學習型組織創(chuàng)建策略

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓
授課語言：	中文
授課顧問：	孫學敏
審核時間：	我要報名2014-05-27 11:01:09

　　

 

　　課程背景

　　學習型組織管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項修煉-學習型組織的藝術(shù)與實務(wù)》問世，成為風靡世界的信息化時代管理新方法。自94年引人我國以來，得到了廣泛的傳播，引起舉國上下的普遍重視。爭創(chuàng)學習型組織、學習型企業(yè)、學習型機關(guān)、學習型城市已成為我國進入21世紀的時代追求。本課程依據(jù)《第五項修煉-學習型組織的藝術(shù)與實務(wù)》內(nèi)容, 圍繞“創(chuàng)建學習型組織策略與方法”，融匯理論與實踐指導，為企業(yè)創(chuàng)建學習型組織提供支持與輔導。

　　課程目標

　　為創(chuàng)建學習型組織的企事業(yè)單位的決策者，職能部門和企事業(yè)單位內(nèi)部培訓師、輔導員進行專業(yè)培訓，通過本培訓，使參加人員系統(tǒng)的掌握“學習型組織«五項修煉”的方法及創(chuàng)建策略，以利于本單位創(chuàng)建學習型組織活動的推動開展。

　　課程內(nèi)容

　　主題一、信息化時代與學習型組織產(chǎn)生的緣起

　　1.學習型組織問世對世界企業(yè)產(chǎn)生的影響

　　2.學習型組織的內(nèi)涵及普遍意義

　　3.創(chuàng)建學習型組織對企業(yè)發(fā)展的功能定位

　　主題二、創(chuàng)建學習型組織的五項核心修煉

　　第一項修煉：自我超越

　　1.自我超越是學習型組織的基礎(chǔ)修煉

　　2.是企業(yè)組織生命力的源泉

　　3.自我超越修煉方法

　　4.案例分析：李嘉誠的自我學習修煉法

　　第二項修煉：改善心智模式

　　1.心智模式的作用與影響

　　2.心智模式的存在與表現(xiàn)

　　3.心智模式修煉的技巧

　　4.案例分析：新員工培訓--魔鬼式訓練

　　第三項修煉：建立共同愿景

　　1.共同愿景孕育無限的創(chuàng)造力

　　2.建立共同愿景的修煉方法

　　3.建立共同愿景的策略、實施策略的五個階段

　　4.案例分析：三星第一主義、IBM風格人

　　第四項修煉：團隊學習

　　1.激發(fā)群體智慧的修煉

　　2.整體搭配的奧秘

　　3.團體是學習的最佳單位

　　4.團體學習的形式之一：深度匯談

　　5.案例分析：通用電氣斯隆會議定律、GE公司魚骨法

　　第五項修煉：系統(tǒng)思考

　　1.見樹又見林的藝術(shù)

　　2.實現(xiàn)心靈的轉(zhuǎn)換

　　3.系統(tǒng)思考的語言

　　4.系統(tǒng)思考修煉的方法

　　5.案例分析：六項思考帽、頭腦風暴法

　　主題三、創(chuàng)建學習型組織十大要務(wù)

　　第一要務(wù)：建立共同愿景

　　第二要務(wù)，提升組織學習力

　　第三要務(wù)，提高組織創(chuàng)造力

　　第四要務(wù)，構(gòu)建信息反饋學習系統(tǒng)

　　第五要務(wù)，建立反思學習系統(tǒng)

　　第六要務(wù)，要建立共享學習系統(tǒng)

　　第七要務(wù)，體制變革——扁平化

　　第八要務(wù)，環(huán)境變革，建立開放環(huán)境

　　第九要務(wù)，權(quán)利變革——基層為主，學會授權(quán)

　　第十要務(wù)，組織變革，把它組織變成自組織

　　主題四、課程答疑：企業(yè)在創(chuàng)建過程中遇到的問題交流

　　師資力量

　　孫學敏教授

　　中國培訓網(wǎng)高級講師

　　教授、管理學博士，著名實戰(zhàn)派戰(zhàn)略思想家

　　國資委總裁班領(lǐng)導力課程主講老師。

　　全國領(lǐng)導科學學會、全國政策科學學會理事，中國管理研究院研究員，遼寧省領(lǐng)導科學學會秘書長、沈陽啟智慧達管理咨詢有限公司首席導師。

　　曾任教東北師范大學、政府官員與國有企業(yè)高管，現(xiàn)同時擔任多家大型企業(yè)集團高級顧問，人民大學、廈門大學、遼寧大學、東北大學等十余所高�？妥�教授。

　　培訓經(jīng)歷：

　　孫學敏教授深諳企業(yè)管理精髓，將咨詢與培訓結(jié)合起來，十多年來一直從事企業(yè)文化構(gòu)建和實施、企業(yè)戰(zhàn)略管理、管理者領(lǐng)導力、團隊建設(shè)方面的研究、實踐和講學。是目前中國管理咨詢領(lǐng)域里為數(shù)不多的既具有雄厚的理論功底，又具有豐富的市場體驗的商儒型培訓專家之一。

　　主要著作：《中國領(lǐng)導思想史》、《領(lǐng)導者戰(zhàn)略思維讀本》等等

　　主要擅長領(lǐng)域：企業(yè)文化、戰(zhàn)略/創(chuàng)新思維、領(lǐng)導力、管理技能