業(yè)務(wù)領(lǐng)先的人才戰(zhàn)略

開課地點：	深圳
授課時間：	2天
授課顧問：	嚴(yán)正
開課時間：	2014-08-29
市場報價：	5800
購買價格：	4640
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東深圳 2014-08-29 2天
審核時間：	我要報名2014-08-27 12:12:11

　　

 

　　課程內(nèi)容

　　第一部分 業(yè)務(wù)領(lǐng)先的戰(zhàn)略設(shè)計

　　一、業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型概述

　　1、21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)

　　2、探秘中國企業(yè)成功公式

　　3、業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型框架

　　領(lǐng)先戰(zhàn)略：何處領(lǐng)先、何時領(lǐng)先、如何領(lǐng)先、持久領(lǐng)先

　    組織能力：動力、能力、合力

　　業(yè)績差異與機(jī)會差異

　　4、業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型的價值

　　二、何處領(lǐng)先：確定在什么領(lǐng)域為客戶提供什么樣的產(chǎn)品與服務(wù)

　　1、何種業(yè)務(wù)范圍提供最佳的增長和盈利機(jī)會

　　為哪些客戶/渠道

　　在什么區(qū)域/市場

　　提供什么產(chǎn)品/服務(wù)

　　2、藍(lán)海戰(zhàn)略與紅海戰(zhàn)略比較

　　3、設(shè)計藍(lán)海戰(zhàn)略，打造隱形冠軍

　　剔除：哪些被產(chǎn)業(yè)認(rèn)定為理所當(dāng)然的屬性需要剔除?

　　減少：哪些屬性的含量應(yīng)該被減少到產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以下?

　　增加：哪些屬性的含量應(yīng)該被增加到產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以上?

　　創(chuàng)造：哪些產(chǎn)業(yè)從未有過的屬性需要創(chuàng)造?

　　4、價值曲線圖設(shè)計

　　【現(xiàn)場練習(xí)】本企業(yè)戰(zhàn)略框架研討與價值曲線圖設(shè)計

　　三、何時領(lǐng)先：確定企業(yè)在不同產(chǎn)業(yè)周期與成長階段的戰(zhàn)略焦點

　　1、麥坎斯曲線：放棄“昨天”，保持“今天”、扶持“明天”

　　2、業(yè)務(wù)均衡發(fā)展三個階梯的關(guān)鍵議題

　　核心業(yè)務(wù)的擴(kuò)張與防守

　　發(fā)展新興的業(yè)務(wù)

　　開創(chuàng)未來的事業(yè)機(jī)會

　　3、企業(yè)不同成長階段的領(lǐng)先焦點

　　有效識別企業(yè)所在成長階段

　　創(chuàng)業(yè)階段的企業(yè)的領(lǐng)先焦點

　　擴(kuò)張階段的企業(yè)的領(lǐng)先焦點

　　規(guī)范化階段的企業(yè)的領(lǐng)先焦點

　　鞏固階段的企業(yè)的領(lǐng)先焦點

　　4、應(yīng)用業(yè)務(wù)矩陣圖設(shè)計業(yè)務(wù)組合策略

　　【現(xiàn)場練習(xí)】本企業(yè)所處發(fā)展階段及業(yè)務(wù)布局策略

　　四、如何領(lǐng)先：如何成功執(zhí)行戰(zhàn)略取得業(yè)務(wù)領(lǐng)先地位

　　1、成功執(zhí)行戰(zhàn)略的能力是關(guān)鍵

　　2、戰(zhàn)略目標(biāo)的分解與執(zhí)行

　　3、管理關(guān)系與資源

　　如何發(fā)揮你的優(yōu)勢?

　　如何構(gòu)建合作?

　　4、利潤規(guī)劃

　　收入來源設(shè)計

　　成本結(jié)構(gòu)及支付方式

　　【現(xiàn)場演練】設(shè)計本企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行計劃書，統(tǒng)籌資源，合理規(guī)劃收入與成本

　　第二部分 塑造組織能力，打造業(yè)務(wù)領(lǐng)先的人才隊伍

　　五、持久領(lǐng)先：確保企業(yè)持續(xù)保持業(yè)務(wù)領(lǐng)先地位

　　1、組織能力建設(shè)是確保企業(yè)持久領(lǐng)先的落腳點

　　2、組織能力的內(nèi)涵及如何塑造組織能力

　　能力：確保有合適品德與才能的人被任用與保留。

　　動力：激勵員工為組織創(chuàng)造價值，并根據(jù)其創(chuàng)造的價值給予相應(yīng)的獎勵。

　　合力：保證組織資源協(xié)同，創(chuàng)建生態(tài)型組織，在共同工作的團(tuán)隊成員之間創(chuàng)建協(xié)力。

　　3、從戰(zhàn)略設(shè)計到高效執(zhí)行：廣東郵儲銀行案例

　　【案例解析】某商業(yè)銀行小額信貸事業(yè)部通過對客戶經(jīng)理團(tuán)隊勝任力模型的構(gòu)建及課程開發(fā)在6個月內(nèi)提升業(yè)績23億的最佳案例實踐。

　　六、能力：確保有合適品德與才能的人被任用與保留。

　　1、向高壽的人學(xué)高壽，向高績效的人學(xué)高績效

　　不同的戰(zhàn)略組合需要不同的勝任力

　　企業(yè)在不同發(fā)展階段需要不同的勝任力

　　不同的價值創(chuàng)造模式需要不同的勝任力

　　如何利用勝任力卡片建構(gòu)能力模型

　　2、研討：各層級管理者的最佳貢獻(xiàn)領(lǐng)域與勝任力

　　3、能力模型有效落地的關(guān)鍵成功因素

　　4、基于勝任力的人才發(fā)展模式，讓普通員工高績效

　　能力測評(AC)：業(yè)務(wù)領(lǐng)先型人才的能力識別與測評

　　課程培訓(xùn)(TC)：業(yè)務(wù)領(lǐng)先型培訓(xùn)課程的設(shè)計、開發(fā)與實施

　　行動轉(zhuǎn)化(DC)：采取行動提升勝任能力，突破勝任瓶頸

　　【現(xiàn)場練習(xí)】本企業(yè)關(guān)鍵崗位的勝任力模型及其發(fā)展策略

　　七、動力：激勵員工為組織創(chuàng)造價值，并根據(jù)其創(chuàng)造的價值給予相應(yīng)的獎勵。

　　1、以人為本的激勵邏輯

　　2、有效激勵模型

　　建立績效預(yù)期

　　清除績效障礙

　　強化促進(jìn)績效的行為

　　提供突出的獎勵

　　做到公平公正

　　適當(dāng)?shù)莫剟詈蜏?zhǔn)確的反饋

　　3、了解員工的價值觀和尋找能激勵他的因素

　　4、通過授權(quán)激勵他人承擔(dān)責(zé)任

　　【現(xiàn)場練習(xí)】了解本企業(yè)員工的價值觀，并根據(jù)員工價值主張設(shè)計員工激勵策略

　　八、合力：保證組織資源協(xié)同，創(chuàng)建生態(tài)型組織，在共同工作的團(tuán)隊成員之間創(chuàng)建協(xié)力。

　　1、中國象棋的管理智慧

　　2、促進(jìn)協(xié)力的組織管控模式

　　3、合力文化建設(shè)與文化落地模塊

　　領(lǐng)導(dǎo)人推行企業(yè)文化建設(shè)的途徑和方法

　　建立行為方式比“洗腦”更有效

　　人力資源系統(tǒng)的相應(yīng)調(diào)整

　　文化傳播與溝通是企業(yè)文化內(nèi)化的補充手段

　　【現(xiàn)場練習(xí)】本企業(yè)文化梳理與核心價值觀落地行動。

　　師資力量

　　嚴(yán)正

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心認(rèn)證講師

　　清華大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)總裁班、中山大學(xué)總裁班特聘講師

　　原華立集團(tuán)人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長

　　嚴(yán)老師長期致力于為中國企業(yè)的成長與變革提供實用有效的解決方案，已為上百家大中型企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)提供藍(lán)海戰(zhàn)略、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)梯隊建設(shè)、人才戰(zhàn)略等管理咨詢服務(wù)。

　　嚴(yán)老師既有理論高度，又有豐富的大型企業(yè)高管的實戰(zhàn)經(jīng)歷,在為企業(yè)做診斷、梳理、咨詢和培訓(xùn)的過程中，強調(diào)系統(tǒng)思考，重視資源的優(yōu)化配置，善于將目標(biāo)管理與問題管理綜合應(yīng)用于企業(yè)管理之實踐，追求標(biāo)本兼治，力求將復(fù)雜問題簡單化，并從根本原因上解決問題。