| 開(kāi)課地點(diǎn): | 上海 | |||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | |||||||
| 授課顧問(wèn): | 潘皖江 | |||||||
| 開(kāi)課時(shí)間: | 2015-08-08 | |||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 12000 | |||||||
| 購(gòu)買(mǎi)價(jià)格: | 9600 | |||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2015-07-28 11:48:41 | |||||||
1、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)模糊,因?yàn)橛猩鎵毫,只低頭拉車(chē),卻不抬頭看路,沒(méi)有精力想太遙遠(yuǎn)的事情
2、面對(duì)越來(lái)越多的80后、90后員工,企業(yè)家自身不知道如何對(duì)員工有效管理,缺乏方法
3、企業(yè)年年定目標(biāo),年年達(dá)不到
4、作為公司負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo),每天忙得焦頭爛額,員工卻毫不關(guān)心、不想干
5、公司的組織架構(gòu)不清晰,崗位分工不明確,員工不知道干什么
6、各部門(mén)之間工作流程不清楚,工作效率低,員工不知道怎么干
7、很多崗位的員工基本上沒(méi)有考核,獎(jiǎng)罰不明確,員工不知道干了會(huì)怎樣,大鍋飯現(xiàn)象嚴(yán)重
8、執(zhí)行不到位,工作有布置沒(méi)結(jié)果,跟蹤檢查方法、力度缺失
9、最終導(dǎo)致公司產(chǎn)品越來(lái)越多,卻越來(lái)越不賺錢(qián);人員越來(lái)越多,卻越來(lái)越不賺錢(qián)
企業(yè) CEO/總經(jīng)理、中層經(jīng)營(yíng)管理人員、各部門(mén)經(jīng)理/主管
1、為企業(yè)提供有效的執(zhí)行系統(tǒng)(企業(yè)經(jīng)營(yíng)組織系統(tǒng))
2、建立推動(dòng)執(zhí)行系統(tǒng)的有效執(zhí)行人(強(qiáng)化/督導(dǎo)體系)
3、形成管理上的閉環(huán)系統(tǒng),全面提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效!
4、讓客戶企業(yè)花小錢(qián)、辦大事,系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)管理的實(shí)操方法與工具、即學(xué)即用即落地!
八步落地,立體化解決,形成管理上的閉環(huán)系統(tǒng),全面提升經(jīng)營(yíng)績(jī)效!
一 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)梳理(為什么做)
二 設(shè)立適合公司發(fā)展戰(zhàn)略的組織架構(gòu)設(shè)立(誰(shuí)來(lái)做)
三 明確匹配組織架構(gòu)相適應(yīng)的崗位職責(zé)(做什么)
四 匹配戰(zhàn)略的年度目標(biāo)及目標(biāo)分解(做多少)
五 保障目標(biāo)順利實(shí)施的流程管控(如何做)
六 績(jī)效管理機(jī)制建立(做了會(huì)如何)
七 內(nèi)部培訓(xùn)體系推動(dòng)
八 高效會(huì)議監(jiān)督檢查
潘皖江老師,績(jī)效提升專(zhuān)家、企業(yè)管理資深實(shí)戰(zhàn)家、上海交大客座教授、德商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)、理踐咨詢(xún)創(chuàng)始人、企業(yè)管理OPP體系創(chuàng)始人、中小企業(yè)實(shí)效經(jīng)營(yíng)管理踐行導(dǎo)師、國(guó)內(nèi)多家企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理高級(jí)顧問(wèn)擅長(zhǎng)領(lǐng)域。
專(zhuān)注于企業(yè)戰(zhàn)略與發(fā)展、績(jī)效提升、運(yùn)營(yíng)管理、流程優(yōu)化與再造等方面的實(shí)操與研究。
個(gè)人經(jīng)歷
十八年市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,企業(yè)經(jīng)營(yíng)連續(xù)十年持續(xù)盈利。歷任:世界行業(yè)第一知名跨國(guó)企業(yè)市場(chǎng)主管、中國(guó)大陸區(qū)辦公室負(fù)責(zé)人。國(guó)內(nèi)行業(yè)前三名成長(zhǎng)型企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理、總經(jīng)理助理、產(chǎn)品總經(jīng)理、ISO9000管理者代表、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、集團(tuán)運(yùn)營(yíng)副總裁、公司總經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)集團(tuán)公司整體運(yùn)營(yíng)工作,全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的全面達(dá)成,全面主導(dǎo)組織企業(yè)管理手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)體系、流程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品手冊(cè)、培訓(xùn)手冊(cè)等各項(xiàng)管理系統(tǒng)文件的編寫(xiě)與推進(jìn)實(shí)施,極具企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)。
潘皖江老師在崗位一線親身實(shí)操,做自己所講,講自己所做,深知中小企業(yè)的管理困惑與問(wèn)題解決。一直以來(lái)潘皖江老師始終秉持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中梳理。始終堅(jiān)持“最終落地,績(jī)效第一”的原則,為中小企業(yè)深入、持續(xù)一對(duì)一輔導(dǎo),和中小企業(yè)共同成長(zhǎng)、攜手進(jìn)步。
主講課程:
《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下,中小企業(yè)如何盈利?------90天打造企業(yè)績(jī)效提升系統(tǒng)》
授課風(fēng)格
1、互動(dòng)式教學(xué),講系統(tǒng)、講方法、拒絕理論的空談
2、語(yǔ)言豐富,反應(yīng)敏捷,極具現(xiàn)場(chǎng)感染力
3、講工具、講案例,結(jié)合企業(yè)的親身實(shí)操,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)討論、團(tuán)隊(duì)成員一起參與
4、實(shí)效落地,工具、方法現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,以解決企業(yè)管理問(wèn)題為第一要?jiǎng)?wù)。
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