培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	劉建軍
審核時間：	我要報(bào)名2014-08-27 15:33:22

　　

 

　　課程內(nèi)容

　　“又到一年計(jì)劃時”，在做新的一年培訓(xùn)需求分析時，您有這樣的困惑嗎?

　　 哪種方法對培訓(xùn)需求調(diào)查最簡潔有效

　　 發(fā)什么樣的調(diào)查表

　　 如何對各部門的要求的進(jìn)行匯總

　　 調(diào)查表也發(fā)了，訪談也做了，還是無法確定重點(diǎn)

　　 怎樣有效的發(fā)動各級經(jīng)理參與到培訓(xùn)需求調(diào)查中來

　　 如何處理員工和上級的需求結(jié)果不一致

　　 如何做培訓(xùn)預(yù)算

　　 如何能讓培訓(xùn)計(jì)劃與公司年度業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)一致

　　 如何在眾多需求中確定關(guān)鍵和重點(diǎn)需求，而使我們的培訓(xùn)工作事半功倍

　　 如何使企業(yè)的培訓(xùn)成果有效的轉(zhuǎn)化成為員工績效

　　 如何讓實(shí)效的培訓(xùn)計(jì)劃更能綜合全面的支持公司發(fā)展戰(zhàn)略

　　這一切是許多培訓(xùn)管理者迫切需要解決的問題。本次研討將教會企業(yè)如何從基本的要素著手，依照企業(yè)戰(zhàn)略和年度工作重點(diǎn)，有效地進(jìn)行需求分析，制定可行的年度培訓(xùn)計(jì)劃，保障培訓(xùn)工作的科學(xué)性、延續(xù)性和有效性，從而有效完成培訓(xùn)工作的使命。

　　一、 培訓(xùn)需求分析的概念與意義

　　二、 培訓(xùn)需求調(diào)查的流程、方法與工具

　　三、 培訓(xùn)需求調(diào)查匯總與分析

　　四、 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的步驟

　　五、 做好培訓(xùn)計(jì)劃需要注意的幾個問題

　　六、 實(shí)戰(zhàn)案例分析

　　師資力量

　　劉建軍

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　專注于經(jīng)理人素質(zhì)提升、企業(yè)運(yùn)營管理特別是人力資源管理等領(lǐng)域的咨詢與培訓(xùn)

　　 近20年企業(yè)管理經(jīng)歷，多年高層和中層管理經(jīng)驗(yàn);

　　 先后任職于國企、民企和外企，對多種資產(chǎn)和文化背景企業(yè)有親身體驗(yàn);

　　 曾擔(dān)任華起集團(tuán)副總經(jīng)理、JEC中國管理部部長、高陽國際銷售經(jīng)理等職;

　　 2003年底開始從事咨詢與培訓(xùn)工作，先后擔(dān)任Advanceglobal咨詢公司高級咨詢經(jīng)理，中人網(wǎng)上海分公司負(fù)責(zé)人。

　　 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，對于企業(yè)經(jīng)營管理、經(jīng)理人培養(yǎng)塑造有獨(dú)到的見解和方法;

　　 為數(shù)十家企業(yè)提供過咨詢與培訓(xùn)服務(wù)。為企業(yè)解決了許多管理難題——極大提升企業(yè)的效益。

　　講授主要課程：

　　《中層管理者技能提升》、《時間管理》、《有效溝通》、《經(jīng)理人的人力資源管理》、《職業(yè)化素質(zhì)》、《商務(wù)禮儀》、《培訓(xùn)管理》等

　　曾經(jīng)培訓(xùn)過的主要客戶：

　　中外運(yùn)、棕櫚園林(中小板上市企業(yè))、復(fù)星醫(yī)藥、中國聯(lián)通、揚(yáng)子江藥業(yè)、應(yīng)迪工業(yè)、中國銀聯(lián)、佐丹奴等