九型人格與團(tuán)隊建設(shè)

開課地點：	合肥
授課時間：	2天
授課顧問：	陳志嶸
開課時間：	2014-01-11
市場報價：	3200
購買價格：	2560
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   安徽合肥 2014-01-11 2天
審核時間：	我要報名2014-01-08 10:45:41

　　

　　學(xué)習(xí)對象

　　企業(yè)中、高層管理者、即將晉升的優(yōu)秀員工

　　課程目標(biāo)

　　1、如果您的團(tuán)隊成員間總是人心渙散，彼此充滿抱怨和指責(zé)

　　2、如果您的團(tuán)隊部門與部門、人與人溝通不暢通甚至溝通產(chǎn)生障礙

　　3、如果您的團(tuán)隊執(zhí)行力無法根本有效獲得改進(jìn)

　　4、如果您的團(tuán)隊成員間只有競爭無法親密合作

　　5、如何您實施了多種培訓(xùn)仍收效甚微

　　6、那么是時候嘗試一下九型的威力了

　　課程內(nèi)容

　　第一部分：開場暖爐

　　目的：營造輕松愉悅的體驗式學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)員間初步開放,聯(lián)結(jié),為以下的環(huán)節(jié)打好堅實的基礎(chǔ)。

　　內(nèi)容：導(dǎo)師上場自我介紹,對學(xué)員參訓(xùn)肯定,與學(xué)員建立關(guān)系;學(xué)員自我介紹,用四種特殊方式打招呼;

　　第二部分：學(xué)前定向

　　目的：幫學(xué)員清晰本次培訓(xùn)的目的,學(xué)習(xí)的方式,明確學(xué)習(xí)的紀(jì)律.

　　內(nèi)容：

　　*團(tuán)隊的內(nèi)涵:所有人創(chuàng)造更多講析;

　　*練習(xí)：分組虛擬臨時家庭并創(chuàng)意5分鐘情景劇;

　　*總結(jié)練習(xí)，引發(fā)討論：人渴望什么樣的團(tuán)隊?團(tuán)隊成果如何真正高效持續(xù)?

　　*團(tuán)隊成員間寶貴的養(yǎng)分：了解—欣賞—支持—合作—分享;

　　*九型對創(chuàng)建高效團(tuán)隊的重要價值;

　　*九型的性格分類科學(xué)及基本成因：冰山理論;

　　*練習(xí)：價值觀的排序與注意力焦點;

　　*人的基本身份:本我/自我/社會我的關(guān)系;

　　*有效的學(xué)習(xí)方法;(金鑰匙)

　　*課程守則的承諾與維護(hù):守護(hù)天使,謝謝十元

　　第三部分:性格測試

　　目的:學(xué)員初步找到自己的性格傾向.

　　課間休息20分鐘,感受墻上的九幅文字

　　音樂背景<我找到自己>

　　第四部分:九型人格的簡要介紹

　　起源,基本理論,九種型號,應(yīng)用現(xiàn)狀10分鐘

　　第五部分:各型訪談

　　內(nèi)在觀察練習(xí)(呼吸帶到三個中心)10分鐘

　　三號:成就型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　六號:疑惑型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員上來訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　午休一個半小時.用午餐

　　內(nèi)在觀察聯(lián)系(催眠的花園)20分鐘

　　九號:和平型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　一號:完美型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　四號:獨特型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談,導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　課間休息,音樂背景

　　二號:助人型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談.導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　八號:領(lǐng)袖型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　課間休息.音樂背景

　　內(nèi)在觀察練習(xí)(帶回童年)10分鐘

　　五號:理智型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　七號:活躍型

　　導(dǎo)師性格描述;學(xué)員訪談;導(dǎo)師區(qū)分30分鐘

　　第六部分:分組討論1小時

　　目的:

　　同型號學(xué)員有主題的分享,令彼此為鏡進(jìn)一步清晰自己的性格特征.

　　內(nèi)容:

　　*導(dǎo)師總結(jié)各型特征,分組前定向;

　　*區(qū)分相似型號的技巧：人際關(guān)系群/能量中心群

　　*按型號分組討論:1.核心價值觀

　　2.注意力焦點

　　3.情緒習(xí)慣

　　4.行為習(xí)慣

　　5,欣賞的型號

　　第七部分:各型代表發(fā)言40分鐘/型

　　目的:

　　讓其他型號在人版前直接學(xué)習(xí)各型的特征,相互為鏡.

　　第八部分:應(yīng)用技巧

　　*各型自我完善的關(guān)鍵方向：自我管理并學(xué)會在團(tuán)隊中適時調(diào)整與角色匹配;

　　*各型的性格使命與貢獻(xiàn)：太空船游戲

　　*學(xué)習(xí)從團(tuán)隊的高度客觀評估團(tuán)隊成員，增加相互間的理解與體諒;

　　*與各型在職場中和諧共贏的智慧;

　　第九部分:嘉許環(huán)節(jié)

　　*概括各型的性格閃光點,送歌,擁抱

　　第十部分:團(tuán)隊整合90分鐘

　　*練習(xí)：萬里長城永不倒;

　　*分組互動：欣賞與嘉許;

　　*蘭絲帶的故事/互送蘭絲帶;

　　*冥想式總結(jié)：深度內(nèi)化九型精髓;

　　*送歌;答謝;合影。

　　師資力量

　　陳志嶸

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　中山大學(xué)MBA

　　PTT 國際職業(yè)培訓(xùn)師

　　IAPC 國際注冊企業(yè)教練(RCC)

　　TECC 九型人格導(dǎo)師

　　專業(yè)領(lǐng)域

　　陳志嶸老師在服務(wù)業(yè)和制造業(yè)有過8年職業(yè)經(jīng)理人經(jīng)歷，曾擔(dān)任人力資源總監(jiān)和總經(jīng)理等職，在員工培訓(xùn)發(fā)展、管理心理學(xué)等方面有著深入的研究和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

　　•2002年開始專注于“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”、“中層干部管理技能訓(xùn)”及“九型人格(TECC)”三方面的研究和講授，尤其在“培訓(xùn)師的培訓(xùn)(TTT)”方面取得了卓越的成績。

　　•2011年出版作品：《TTT杰出培訓(xùn)師》中國發(fā)展出版社出版

　　•2011年專業(yè)拍攝視頻短片《九型人格與團(tuán)隊建設(shè)》

　　研究課題

　　《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》、《執(zhí)行力訓(xùn)練》，《中高層管理干部技能訓(xùn)練MTP》、《九型性格與團(tuán)隊建設(shè)》、《九型性格與人才選用》、《九型性格與領(lǐng)導(dǎo)力》

　　主要成果

　　中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、民生銀行、中信銀行、江蘇銀行深圳分行、中國郵政、梁子時裝、光明維他(光明)食品、匯景地產(chǎn)、天長地久、名雕裝飾、富士康、春雨集團(tuán)、雷曼光電、五羊本田、(李寧)服裝、安踏(中國)