| 開課地點(diǎn): | 佛山 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 張小強(qiáng) | |||||||
| 開課時(shí)間: | 2014-10-11 | |||||||
| 市場報(bào)價(jià): | 5000 | |||||||
| 購買價(jià)格: | 4000 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2014-09-27 16:00:45 | |||||||
各類制造型企業(yè)的廠長、副廠長、車間主管、副主管等生產(chǎn)管理干部
一、產(chǎn)能負(fù)荷分析與彈性計(jì)劃制定
1、供產(chǎn)銷一體化管理體系構(gòu)建
2、彈性生產(chǎn)計(jì)劃控制八步驟
3、計(jì)劃訂單評審
4、生產(chǎn)現(xiàn)場訂單評審的內(nèi)容
5、產(chǎn)能負(fù)荷分析
6、產(chǎn)能評估與分析案例借鑒
7、生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)函
8、如何制定有效的彈性生產(chǎn)計(jì)劃
二、生產(chǎn)進(jìn)度控制與緊急訂單應(yīng)對
1、跨部門生產(chǎn)進(jìn)度控制七步驟
2、生產(chǎn)進(jìn)度控制三種方式
3、生產(chǎn)過程異常情況的出現(xiàn)、反饋與處理
4、如何面對緊急訂單
三、物料計(jì)劃統(tǒng)籌與物料進(jìn)度控制
1、5R-物料計(jì)劃
2、物料進(jìn)度落后的對策
3、跨部門進(jìn)度協(xié)作不良帶來的問題
4、解決部門之間的扯皮的三大法寶
四、柔性計(jì)劃模式與供應(yīng)系統(tǒng)銜接
1、生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)質(zhì)
2、“知名公司”供應(yīng)鏈計(jì)劃控制策略
3、定量計(jì)劃與定期計(jì)劃
4、本企業(yè)物料計(jì)劃的四項(xiàng)分類
五、物料庫存計(jì)劃與物料成本縮減
物料存量緩沖控制
1、物料安全存量
2、物料最低存量
3、物料最高存量
4、物料平均移動(dòng)預(yù)測方法
張小強(qiáng)
原富士康生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)
中國經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)工商管理碩士,國資委特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,中華企業(yè)人才培訓(xùn)學(xué)院研究員,國家注冊物流師,“雙七”領(lǐng)導(dǎo)力研究專家。歷任聯(lián)想集團(tuán)供應(yīng)鏈運(yùn)營經(jīng)理,富士康科技生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān),香港大型跨國集團(tuán)公司德昌電機(jī)物流經(jīng)理、生管經(jīng)理。
“不求深?yuàn)W,但求有效”是張老師一直堅(jiān)持的授課風(fēng)格;張老師擅長以親自經(jīng)歷的案例進(jìn)行互動(dòng)式教學(xué),其獨(dú)到的視覺常常讓學(xué)員有頓悟之感;張老師幽默、生動(dòng)的授課方式一直深受學(xué)員的好評。
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