間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 舒薇 | |||||||
| 開課時間: | 2014-09-12 | |||||||
| 市場報價: | 3200 | |||||||
| 購買價格: | 2560 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2014-09-03 15:31:50 | |||||||
行政管理工作是企業(yè)的中樞神經(jīng)系統(tǒng),行政管理工作的廣度,涉及到一個企業(yè)的全部運作過程;行政管理工作的深度,又涉及到許多局外人難以想象的細枝末節(jié)。企業(yè)的行政管理如此重要,但卻很少有人以統(tǒng)籌的思維來開展工作。對此,許多行政管理工作者深感困惑——
行政工作缺乏理論支持,不能主動掌握工作節(jié)奏?
行政工作缺乏標準流程,不知從何處下手?
缺乏戰(zhàn)略性思考,不能系統(tǒng)性統(tǒng)籌管理行政事務(wù)?
針對以上問題,我們特邀實戰(zhàn)管理訓練專家舒薇女士,與您一起分享《行政工作統(tǒng)籌管理》的精彩課程,從企業(yè)行政工作日常管理出發(fā),對行政統(tǒng)籌、組織管理、信息管理、運營管理、有效溝通等問題進行有針對性的詮釋,幫助學員進行系統(tǒng)化的專業(yè)訓練,全面提升解決問題的統(tǒng)籌能力和實施操作水平。
行政經(jīng)理/主管、辦公室主任、行政秘書/助理等
陳述行政統(tǒng)籌的基本認知
描述行政統(tǒng)籌的內(nèi)涵和范圍
陳述大型會議管理流程
運用企業(yè)溝通渠道建立的方法
【第一天上午】
一、關(guān)于行政統(tǒng)籌的基本認知
1、競爭環(huán)境下行政管理的轉(zhuǎn)型
(1)從管家型到樞紐型
(2)從經(jīng)驗管理到科學管理
(3)從被動執(zhí)行到主動推進
2、行政統(tǒng)籌的的績效價值
(1)協(xié)調(diào)的功能
(2)優(yōu)化的功能
(3)執(zhí)行的功能
(4)服務(wù)的功能
3、行政管理工作的困擾及其應對
(1)工作內(nèi)容的無形型
(2)被動性和突發(fā)性
(3)工作效果評價主觀性
4、行政統(tǒng)籌的內(nèi)容
(1)樹立管理目標-找到行政工作的靈魂
(2)建立管理系統(tǒng)-管理效率、工作流程、彈性空間、人員職業(yè)化
(3)完善管理標準-保證規(guī)范的執(zhí)行和監(jiān)督
5、審視部門存在的價值
(1)找到部門的利益關(guān)系人
(2)滿足需求-被業(yè)務(wù)部門依賴
(3)創(chuàng)造需求-凸顯自身價值
【第一天下午】
二、企業(yè)運營統(tǒng)籌管理
1、辦公環(huán)境管理
(1)如何保證管理的有效性
①分解工作內(nèi)容-使復雜的事務(wù)變簡單
、谥谱鞴芾砉ぞ-降低檢查和監(jiān)督的成本
、劢⒐ぷ鳂藴-保證執(zhí)行過程的可操行性
(2)有效管理標準的特征
、倏珊饬-能夠量化到點
、诳蓹z驗-不能產(chǎn)生爭議
、劭勺匪-便于檢查監(jiān)督
2、行政事務(wù)管理規(guī)范
(1)飯?zhí)霉芾硪?guī)范
(2)前臺管理規(guī)范
(3)保安管理規(guī)范
(4)公務(wù)車管理規(guī)范
(5)差旅管理規(guī)范
(6)行政事務(wù)管理工具的制作及演示
【第二天上午】
3、會議籌劃與管理
(1)會議行政籌劃與準備
①企業(yè)會議類型
、诟黝悤h籌劃要點
、蹠h席位的禮賓次序
、鼙WC效果的幾種會場模式
(2)行政例會效果的把握與控制
、倌κ蠒h效果評鑒
、跇藴蕰h紀要模板
、蹠h決議的跟進和督辦
(3)大型會議的統(tǒng)籌管理
①大型會議的統(tǒng)籌的難點和要點
、诳茖W的會議統(tǒng)籌方法
A、分解工作任務(wù)-使任務(wù)內(nèi)容明晰化、具體化,避免漏項
B、制作工作包-明確管理責任和資源配置,避免扯皮推諉
C、制作管理網(wǎng)絡(luò)圖-明確各任務(wù)時限的前后制約關(guān)系,避免延誤
③情景演練:企業(yè)年會統(tǒng)籌策劃案
三、有效的行政溝通與協(xié)調(diào)
1、構(gòu)建企業(yè)的溝通網(wǎng)絡(luò)
(1)建立清晰的管理系統(tǒng)-明確企業(yè)的匯報關(guān)系
(2)健全正式溝通路線-保證信息的權(quán)威性和嚴肅性
(3)建立正向的溝通渠道-傳遞公司的文化和管理主張
2、有效的對上溝通-獲得領(lǐng)導信任
(1)學會聽懂上級說話,不要想當然
(2)問好問題,了解領(lǐng)導的真正需求
(3)有效表達,提高建議的采信率
(4)積極互動,引導上級的正確思路
【第二天下午】
(5)做好反饋,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣
(6)主動補臺,適應不同上級的行為風格
(7)嚴格職場操守,不參與辦公室政治
(8)承接任務(wù)三步驟
(9)工作匯報四原則
(10)接受指令五步法
3、跨部門的溝通-獲得他人支持
(1)用好非職務(wù)權(quán)力,增強個人影響力
(2)分析對方的利益,啟動對方需求
(3)踩住對方的動力點,銷售你的主張
(4)了解并消除對方顧慮,促使對方參與
(5)衡量雙方優(yōu)先級,找到最大公約數(shù)
(6)跨部門溝通的案例研討
四、行政接待事務(wù)管理
1、行政接待的管理
(1)參觀接待管理的基本原則
(2)商務(wù)接待與生活禮節(jié)的區(qū)別
(3)辦公室接待與拜訪禮儀
①行進與引導的禮儀
、谝娕c介紹的禮儀
③握手與名片禮儀
、懿妥琅c會談禮儀
(4)辦公接待的禮賓次序
、俳哟蔚亩Y賓次序
、诔塑囅坏亩Y賓次序
、凵虅(wù)用餐的禮賓次序
(5)涉外接待的要點與忌諱
2、角色扮演
五、總結(jié)與回顧
舒薇
實戰(zhàn)管理訓練專家
中國培訓網(wǎng)高級講師
實戰(zhàn)經(jīng)驗
具有20余年企業(yè)管理經(jīng)驗,長期致力于客戶服務(wù)管理、行政工作管理、人力資源管理、員工培訓管理工作,曾任香港上市公司副總經(jīng)理、培訓總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、行政總監(jiān)等職務(wù)。
她擁有10多年的現(xiàn)場授課經(jīng)驗,善于借鑒國外先進的培訓理念和培訓技巧。其課程設(shè)計即具有行業(yè)的前瞻性,又能密切結(jié)合企業(yè)實際問題,提煉出最貼切學員需求的課程結(jié)構(gòu)。在課程進行之中,能夠根據(jù)學員現(xiàn)場提出的問題,做出積極的反應和判斷,提供有效的解決方案或有說服力的案例供學員借鑒,令學員在有限的時間內(nèi)提高解決問題的能力,進而形成科學、系統(tǒng)的思維方法。
專業(yè)背景
工商管理學博士,早年任教于國內(nèi)著名商學院,清華大學繼續(xù)教育學院與美國阿拉莫學習系統(tǒng)授證培訓師,系統(tǒng)接受過美國管理協(xié)會(AMA)領(lǐng)導力、行政管理等專業(yè)培訓。
授課特點
善于借鑒國外先進的培訓理念和培訓技巧,高效調(diào)動各種類型的學員參與互動,課堂氣氛活躍;思路清晰,邏輯嚴謹,語言富有感染力。
主要課程
從防患未然到亡羊補牢-客戶服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌與辦公室管理、服務(wù)團隊的建設(shè)與管理、高效能的時間管理與工作統(tǒng)籌、商務(wù)演講與產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧、TTT成為優(yōu)秀的內(nèi)訓師系列……
服務(wù)客戶
西門子、BP石油、南方航空、中國移動、本田……
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