| 開課地點: | 上海 | |||||||
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| 授課時間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問: | 龔飛 | |||||||
| 開課時間: | 2014-10-23 | |||||||
| 市場報價: | 3800 | |||||||
| 購買價格: | 3040 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時間: | 我要報名2014-09-05 16:51:42 | |||||||
企業(yè)內(nèi)部培訓師、專(兼)職講師、人力資源專業(yè)人士、拓展培訓教練、培訓管理者、工程師、中高層管理者、職業(yè)經(jīng)理人等。
1、明確培訓師的核心角色,了解合格培訓師的基本要求
2、明確培訓師的基本技能,掌握培訓師的核心技能
3、明確培訓課程開發(fā)的流程
4、明確培訓師的定位與發(fā)展計劃
第一部分: 培訓師的角色及合格培訓師的要求
1-1 培訓的定義
1-2培訓師的角色定位
1-3合格培訓師的要求
第二部分:影響培訓效果的重要因素
2-1 成人學習及培訓特點
·Learn- Try – Apply 循環(huán)提升原理
·Why- What – How學習進程
·大腦的偏愛與學習效率
·已有的思維定式
·選擇性吸收
·VHF學習方式
2-2 學習環(huán)境的營造
·營造高校座位環(huán)境
·營造自然硬件環(huán)境
·營造和諧人文環(huán)境
·營造適合藝術環(huán)境
第三部分:培訓課程的結構
3-1 準備階段
·四個了解
·四個到位
·四個準備
3-2 實施階段
·開場及歡迎
·課程介紹
·培訓公約
·破冰及互相介紹
·建立講師的權威性
·課程導入 Why-What-How
·課程主體
·應用及演練
·考試及測試
·總結及行動計劃
·結束及培訓評估
第四部分: 培訓師現(xiàn)場授課的核心能力
·克服緊張
·儀容要求
·語言表達
·非言語表達
·傾聽及回應
·邏輯思維的能力
·與學員建立和諧關系的能力
·應對突發(fā)狀況的能力
·整體統(tǒng)籌和時間控制
·3分鐘MINI課程訓練與反饋
第五部分: 培訓現(xiàn)場組織及控場力訓練
5-1培訓中的有效引導和互動
5-2 互動的深層價值
5-3 互動的誤區(qū)與互動的核心要素
5-4 互動模塊的方式
·案例教學
·視頻教學
·游戲教學
·角色演練
5-5 培訓進行中如何應對各種挑戰(zhàn)
第六部分: 培訓課程的設計與開發(fā)
6-1 需求發(fā)現(xiàn)與確認階段
·培訓需求的詢問
·培訓對象與相關人員訪談
·培訓真實需求發(fā)現(xiàn)與確認
·培訓目標的設定
6-2培訓課件制作階段
·培訓主題和培訓要點的確認
·培訓實際案例的搜集和整理
·培訓課件的制作:PPT, 學員手冊,講師手冊,討論案例,演練案例,測試試卷
·培訓輔助材料的準備:視頻的選擇和剪輯,音樂的選擇
·培訓評估反饋工具
6-3行政后勤準備階段
·培訓行政事項確認:培訓教室,培訓場地布置,設備及工具
·培訓通知及確認參加人員
·培訓提醒及相關事項確認
6-4 培訓實施階段
·培訓進行及調(diào)整
·培訓評估及反饋
6-5總結與完善階段
·反饋總結匯總,培訓評估報告
·課程的完善
·針對行動計劃后需追蹤
·演練:個人MINI課程設計與展示
第七部分:培訓師成長發(fā)展計劃
7-1 自身SWOT分析及自我剖析
7-2 涉獵行業(yè)及主攻專業(yè)定位
7-3 理想-目標-計劃-行動-完善
7-4 客觀對待困難和規(guī)劃發(fā)展過程
7-5 有益培訓師成長的8個習慣
劉老師
高級培訓師、加拿大卡爾頓大學MBA、美國領導力中心認證講師、香港培訓協(xié)會國際注冊培訓師。
擁有15年制造和金融行業(yè)跨國企業(yè),包括銷售和銷售分支機構管理以及培訓課程開發(fā)及講授經(jīng)驗;授課方式注重實用、實際、實效,風趣幽默,實戰(zhàn)性強,深受企業(yè)的好評。
工作經(jīng)歷及背景:
·外資電梯公司機械設備主管
·外資物流設備公司無錫地區(qū)銷售代表
·外資保險公司區(qū)域負責人/培訓專員
·外資銀行培訓經(jīng)理
核心課程:
·培訓師培訓 (2天1晚)
·高效銷售溝通 (1天)
·打造卓越團隊—銷售團隊管理 (2天)
研究方向:培訓師培訓,團隊管理,銷售技能等。
代表客戶:中國銀行,建設銀行,工商銀行,大連銀行,光大銀行,河北銀行,龍江銀行,荷蘭銀行,中信信托,民生人壽,國泰君安證券,華潤置地,蘭州石化,住化電子,鄧白氏,禾欣集團等。
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