TTT企業(yè)內部培訓師授課技巧訓練

開課地點：	廣州
授課時間：	1天
授課顧問：	明小兵
開課時間：	2014-10-31
市場報價：	1400
購買價格：	1120
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2014-10-31 1天
審核時間：	我要報名2014-10-30 16:21:20

　　

 

　　課程背景

　　TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫，意為“企業(yè)內部培訓師的培訓”，是美國國際訓練協(xié)會職業(yè)培訓經(jīng)典課程，同時也是世界500強職業(yè)經(jīng)理人的必修課程。對于現(xiàn)代企業(yè)的管理者來說，不會教導就不會領導。合格的管理者需要具備培訓下屬的能力，做企業(yè)教練，做指導者。另外，培訓作為人力資源開發(fā)的一個重要環(huán)節(jié)，因其強大的“造血”功能而日益引起企業(yè)的重視。開展企業(yè)培訓是如此重要，但進行培訓時往往會遇到以下問題：

　　1、 上臺緊張，授課氣場不足，如何消除緊張感，如何增強自己的氣場?

　　2、 培訓氣氛沉悶，學員打瞌睡，互動不配合，如何調整課程氛圍?

　　3、 做好開場暖場，激發(fā)大家的學習興趣，有哪些開場破冰曖場技巧?

　　4、 培訓總體效果不理想，如何做到專業(yè)授課?

　　5、 設計培訓課程，具體的步驟與要領是什么?

　　學習對象

　　HR、企業(yè)內部專職和兼職講師、企業(yè)中高層管理人員

　　課程目標

　　1、 克服上臺授課緊張心理，增強講師授課氣場;

　　2、 掌握多種培訓互動技巧，靈活應用調動氛圍;

　　3、 掌握培訓開場收尾方法，讓開場結束更自然;

　　4、 訓練專業(yè)授課表達技巧，全面提升授課能力;

　　5、 掌握培訓課程設計步驟，將內容結構化呈現(xiàn);

　　課程內容

　　一、TTT培訓基礎

　　1、企業(yè)培訓和學歷教育的本質區(qū)別

　　高績效、針對性、終身性、裂變式

　　2、培訓師的使命

　　傳導、放大、延伸、回饋

　　3、培訓師“三位一體”的角色定位

　　“編”“導”“演”

　　4、培訓師成長路徑圖

　　初級、中級、高級

　　5、成年人學習的四大關鍵原則

　　自愿、經(jīng)驗、自主、行動

　　6、四種學員類型分析與應對

　　感受型、反思型、踐行型、推理型

　　二、培訓師緊張分析與應對方法

　　1、培訓師緊張心態(tài)解析與應對

　　準備不充分課程信息量大

　　性格內向與信心不足

　　課堂現(xiàn)場遇到緊急情況

　　2、消除課堂緊張感的六個技巧

　　開場三問占據(jù)課程主動權

　　講故事緩解氣氛沉悶

　　喊口號快速進入現(xiàn)場高潮

　　善用肢體動作貼近學員

　　充分準備培訓減少意外

　　建立學員正向主觀看法

　　三、培訓精彩開場導入及有力收尾

　　1、培訓開場破冰曖場的方法

　　設疑導入-開場三問

　　引言導入-引導思路

　　事例導入-激發(fā)學員尋找答案

　　數(shù)據(jù)導入-具有說服力

　　演示導入-直觀深刻

　　2、禁忌的課程開場方式

　　自夸式、自殺式、游離式

　　3、培訓有力收尾的把握

　　結述收尾-全面回顧

　　提煉收尾-提煉核心

　　呼應結尾-茅塞頓開

　　激勵結尾-躍躍欲試

　　懸念收尾-意猶未盡

　　4、不可取的收場方式

　　矛盾式、倉促式、冗長式

　　四、專業(yè)授課表達

　　1、培訓師發(fā)音技巧訓練

　　鏗鏘發(fā)音-快、急、穩(wěn)

　　懷舊發(fā)音-發(fā)人深省

　　清晰發(fā)音-理性、慢速

　　變調音量-強調、效果

　　2、培訓師肢體動作

　　肢體語言的重要性

　　手勢步法形體

　　表情眼神與內容的同步

　　3、培訓師常用的七種授課技巧

　　課堂講授法

　　現(xiàn)場演示法

　　課堂研討法

　　角法扮演法

　　游戲帶動法

　　案例分析法

　　工作實操法

　　4、課堂現(xiàn)場精彩點評技巧

　　總體概括-三段式

　　完成超越-重在觀點

　　三項原則-針對性、結合性、超越性

　　五、氣場修煉與互動技巧

　　1、培訓師的氣場修煉

　　認識氣場強弱對授課的影響

　　培訓師授課氣場分類

　　授課現(xiàn)場提升氣場的四個方法

　　2、培訓互動技巧訓練

　　分組研討的準備事項

　　組織分組研討的流程步驟

　　分組研討的點評要點

　　提問的目的和作用

　　根據(jù)不同培訓情景選提問對象

　　提煉問題與提問方式

　　互動游戲應用的時段與適用環(huán)境

　　組織游戲互動的技巧

　　組織學員演練的技巧

　　六、課程設計

　　ADDIE模型應用流程

　　培訓需求調研的目的和方法

　　設計課程大綱、培訓策略

　　選擇合適的授課方式

　　五步驟課程結構

　　制作培訓教材

　　培訓效果評估和教材評估的方法

　　師資力量

　　明小兵

　　著名實戰(zhàn)派TTT講師 國家高級注冊職業(yè)培訓師 企業(yè)培訓管理專家 中國TTT十大培訓師之一

　　國際職業(yè)培訓協(xié)會授權培訓師

　　某知名外資企業(yè)管理背景，曾先后任高校教師、企業(yè)內訓師、管理咨詢公司首席講師等職務;8年以上授課經(jīng)驗積淀，形成了語言幽默風趣、內容易記易用、現(xiàn)場互動性強的授課特點;專注于TTT培訓師成長進階訓練，應用多年的培訓經(jīng)驗，幫助企業(yè)內部專職、兼職培訓師快速提升授課表達及課程開發(fā)能力，助力于企業(yè)加強造血循環(huán)。2013年度企業(yè)學員綜合評分均為90分以上。企業(yè)返聘率高，部分集團公司多次回購。

　　主講課程：《TTT：內部培訓師綜合提升》2天

　　《TTT：內部培訓師授課技巧》1天

　　《TTT：培訓需求分析與課程設計》2天

　　《技術經(jīng)理培訓能力訓練》2天

　　《商務演講與表達呈現(xiàn)》2天

　　服務客戶：

　　美的、松下電器、藍凌軟件、北大方正、百富計算機、諾亞舟、蘇州維信電子、虹軟科技、信威通訊、康拓普、記憶集團、航天科工、研祥集團、用友軟件、晨星軟件、張江高科、三維通信、東信網(wǎng)絡、珠江橋生物科技、意天發(fā)科技、法國合生緣、邁瑞醫(yī)療、康美藥業(yè)、亞源科技、融創(chuàng)天下、格力電器、方太電器、國潤電器、蘇泊爾集團、華潤涂料、綠源電動車、虎彩印刷、深南電路、伊利、蒙牛、達能益力、嘉吉糧油、順電、廣百集團、海航家潤多超市、紅蜻蜓集團、義烏小商品集團、圣奧集團、富安娜、梁子時裝、唐獅集團、喬頓服飾、康奈集團、順豐速運、蛇口集裝箱碼頭、赤灣碼頭華潤萬佳、欖菊集團、耐普羅塑膠五金制品、德國南德技術服務公司、愛普科斯電子元器件、東海橡塑、開源集團、三一重工、華泰重工、歐雅壁紙、中諾經(jīng)貿、騰順保險、今朝縱橫通信、益高衛(wèi)浴、富業(yè)五金塑膠、恒豐國際、嘉利控股、世紀天成投資、建興塑膠、永晉燈飾、流行美連鎖、中牧實業(yè)、可耐美生物科技、海王生物工程、云南白藥……