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學(xué)習(xí)路徑圖-快速績效達標(biāo)的培訓(xùn)體系建設(shè)工具
| 開課地點： | 上海 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時間： | 2天 | |||||||
| 授課顧問： | 朱春雷 | |||||||
| 開課時間： | 2015-08-26 | |||||||
| 市場報價： | 7800 | |||||||
| 購買價格： | 6240 | |||||||
| 課程排期 |
| |||||||
| 審核時間： | 我要報名2015-07-27 16:59:13 | |||||||
注：參加該培訓(xùn)課程，可聯(lián)系在線客服。
了解課程
學(xué)習(xí)收益
學(xué)會使用學(xué)習(xí)路徑圖技術(shù)構(gòu)建科學(xué)培訓(xùn)體系
掌握關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程的分解技術(shù)和工具
掌握課程設(shè)計與開發(fā)的底層原理和技術(shù)
學(xué)習(xí)對象
負責(zé)企業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和員工發(fā)展的高級管理者、相關(guān)專業(yè)人士。
課程內(nèi)容
通過學(xué)習(xí)生成學(xué)習(xí)路徑地圖，從整體上對人才發(fā)展的基石、過程、手段、里程碑、評價等內(nèi)容進行設(shè)計；
使學(xué)員能夠更好地勝任培訓(xùn)體系規(guī)劃的任務(wù)；
讓學(xué)員從以往培訓(xùn)師的固定思維角度轉(zhuǎn)變到人力資源開發(fā)的意識提升。
第一模塊：人力資源開發(fā)的基本理論
技術(shù)技能的論述：技術(shù)知識、技術(shù)理論知識和技術(shù)實踐知識
對技術(shù)技能人力資源開發(fā)的論述：學(xué)習(xí)路徑圖的基本原理
第二模塊：確定典型任務(wù)
基于典型工作任務(wù)
執(zhí)行完整的任務(wù)
通過完成工作任務(wù)獲得職業(yè)能力
在企業(yè)的真實情景中開展培訓(xùn)
【核心價值】：職業(yè)教育如何鎖定職業(yè)的典型工作任務(wù)，從而抓住崗位職責(zé)的核心，使培訓(xùn)緊貼業(yè)務(wù)。
第三模塊：定義最佳實踐
生成任務(wù)目標(biāo)
描述工作流程
生成勝任標(biāo)準(zhǔn)
【核心價值】： 鎖定勝任標(biāo)準(zhǔn)，使培訓(xùn)的內(nèi)容更加精益，緊扣崗位績效。
第四模塊：設(shè)計綜合學(xué)習(xí)方案
學(xué)習(xí)之后能夠勝任典型工作任務(wù)
實現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、目標(biāo)、方法的統(tǒng)一
學(xué)習(xí)方案具有可行性、能夠落地
【核心價值】：設(shè)計綜合性的學(xué)習(xí)任務(wù)是實現(xiàn)從培訓(xùn)到教練、再到績效顧問的轉(zhuǎn)變
講師介紹
朱春雷 原美國GE工業(yè)與消費品集團大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理
始終專注在企事業(yè)單位的培訓(xùn)體系規(guī)劃、課程設(shè)計與開發(fā)領(lǐng)域，為近百家企業(yè)數(shù)百個崗位成功設(shè)計了學(xué)習(xí)路徑圖和各類課程。
具有10年培訓(xùn)管理及培訓(xùn)管理咨詢經(jīng)驗，歷任美國GE工業(yè)與消費品集團大中華區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理、瑞士迅達電梯中國區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理等職；現(xiàn)任LPI（學(xué)習(xí)路徑圖國際）全球副總裁，親自設(shè)計和維護的學(xué)習(xí)路徑圖以及課程設(shè)計與開發(fā)項目近百個。
著有《學(xué)習(xí)路徑圖》及相應(yīng)論文10多篇。
