| 開課地點: | 上海 | |||||||
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| 授課時間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 蔡致遠 | |||||||
| 開課時間: | 2014-04-24 | |||||||
| 市場報價: | 8880 | |||||||
| 購買價格: | 7104 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2013-09-28 18:05:55 | |||||||
對此課程感興趣的學(xué)員
1、通過診斷自身在領(lǐng)導(dǎo)力四大變速檔中的短板,對比崗位對領(lǐng)導(dǎo)力的需求,提出改善規(guī)劃和改進計劃
2、掌握四大變速檔根據(jù)不同規(guī)模團隊,不同領(lǐng)導(dǎo)對象的切換和變速,掌握向上換檔位,向下?lián)Q擋和水平換擋
3、熟練學(xué)習(xí)和把握各個領(lǐng)導(dǎo)力變速檔所配套的核心技能和方法,并和自己已有的管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗有效整合
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的第一變速檔是追隨者力,這一變速檔被稱為基礎(chǔ)變速檔,因為它是領(lǐng)導(dǎo)力向更高階變速檔發(fā)展的基礎(chǔ)和基石。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的第二變速檔是面對面領(lǐng)導(dǎo)力,這一變速檔被稱為標(biāo)準(zhǔn)變速檔,意味著這是領(lǐng)導(dǎo)力最標(biāo)準(zhǔn)的配置。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展第三變速檔是間接領(lǐng)導(dǎo)力,而間接領(lǐng)導(dǎo)力又被稱為領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)鍵變速檔。
第一模塊 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展四大變速檔
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的四大變速檔
四大變速檔的內(nèi)涵
四大變速檔的相互關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的三維換擋
---向上換擋
---水平換擋
---向下?lián)Q擋
第二模塊 領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展基礎(chǔ)變速檔 -- 追隨者力
領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的互動關(guān)系
追隨者力的內(nèi)涵與價值
領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的互動關(guān)系
【工具】領(lǐng)導(dǎo)者對追隨者類型的改變
追隨者力的兩大核心
追隨者力的核心—領(lǐng)導(dǎo)者自我管理
追隨者力的核心—領(lǐng)導(dǎo)者向上管理
【工具 】向上管理能力 評估題
第三模塊 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)變速檔 - 面對面領(lǐng)導(dǎo)力
面對面領(lǐng)導(dǎo)力工具之一:邊界式授權(quán)
---授權(quán)和任務(wù)分派中的兩大禁區(qū)
---基于BIA表的任務(wù)分派
---授權(quán)邊界模型
【工具 】BIA任務(wù)分派表
面對面領(lǐng)導(dǎo)力工具之二:雙軌式教導(dǎo)
---有效教導(dǎo)的三大原則
---下屬教導(dǎo)的兩大軌道--輔導(dǎo)與勸導(dǎo)
---海豚式輔導(dǎo)6步法
---完美勸導(dǎo)的四大原則
【工具 】雙軌式教導(dǎo)效果 評估表
面對面領(lǐng)導(dǎo)力工具之三:承諾式激勵
承諾式激勵
承諾式激勵四大標(biāo)尺模型
【工具】承諾式激勵四大標(biāo)尺評估問卷
---面對面領(lǐng)導(dǎo)力工具之四:面談式干預(yù)
---低于績效期望行為
--- 低于績效期望行為6步干預(yù)法
【工具 】下屬低于績效期望行為6步干預(yù)自我評估表第四模塊 從面對面領(lǐng)導(dǎo)力升級到間接領(lǐng)導(dǎo)力
基于間接領(lǐng)導(dǎo)力的團隊宏績效
間接領(lǐng)導(dǎo)力與團隊宏績效
團隊的“宏績效”模型
【工具 】團隊的“宏績效”自我評估
間接領(lǐng)導(dǎo)者的3大關(guān)鍵角色
領(lǐng)導(dǎo)者的5大角色模型
領(lǐng)導(dǎo)者5大角色自我評估
【工具 】領(lǐng)導(dǎo)者“5大角色”改進計劃
第五模塊 驅(qū)動團隊宏績效的三大指標(biāo)
塑造團隊“心理契約”的3V工具
“心理契約”的價值和塑造工具
---愿景錨
---價值樹
---目標(biāo)與成長鏈
【工具】目標(biāo)與成長鏈的PDA協(xié)議
塑造團隊“績效路標(biāo)”的ASK工具
績效路標(biāo)的ASK工具
---限定條款
--- 標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行流程
---關(guān)鍵責(zé)任矩陣
【工具 】關(guān)鍵責(zé)任矩陣方法
驅(qū)動團隊 “ 人際合商 ” 的 FIT 工具
團隊的人際合商與FIT工具
---角色互補的伙伴關(guān)系
---非正式群體結(jié)盟
---信任圈
【工具 】建立信任圈
第六模塊 從間接領(lǐng)導(dǎo)力向組織決策領(lǐng)導(dǎo)力升級
組織決策領(lǐng)導(dǎo)力的兩大內(nèi)核
打造組織的領(lǐng)導(dǎo)力供給線
建立組織的權(quán)變決策模式
【工具 】組織決策領(lǐng)導(dǎo)者的5類決策模式
塑造基于組織發(fā)展階段的領(lǐng)導(dǎo)力大局觀
---組織發(fā)展不同階段的領(lǐng)導(dǎo)方式
---組織發(fā)展不同階段的領(lǐng)導(dǎo)力角色
【工具 】組織發(fā)展階段測試
蔡致遠
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師 、致遠老師是一位擁有15年銷售以及服務(wù)經(jīng)驗的職業(yè)講師,并且也是接受國際品牌課程認(rèn)證和國際專家輔導(dǎo)最多的培訓(xùn)師之一,并且也是暢銷書《左手服務(wù),右手銷售--服務(wù)中的銷售謀略》的作者。
他從事工作生涯前后,曾先后就讀于復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)以及華東師范大學(xué)研究生院的人力資源管理碩士專業(yè)。LINK一直在世界頂級咨詢公司以及著名的跨國制造企業(yè)工作,先后擔(dān)任客戶經(jīng)理,大客戶經(jīng)理,區(qū)域客戶總監(jiān)等職位,15年的職業(yè)生涯培養(yǎng)了他咨詢師的洞察分析力及心理判斷力,以及大客戶經(jīng)理的談判溝通能力以及說服能力,他曾被派往多個國家和地區(qū),接受銷售,服務(wù),管理等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考察。
他是國內(nèi)接受世界頂級培訓(xùn)專家指導(dǎo)最多的本土講師之一,并獲得了多個國際版權(quán)課程的講師認(rèn)證,包括威爾納聯(lián)合機構(gòu)《銷售團隊管理路徑圖》,水銀集團《全腦銷售》,ASTD《精妙的客戶服務(wù)》,芝加哥商學(xué)院《銷售管理的關(guān)鍵控制點》,TOUCH咨詢《全腦溝通》等等。
在中國地區(qū)參加蔡老師培訓(xùn)的企業(yè)有跨國公司、合資企業(yè)、上市公司等眾多知名企業(yè),僅列舉部分如下:福特馬自達,安菲諾永億,聯(lián)合利華、均瑤集團、光明乳業(yè)、和記黃埔、上海通用、東方通信、儀征化纖、TCL、索迪斯萬通、康佳集團、恒生電子、康寧上海、芬美意香料、惠普中國、羅氏制藥、美標(biāo)(中國)有限公司、三九集團、廣州本田、Microsoft、Ericsson、NOKIA、Johnson& Johnson、Emerson、Siemens、Agilent、Lucent、AVAYA、Honeywell、Acer 集團、Philips、華為、中興、巨龍、大唐電信、中化集團、西安楊森、美的電器、華潤集團、東大阿爾派、雙鶴藥業(yè)、娃哈哈、太太集團、日立電器、三星電器、富士通、格力電器、三洋電機、太谷飛機維修、多元電氣、百威啤酒等。
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