價值，決定你的職場未來

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	賈曉菁
審核時間：	我要報名2015-03-09 14:24:07

　　

 

　　學習對象

　　職場人士，包括不限于：3年以內(nèi)職場新人，職業(yè)倦怠者。歡迎團隊領導者選送下屬前來學習

　　課程目標

　　通過了解職場特性，使努力工作變成自動自發(fā)的行為;

　　突破個人思維局限，創(chuàng)造更大自主性、可能性;

　　認清自我、激發(fā)主動性、能動性;

　　提升行動力、創(chuàng)新能力及解決問題能力;

　　提升個人影響力及情緒管理能力。

　　課程內(nèi)容

　　一、職場的本質(zhì)

　　1. 契約關系：

　　自由、自愿

　　2. 價值交換：

　　價值、價格、使用價值、剩余價值，幾個概念在職場中的運用

　　3. 合作共贏：

　　共同的利益

　　二、為什么要敬業(yè)?

　　1. 現(xiàn)狀是否需要改變?

　　職場四種生存狀況

　　2. 哪些責任需要承擔?

　　個人責任、人際責任、社會責任

　　3. 為什么要依靠自己?

　　20/40/60原則

　　傷痕實驗

　　《生命的意義》

　　三、如何修煉

　　核心要件：

　　1. 價值：為他人創(chuàng)造價值

　　Ÿ 對他人而言，你在職場一定要有價值

　　視頻

　　讓對方感受到你的價值

　　討論：為什么我那么努力，老板并不認可呢

　　視頻

　　對方才可能返還你的價值

　　職場付薪的規(guī)律：后付薪

　　視頻

　　2. 做事，把事情做對：追求卓越

　　Ÿ 把正錯的事情做正確

　　目標確定

　　互動：有無目標的差異

　　討論：目標的來源

　　做了 做完 做好

　　討論：九段秘書

　　打倒差不多

　　文章分享、兩道數(shù)學題

　　每天進步一點點

　　視頻

　　3. 做人， 把自己管理：態(tài)度

　　Ÿ依據(jù)價值觀積極回應

　　Ÿ直面壓力

　　視頻：沒有什么不可能

　　Ÿ積極主動

　　視頻

　　Ÿ職業(yè)化而非情緒化

　　故事：兩個服務員

　　小結(jié)：漫畫：別輕易鋸斷你的十字架

　　四、我的行動有計劃：

　　Ÿ接下來的兩周內(nèi)，我需要在哪些方面進行調(diào)整

　　Ÿ調(diào)整的具體行為和做法有哪些

　　Ÿ如何監(jiān)督執(zhí)行情況

　　師資力量

　　賈曉菁

　　高級人力資源管理師

　　PMP證書 國際權威認證的項目管理專業(yè)人士

　　人社部人力資源管理師(一級) 講師

　　中國人民大學培訓學院特聘講師

　　知行合一學友會專職講師

　　行業(yè)經(jīng)驗

　　賈曉菁老師具備豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗，她曾服務于制造、批發(fā)零售、咨詢服務、數(shù)字傳媒等多個行業(yè)。長期的管理實踐豐富了賈老師的授課內(nèi)容，也使得賈老師的課程富于人生閱歷的啟迪和積淀，易與學員產(chǎn)生共鳴，促使所授課程更好被學員理解、吸收。

　　授課風格

　　賈老師的授課風格條理清晰，特別講究內(nèi)容的針對與實用性，于樸實中見功力，能夠根據(jù)客戶實際需要靈活調(diào)整課程。賈老師極富親和力，以誠意幫助學員解決問題，與學員建立良好信任關系。她強調(diào)課程的實用性，力求使學員從知道、理解、深刻理解到愿意付諸實踐，達到學以致用、更好地服務于企業(yè)的目標。