《人才突破》總裁特訓(xùn)營

開課地點(diǎn)：	北京
授課時間：	3天
授課顧問：	孟老師
開課時間：	2013-06-07
市場報價：	0
購買價格：	0
審核時間：	我要報名2013-05-20 17:54:35

　　

學(xué)習(xí)對象

董事長、總經(jīng)理、人資總監(jiān)、人資經(jīng)理等高層管理者

課程目標(biāo)

課程背景 戰(zhàn)略制定了，接下來就是人才問題，但是人才問題卻成為了成長型企業(yè)發(fā)展中最大的困局。人才招不來，招來了留不住，留住了不長遠(yuǎn)……，如何建立強(qiáng)大的人力資源體系？ 我們現(xiàn)有的隊(duì)伍，也出現(xiàn)了年輕員工缺乏承受力，流失嚴(yán)重；老員工缺乏動力，不思進(jìn)��；中層干部缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，不會帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)；如何讓團(tuán)隊(duì)成長跟上企業(yè)發(fā)展的步伐？ 孟志強(qiáng)老師用他十年的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)告訴我們，金錢的誘惑、情感的拉攏、江湖的義氣、權(quán)力的制衡、單純的績效考核、“金手銬式”的內(nèi)部股份，都不是解決問題的良策，要想解決人才問題，必須建立一個“人才工廠”，這是適應(yīng)中國成長型企業(yè)的人力資源管理最佳系統(tǒng)，這是公司的第二條的生產(chǎn)線，這個生產(chǎn)線分為招聘、培訓(xùn)、錄用、職責(zé)管理、薪酬管理、績效管理、員工成長、人才工業(yè)化8個工序，8個子系統(tǒng)，總裁只有全面了解這八個子系統(tǒng)，并進(jìn)行長期的推動與落實(shí)，才能從根本上解決人力資源的問題。 在《人才突破》這節(jié)課中，孟志強(qiáng)老師將用他一貫的實(shí)戰(zhàn)派作風(fēng)，對如何建立和運(yùn)行“人才工廠”進(jìn)行系統(tǒng)性、系統(tǒng)性、工具化的講解與訓(xùn)練。多年的教學(xué)與實(shí)踐證明，只要企業(yè)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)應(yīng)用，中高層團(tuán)隊(duì)學(xué)會人力資源管理工作，人才問題將會得到逐步的改善，企業(yè)將從“招聘人的公司”，走向“吸引人的公司”，從“吸引人的公司”，走向“不依賴于任何人的公司”，最終讓優(yōu)秀的員工帶來企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展成就員工的人生！ 課程特色 1. 工具型：提供人才突破的50種工具，給理論，給模板，給示范等，簡單實(shí)效，拿來就用； 2. 訓(xùn)練式：現(xiàn)場進(jìn)行十大訓(xùn)練，人才戰(zhàn)略規(guī)劃訓(xùn)練、薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練等，學(xué)了就會。 3. 思想性：把復(fù)雜的戰(zhàn)略人力資源理論，用通俗易懂的語言講解出來，所有案例都是孟老師親身經(jīng)歷的咨詢經(jīng)驗(yàn)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，一聽就懂； 4. 實(shí)戰(zhàn)性：主講人孟志強(qiáng)老師是國內(nèi)資深咨詢專家，他長年深入企業(yè)，具有10年的專業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)管理問題都可以帶到課堂來，名師指點(diǎn)，一點(diǎn)就通。

課程內(nèi)容

一、人才工廠：企業(yè)的第二條生產(chǎn)線

（一）什么是戰(zhàn)略人力資源？

（二）人力資源管理體系關(guān)系圖：

（二）“人才工廠”的系統(tǒng)

二、人才戰(zhàn)略：建立公司的A/B角

（一）人才的突破口是建立A/B角。

（二）人才評價與規(guī)劃的三個要素

（三）總裁要關(guān)注B角

三、招聘：文化認(rèn)同的開始

（一）人力資源管理的三大境界

（二）招聘工作的四大誤區(qū)

（三）文化感召--最有魅力的招聘

（四）選擇大于培養(yǎng)—標(biāo)準(zhǔn)化是招聘的前提

（五）員工招聘要領(lǐng)：崗位基本素質(zhì)是第一位

（六）中高層招聘：文化價值觀是第一位的

（七）如何提高面試到場率

（八）內(nèi)部競聘

案例分析

1、公路公司的人才戰(zhàn)略

2、某農(nóng)業(yè)公司的招聘案例

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1、人才戰(zhàn)略規(guī)劃訓(xùn)練；

2、員工集體面試模擬訓(xùn)練

實(shí)用工具

1、人才規(guī)劃--A/B角計(jì)劃；

2、人力資源招聘底線；

3、員工招聘標(biāo)準(zhǔn)；

4、招聘約請?jiān)捫g(shù)；

5、初試流程；

6、高管面試話術(shù)；

7、競聘評分表

提高員工勝任力

企業(yè)困惑1.為什么員工對薪酬有抱怨，而我們當(dāng)初沒有說清？

2.為什么有的員工來了一天，就離開了公司？

3.為什么違犯了制度，卻說我真的不知道公司的規(guī)定？

4.為什么員工在公司很長時間了，卻沒有多大的長進(jìn)？

5.為什么老員工在公司時間久了，會迷失前進(jìn)的方向？

6.為什么同一個人，不同有用法效果大不一樣？

7.為什么都是優(yōu)秀的人，組合在一起反而效果不好？

8.為什么說培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的最好方式，是讓他獨(dú)立工作？

四、錄用：建立契約精神

（一）錄用的本質(zhì)是價值交換，體現(xiàn)的是契約精神

（二）錄用流程

（三）錄用各項(xiàng)工作的意義

工具課：勞動合同與員工手冊等。

五、培養(yǎng)：把員工成長放在首位

（一）培養(yǎng)員工是公司的責(zé)任

（二）培養(yǎng)員工的五種方式

1、培訓(xùn)；2、教練；3、考核;4、講評； 5、個人戰(zhàn)略。

六、用人：人盡其才，把合適的人放到合適的地方

（一）揚(yáng)長避短---把人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致

（二）優(yōu)勢互補(bǔ)---在合理的組合中達(dá)到團(tuán)隊(duì)最優(yōu)化

（三）與時俱進(jìn)---不同的時期，不同的使命，不同的人才

案例分析1、《士兵突擊》是如何舉行新戰(zhàn)士入連儀式的？

2、某服裝公司是如何用好中層，打開外地市場的？

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練1、員工入職儀式；

2、新員工培訓(xùn)計(jì)劃訓(xùn)練；

3、個人戰(zhàn)略訓(xùn)練

實(shí)用工具1、新員工培訓(xùn)計(jì)劃模板；

2、新員工成長路線圖；

3、新員工報到函；

4、離職證明；

4、體檢通知；

5、入職流程；

6、入職誓詞；

7、歡迎信；

8、入職一周清單；

9、勞動合同；

10、保密協(xié)議；

11、員工手冊；

12、制度確認(rèn)書；

13、員工轉(zhuǎn)正申請報告模板；

14、員工離職談話記錄模板。

用績效管理激發(fā)員工潛能

企業(yè)困惑1、為什么員工不承擔(dān)責(zé)任？

2、為什么量化指標(biāo)那么難定？

3、為什么部門之間職責(zé)不清？

4、為什么公司管理存在漏洞？

5、為什么績效考核引起非議？

6、為什么薪酬設(shè)計(jì)總是不合理？

7、為什么員工上升到一定職位就會感到?jīng)]有希望？

8、為什么能人一走，許多工作就容易受到損失？

七、職責(zé)管理：千斤重?fù)?dān)眾人挑

（一）戰(zhàn)略決定流程，流程決定組織架構(gòu)：

（二）組織架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則

（三）部門核心價值

（四）部門職能就是部門的責(zé)任

（五）崗位職責(zé)，股東信托與自我承諾

八、薪酬管理：員工與公司共生共贏

（一）薪酬與薪酬方案

（二）薪酬基本結(jié)構(gòu)

（三）薪酬改革的風(fēng)險提示

九、績效管理：激發(fā)員工潛能

（一）績效考核的六項(xiàng)原則

（二）績效工資是什么？

（三）績效考核的應(yīng)用

（四）星級制度---拓展員工成長空間

十、人才工業(yè)化：人人皆可為圣賢

低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，專業(yè)化分工，標(biāo)準(zhǔn)化操作，流程化合作，通過預(yù)防人才風(fēng)險產(chǎn)生的效益，抵消人員成本的增加，建立組織性的人才競爭力。

本課總結(jié)：為戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源保障

本課應(yīng)用提示

案例分析

1、某農(nóng)業(yè)公司戰(zhàn)略與組織架構(gòu)設(shè)計(jì)；

2、生產(chǎn)型、服務(wù)性企業(yè)績效管理

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

1、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)訓(xùn)練；

2、部門職能設(shè)計(jì)訓(xùn)練；

3、崗位職責(zé)設(shè)計(jì)訓(xùn)練；

4、績效指標(biāo)提煉訓(xùn)練；

5、薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練；

6、績效考核訓(xùn)練。

實(shí)用工具

1、組織架構(gòu)模板；

2、部門職能說明書模板；

3、崗位職責(zé)說明書模板；

4、績效指標(biāo)考核表模板；

5、員工星級制度。

師資力量

孟老師【中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師】 1、管理暢銷書《結(jié)果第一》、《職業(yè)選手》的作者，清華大學(xué)卓爾咨詢中心學(xué)術(shù)專家委員會委員，清華、北大總裁班特約講師，資深咨詢師，國內(nèi)著名的“實(shí)戰(zhàn)派”管理咨詢專家�！俺晒ν黄啤笨偛锰赜�(xùn)營研發(fā)人與主講人。 2、他曾任上市公司、大型民營企業(yè)和外資企業(yè)總經(jīng)理、董事長等職務(wù)，擁有8年的大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，10年的管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，親自培訓(xùn)了近萬名企業(yè)家。現(xiàn)在，孟老師率領(lǐng)講師與顧問團(tuán)隊(duì)長期深入企業(yè)，解決成長型企業(yè)的管理難題，并把有效的方法在總裁訓(xùn)練課上與企業(yè)家分享。 3、孟老師首創(chuàng)的“成功突破”總裁特訓(xùn)營，形成了“用培訓(xùn)改變思想，用訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，用機(jī)制保證結(jié)果”的一整套管理咨詢方案，這套解決方案在近3000多家企業(yè)普及，收到實(shí)效，深受企業(yè)的廣泛稱贊！被中國企業(yè)界譽(yù)為實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典！ 4、孟志強(qiáng)老師服務(wù)過的企業(yè)有娃哈哈北京桶裝水公司、小護(hù)士（天津）實(shí)業(yè)公司、深圳特發(fā)集團(tuán)物業(yè)公司、日本NGK（蘇州）公司、遼寧成達(dá)集團(tuán)，北京聯(lián)東投資集團(tuán)，北京金悅餐飲集團(tuán)，工商銀行、成飛集團(tuán)、北車集團(tuán)等3000多家企業(yè)。 【學(xué)員收獲】 1、天津小護(hù)士實(shí)業(yè)公司：楊印海董事長在07年參加了“成功突破”總裁特訓(xùn)營，從1個億增長為5 個億，09年雖然遇到金融危機(jī)，利潤仍然增長70%，其美國市場占公司收入30%。2010年在老師指導(dǎo)下，實(shí)行工業(yè)園新戰(zhàn)略，建立小護(hù)士產(chǎn)業(yè)基地，三年內(nèi)必將成為上市公司。 2、北京天順長城有限公司：一家國有企業(yè)，從代理國外產(chǎn)品起家，缺少自主創(chuàng)新技術(shù)，企業(yè)業(yè)績增長緩慢。2008年段京云董事長參加“成功突破”總裁特訓(xùn)營，經(jīng)過一年的實(shí)踐，2009年，公司從8000萬快速增長到3個億，首次實(shí)現(xiàn)大型機(jī)械國產(chǎn)化，形成行業(yè)絕對領(lǐng)先品牌，2010年，通過建立開發(fā)平臺企業(yè)將會在行業(yè)中形成相對壟斷的地位，這都是“成功突破”總裁特訓(xùn)營的具體落實(shí)。

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