| 課程類別: | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
|---|---|
| 授課語言: | 中文 |
| 授課顧問: | 徐志 |
| 審核時間: | 我要報名2014-09-04 14:28:49 |
企業(yè):企業(yè)一線服務(wù)人員;服務(wù)主管;和客戶直接溝通的各職能員工
政府:公務(wù)員;公共服務(wù)部門職員;
第一部分 什么是服務(wù)(服務(wù)是什么)
一、 服務(wù)的概念
1) 概念:服務(wù)是一種不以實物、而以活勞動的形式滿足他人特殊需求的價值創(chuàng)造活動。解釋2條:以活勞動(賣物、賣行為); 價值創(chuàng)造活動
2) 解釋概念:
A. 世界上只賣3種東西: 實體產(chǎn)品;非實體產(chǎn)品(活動、行為); 它們兩者的混合物。
B. 例:我們賣印刷機給印刷廠,同時要教對方怎么使用、保養(yǎng)這臺設(shè)備。
C. 所以可以說:需要別人信息的幫助和行為的幫助,哪里就有服務(wù)。
D. 發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
3) 服務(wù)取勝的企業(yè)
A. 案例1:海底撈或胖東來(消費服務(wù)類企業(yè))
B. 案例2:IBM(現(xiàn)代服務(wù)業(yè))
4) 總結(jié)
服務(wù)并非是服務(wù)性企業(yè)才要做的事。而是所有企業(yè)要做、要重視的事
二、 服務(wù)是為客戶創(chuàng)造價值
1. 服務(wù)的本質(zhì):為客戶創(chuàng)造價值
2. 價值是一件事情的意義和一個人能夠在事情里得到的好處。
1) 案例3:當(dāng)當(dāng)網(wǎng)一項糟糕的服務(wù)
2) 案例4:163郵箱的好服務(wù)
三、 服務(wù)不是什么
服務(wù)不能簡單地認(rèn)為
1. 服務(wù)就是對客戶好
1) 這個“好”字用得曖昧
A. 是生產(chǎn)導(dǎo)向在作怪, 不是以客戶為中心的導(dǎo)向
B. 其公式是:商家的付出=客戶的收獲=客戶的回報
C. 案例5:湖南某移動送萊罩
D. 競爭對手又向他付出了什么
2) 服務(wù)有成本的概念
案例6:浦發(fā)銀行送油—客戶有成本—對顧客讓渡價值的違背
3) 顧客讓渡價值
2. 服務(wù)就是和對方經(jīng)常接觸
1) 案例7:延安移動一位客戶經(jīng)理的尷尬
2) 常拜訪對方并不能保證向客戶提供價值
3. 服務(wù)就是有好的禮儀
1) 缺乏靈活性的服務(wù)規(guī)范并不妥當(dāng)
2) 討論:人們?yōu)槭裁匆娍蛻、見陌生人要微?
4. 好的服務(wù)要投入更多的成本
1) 案例8:貴州旅游(花溪)
2) 好的服務(wù)和成本沒有必然聯(lián)系
3) 入不敷出的服務(wù)既不能持續(xù),也不能提升品質(zhì)
笫二部分 服務(wù)的作用
一、 增加利潤
1. 產(chǎn)生“溢價”的服務(wù)利潤
2. 提出“服務(wù)溢價”的概念
A. 服務(wù)溢價--因為服務(wù)帶來的價值增值。
B. 案例9:雅昌藝術(shù)網(wǎng)為藝術(shù)家的服務(wù)
C. 案例10:北京視頻幼兒園---點評:銷售和服務(wù)是一元錢的兩面。
D. 所以脫離營銷的服務(wù)是沒有意義的:所以你要依據(jù)客戶的階段為他提供相應(yīng)的服務(wù)
二、 創(chuàng)新產(chǎn)品
1. 通過服務(wù)創(chuàng)新而創(chuàng)造了一種新的產(chǎn)品形式。
2. 案例11:立思辰
三、 創(chuàng)造差異
1. 本條說明的是:你提供的實體產(chǎn)品和競爭對手是一樣的, 可通過附加在產(chǎn)品中的服務(wù)而實現(xiàn)差異(注:和上一條相聯(lián)系,上一條是服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)造了一個新產(chǎn)品)。
2. 例12:網(wǎng)上賣鞋,一個網(wǎng)店送三雙鞋免試,只是改進(jìn)了服務(wù)
四、 改善管理
1. 管理和服務(wù)結(jié)合;
2. 例13:三川股份
五、 塑造品牌
1. 服務(wù)提供商與消費者間更頻繁、更復(fù)雜的互動潛力,增加了服務(wù)提供商樹立正面形象的機會。
2. 另一種必然的結(jié)果就是,服務(wù)提供商在消費者心目中建立負(fù)面形象的可能性也大大增加。即風(fēng)險也大大增加
3. 例14:萬科植樹
第三部分 企業(yè)如何做服務(wù)
一、 服務(wù)是一種能力
1. 解釋常說的“用心服務(wù)”
心愿
心思
2. 服務(wù)是一種能力
服務(wù)有策略;
服務(wù)有選擇;
服務(wù)有技能
二、 服務(wù)的幾大能力(注:內(nèi)容是否納入待定)
1. 組織服務(wù)能力
A. 服務(wù)產(chǎn)品(服務(wù)價值)設(shè)計能力
B. 服務(wù)交付能力(服務(wù)提供能力)
C. 服務(wù)系統(tǒng)支撐能力
D. 服務(wù)產(chǎn)品傳播能力
E. 服務(wù)組織設(shè)計能力
F. 服務(wù)組織運營能力
G. ……
2. 個體服務(wù)能力
A. 溝通能力
B. 深化客戶關(guān)系的能力
C. 客戶投訴處理能力
D. 商務(wù)禮儀技能
E. ……
三、 做好服務(wù)的5大關(guān)鍵因素
1. 服務(wù)策略1:通過組織化行為使“服務(wù)文化”成為組織的重要基因
1) 服務(wù)文化體的內(nèi)含
2) 樹立全員服務(wù)意識
解釋全員:就服務(wù)而言有前臺和后臺之分。
3) 案例15:PPT的版本自動轉(zhuǎn)換
2. 服務(wù)策略2:遵循客戶導(dǎo)向構(gòu)建服務(wù)運營體系
1) 案例16:10000號咨詢案例
2) 點評:圍繞如何為客戶創(chuàng)造價值
3) 客戶導(dǎo)向意味著服務(wù)要和企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略緊密結(jié)合
3. 服務(wù)策略3:立足全過程為客戶創(chuàng)造服務(wù)價值
1. 解釋全過程;
1) 是客戶導(dǎo)向。
2) 依據(jù)顧客的行為(四個環(huán)節(jié))反推如何做服務(wù)。
3) 案例17:醫(yī)院住院病人的第一需求
4) 案例18:百合網(wǎng)--深度服務(wù)
5) 案例19:理發(fā)店-如何深度服務(wù)
2. 依據(jù)顧客的問題,確定推出什么服務(wù)。
1) 案例20:東航起飛后航班提醒
4. 服務(wù)策略4:優(yōu)化服務(wù)設(shè)計提升服務(wù)效益
1. 服務(wù)設(shè)計的概念
2. 解釋服務(wù)設(shè)計:
1. 包括組織面和個人面
2. 服務(wù)資源觀
A. 將服務(wù)資源投放于服務(wù)增值的工作
B. 去掉服務(wù)中不增值的工作
5. 服務(wù)策略5:為客戶創(chuàng)造“全通道一致性”客戶體驗
1. 服務(wù)水準(zhǔn)的層次:
從“不注重服務(wù)”到能夠提供“基本服務(wù)”,從提供“基本服務(wù)”到提供“標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一服務(wù)”再到“高質(zhì)量服務(wù)”
2. 解釋“全通道一致性”
當(dāng)代商業(yè)生態(tài)中,“全通道一致性”更為重要
現(xiàn)在有電子商務(wù)渠道
案例21:香港又一城-保潔員的行為
案例22:南方航空公司如何接待飛機誤點的客戶
3. 因此通道要整合
案例23:棵棵樹品牌的陳列
盡管渠道不同,但能提供一致的客戶購買體驗
例24:如家客房內(nèi)的設(shè)計好—雖然不大(深得服務(wù)要領(lǐng))
三、總結(jié)
以上幾個方面解決的是以下幾個關(guān)系:
1) 服務(wù)和客戶
2) 服務(wù)和組織
3) 服務(wù)和營銷
4) 服務(wù)和資源
5) 服務(wù)和競爭
6) 服務(wù)和品牌
第四部分 個人服務(wù)能力提升
引子:
1. 從服務(wù)特性解釋個人服務(wù)的重要。
2. 客戶服務(wù)感知質(zhì)量邏輯圖
一、 服務(wù)策略1:瞬間建立親和力
1. 客戶三大心理
1) 警惕、自高、自利三大心理
2) 案例25: 人們?nèi)绾螌Υ宛^迎賓
3) 人們避害更勝過趨利
2. 建立親和力4大方法
1) NLP技術(shù)
2) 贊美客戶
討論:贊美的45大技巧
3) 響應(yīng)
4) 建立聯(lián)系
二、 服務(wù)策略2:創(chuàng)造客戶體驗
1. 服務(wù)是一種經(jīng)歷
1) 派恩:所謂體驗就是指人們用一種從本質(zhì)上說以個人化的方式來度過一段時間,并從中獲得過程中呈現(xiàn)出的一系列可回憶的事件。
2) 體驗: 人們生產(chǎn)和消費自身情緒或情感的過程.
3) 不在乎你做了什么,而是對方感受到什么?
4) 體驗經(jīng)濟時代
2. 激發(fā)客戶體驗的6大技巧
1) 關(guān)聯(lián)客戶利益
A. 圍繞客戶追求利益的方向創(chuàng)造客戶體驗
B. 討論: 護士帶住院病人進(jìn)病房,應(yīng)說些什么?
C. 討論: 美容院美容師應(yīng)如何打扮?
D. 圍繞客戶購買與消費產(chǎn)品的過程設(shè)計客戶體驗
E. 案例26:海爾上門服務(wù)
2) 經(jīng)營關(guān)鍵時刻
A. 丹尼爾·卡恩曼: 峰-終理論
B. 應(yīng)用
3) 營造情景
A. 記憶、體驗總和場景連在一起
B. 思考:呼叫中心的 “您好!…”
C. 將客戶的利益情景化, 增加客戶的心理體驗
4) 調(diào)動多種感官
A. 調(diào)動圖像、聲音、嗅覺、味覺和觸覺
B. 思考:現(xiàn)代影院應(yīng)如何激發(fā)客戶體驗
C. 案例27:如何向客戶送生日蛋糕
5) 創(chuàng)造意外
A. 意外往往使體驗深刻
B. 案例28:萬科四季花城
C. 案例29:海底撈的服務(wù)
D. 案例30:一個文具盒
6) 優(yōu)化語言
A. 你要把身份證復(fù)印件給我,才可以辦理本項業(yè)務(wù)。
B. 您說得很有道理,我非常贊同您的觀點,但是…!
C. 你錯了,不是那樣的!
D. 你必須……做。
E. 我會將你的意見向領(lǐng)導(dǎo)反映,盡快給你一個答復(fù)!
三、 服務(wù)策略3:管理客戶期望
1. 管理客戶期望敘述
2. 管理客戶期望的4大技巧
1) 提供事實
A. 案例31:某營業(yè)廳預(yù)存話費送油活動
B. 提供事實是為了影響客戶的心
2) 提供評價標(biāo)準(zhǔn)
A. 消費品市場特性:非專家購買
B. 通過提供評價標(biāo)準(zhǔn),影響客戶對服務(wù)的預(yù)期
C. 案例32:普特彼軟膏(阿斯特拉)
D. 案例33:負(fù)離子發(fā)生器
3) 重新架構(gòu)事實
A. 案例34:上海某銀行如何爭取客戶
B. ABC理論(阿爾伯特·艾里斯)
C. 把對客戶的要求轉(zhuǎn)變?yōu)閷λ暮锰?/p>
D. 討論:如何獲得客戶個人信息
4).指導(dǎo)客戶
A. 案例35:上海12580
B. 案例36:國際兒童基金會如何“幫助”人們捐款
四、 服務(wù)策略4:滿足客戶受控感
1. 客戶受控感
1) 受控感: 顧客在消費服務(wù)過程中,對當(dāng)前的環(huán)境或事物失去秩序感、掌控感, 就會感到不自在
2) 案例37:深圳羅湖區(qū)的指示牌
3) 案例38:繳費時來第2位客戶,怎么辦?
2. 滿足客戶受控感4大技巧
1) 提前告知
等待心理學(xué)
2) 透明過程
A. “透明”部分服務(wù)生產(chǎn)系統(tǒng)
B. 案例39:一次獻(xiàn)血經(jīng)歷
C. 案例40:銀行裝修
3) 增加客戶自主權(quán)
A. 增加客戶自主權(quán)容易增加客戶受控感
B. 案例41:美國多倫多休迪斯醫(yī)院
C. 客戶受控感和性格的關(guān)系
D. 客戶受控感和性格的關(guān)系
4) 讓客戶行動
五、 策略5:深化客戶關(guān)系
1. 對客戶需求的認(rèn)識
2. 深化客戶關(guān)系的4大建議
1) 針對需求的廣度
A. 提供基本產(chǎn)品以外的增值服務(wù)
B. 案例42: 如銀行對VIP客戶送家政券
2) 針對需求的深度
A. 需求的深層是欲望
B. 創(chuàng)新服務(wù)項目
C. 討論: 理發(fā)店可推出什么新服務(wù)?
3) 構(gòu)建博奕性關(guān)系
A. 人性的深層:追求快樂,逃避痛苦
B. 用商業(yè)手段鎖定雙方末來的關(guān)系
C. 案例43:運營商:預(yù)存話費送話費活動
4) 排他性服務(wù)
案例44:百合網(wǎng)
六、 策略6:應(yīng)對客戶異議
1. 透徹理解我們和客戶的關(guān)系
1) 如何理解“客戶總是對的,絕不要說客戶不對”
2) 案例45:客戶投訴“手機曬摔裂了”
2. 應(yīng)對客戶異議3大技巧
1) 先處理心情,再處理事情
A. 案例46:投訴錄音—為何沒話費
B. 把“你-我”狀態(tài)變?yōu)?ldquo;我們”狀態(tài)
2) 真誠致歉
A. 如果錯在服務(wù)方則應(yīng)真誠致歉
B. 通過感同身受,讓致歉凸顯真誠
C. 如果錯不在服務(wù)方,也應(yīng)表達(dá)同理心
3) 結(jié)構(gòu)化應(yīng)對
七、 總結(jié)
用心服務(wù)—服務(wù)旅程
徐志
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
兼具理論與實戰(zhàn)的市場營銷專家, 16年營銷咨詢與策劃經(jīng)歷。浙江大學(xué)雙學(xué)位(研究生)畢業(yè),中國市場學(xué)會理事,碩士生導(dǎo)師,原北京和君咨詢公司咨詢師;先后為海爾、美的、娃哈哈、太太口服液、紅牛、中國移動、中國電信、正邦飼料、三川水表、紅星美凱龍、三九連鎖藥店、南昌啤酒、《信息日報》、《都市消費報》等20多個品牌實操多種促銷活動, 并曾擔(dān)任上市公司三川股份、正邦科技公司營銷顧問。
徐志老師也是中國移動、萬科、江西銅業(yè)、正邦科技、江中制藥、仁和藥業(yè)、三川股份、泰和誠、中國電信等上市公司商學(xué)院市場營銷講師。
網(wǎng)站備案號:粵ICP備14053066號-1 版權(quán)所有:英盛企管
Copyright 2015 Enterprise Management Training Center All Rights Reserved.