| 課程類(lèi)別: | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
|---|---|
| 授課語(yǔ)言: | 中文 |
| 授課顧問(wèn): | 周老師 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2013-06-17 17:19:13 |
“精細(xì)化管理”是20世紀(jì)90年代起,在西方盛行的一種管理理念。精細(xì)化作為現(xiàn)代的一個(gè)管理概念,最早是由日本的豐田汽車(chē)公司在20世紀(jì)50年代提出的。它源于生產(chǎn)領(lǐng)域,目前已經(jīng)延伸到企業(yè)管理的層層面面,成為一種通用的管理思想。
尤其處在全球經(jīng)濟(jì)低迷、危機(jī)與競(jìng)爭(zhēng)并存時(shí)期,對(duì)社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)和專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高,實(shí)施精細(xì)化管理已經(jīng)成為企業(yè)做精做強(qiáng)的根本途徑。精細(xì)已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中最重要的表現(xiàn)形式,精細(xì)化管理已經(jīng)成為決定未來(lái)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵。針對(duì)中國(guó)制造業(yè)在目前市場(chǎng)背景下的何去何從,提供一條生存與持續(xù)發(fā)展的必由之路。
精細(xì)化管理的重要性:
第一、它是一種對(duì)戰(zhàn)略和目標(biāo)分解細(xì)化和落實(shí)的過(guò)程,讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效貫徹到每個(gè)環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過(guò)程,同時(shí)也是提升企業(yè)整體執(zhí)行能力的一個(gè)重要途徑。
第二、企業(yè)管理更重要的是以實(shí)現(xiàn)提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)績(jī)效為目的,實(shí)現(xiàn)這一目的的手段就是要向科學(xué)管理要效益、要能力。
第三、要全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,必然要求企業(yè)有強(qiáng)大的執(zhí)行能力和超的運(yùn)作水平,所有這些都依賴(lài)于精細(xì)化管理的強(qiáng)大支撐。
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)總經(jīng)理、高級(jí)管理人員、企業(yè)管理設(shè)計(jì)師、咨詢(xún)師、各個(gè)階層管理人員
第一講:世界制造發(fā)展的三大趨勢(shì)
1、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展看生產(chǎn)制造
2、“野蠻制造”—無(wú)作為管理
3、“標(biāo)準(zhǔn)化制造”—專(zhuān)業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)化管理
4、“精益制造”—精細(xì)化管理
第二講:“野蠻制造”下的企業(yè)現(xiàn)狀
1、企業(yè)現(xiàn)狀“順口溜”
2、企業(yè)五項(xiàng)“先天不足”
3、生產(chǎn)制造業(yè)管理上的四大瓶頸
4、工廠(chǎng)的七大浪費(fèi)
第三講:“標(biāo)準(zhǔn)化制造”下的企業(yè)基礎(chǔ)再造
1、員工素質(zhì)的再造(規(guī)則與使命感)
2、工作與行為能力再造(職業(yè)化與專(zhuān)業(yè)化)
3、企業(yè)流程系統(tǒng)信息化再造(自行高度運(yùn)作)
4、打造強(qiáng)有力的執(zhí)行組織(戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì))
第四講:何謂精細(xì)化管理
1、精細(xì)化就是開(kāi)源節(jié)流的意識(shí)
2、精細(xì)化就是精益求精的理念
3、精細(xì)化就是持續(xù)改善的態(tài)度
4、精細(xì)化就是以員工為中心的群眾性管理的文化
第五講:精細(xì)化管理的八大原則
1、細(xì)化
2、量化
3、流程化
4、標(biāo)準(zhǔn)化
5、協(xié)作化
6、嚴(yán)格化
7、實(shí)務(wù)化
8、精益化
第六講:精細(xì)化管理就是管理模式
1、建立目標(biāo)細(xì)分模塊
2、建立標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分模塊
3、建立任務(wù)細(xì)分模塊
4、建立流程細(xì)分模塊
5、實(shí)施精確計(jì)劃
6、實(shí)施精確決策
7、實(shí)施精確控制
8、實(shí)施精確考核
第七講:生產(chǎn)管理精細(xì)化
1、生產(chǎn)能力規(guī)劃
2、生產(chǎn)作業(yè)編制
3、生產(chǎn)周期制定
4、生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施
5、生產(chǎn)交期管理
6、生產(chǎn)調(diào)度管理
7、均衡生產(chǎn)管理
8、交接班管理
9、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)管理
10、生產(chǎn)看板管理
11、生產(chǎn)績(jī)效管理
12、“一個(gè)流”運(yùn)作與零停滯管理
第八講:質(zhì)量管理精細(xì)化
1、質(zhì)量在企業(yè)中誤區(qū)的解讀
2、ISO9000在企業(yè)執(zhí)行中的解讀
3、質(zhì)量基礎(chǔ)管理的量化與完善
4、質(zhì)量宣言的擬定
5、質(zhì)量目標(biāo)的制定與執(zhí)行
6、質(zhì)量承諾的“三不政策”
7、進(jìn)料控制與供應(yīng)商管理
8、過(guò)程控制與SPC
9、過(guò)程控制與QC七大工具
10、過(guò)程控制與QCC品管圈(小集團(tuán)活動(dòng))
11、終端控制與顧客滿(mǎn)意
12、全面質(zhì)量管理
13、6ó管理
14、零缺陷管理
第九講:物料管理精細(xì)化
1、物控組織設(shè)計(jì)
2、MRP—物料需求計(jì)劃
3、物料采購(gòu)的5R原則
4、準(zhǔn)時(shí)制采購(gòu)與供應(yīng)商臨界管理法
5、IQC—進(jìn)料品質(zhì)檢驗(yàn)
6、倉(cāng)庫(kù)組織規(guī)劃
7、物料收發(fā)管理
8、物料存儲(chǔ)管理與安全存量控制
9、物料盤(pán)點(diǎn)管理
10、零庫(kù)存管理
第十講:設(shè)備管理精細(xì)化
1、傳統(tǒng)設(shè)備管理留下思想隱患
2、設(shè)備布置的“三不政策”
3、有彈性的生產(chǎn)線(xiàn)布置
4、“木統(tǒng)原理”與“短板效應(yīng)”
5、“一筆畫(huà)”的工廠(chǎng)布置
6、設(shè)備優(yōu)化與“U”組織
7、“水果批發(fā)市場(chǎng)”工裝
8、設(shè)備快速換模
9、設(shè)備保養(yǎng)—保養(yǎng)比維修更重要
10、TPM—全面設(shè)備保全
第十一講:成本管理精細(xì)化
1、要不得的成本意識(shí)
2、計(jì)件工資制的解讀
3、全面成本控制
4、倡導(dǎo)節(jié)約文化
5、工廠(chǎng)“銀行”的設(shè)立
6、工廠(chǎng)資源的定額管理
7、“交叉追溯索賠制”的成本管理策略
8、成本降低的方向與實(shí)施綱要
第十二講:現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化
1、三走三現(xiàn)主義
2、“5個(gè)?”問(wèn)題解析法
3、5W1H工作改善手法
4、PDCA 改善循環(huán)
5、目視管理
6、流水線(xiàn)管理
7、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)及工程手冊(cè)
第十三講:管理精細(xì)化
1、組織結(jié)構(gòu)精簡(jiǎn)化
2、復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化
3、人力資源精細(xì)化
4、強(qiáng)調(diào)數(shù)字化與準(zhǔn)確化
5、執(zhí)行要精細(xì)化
6、服務(wù)要精細(xì)化
7、塑造精細(xì)化管理的企業(yè)文化
周老師【英盛培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師】
1、個(gè)人簡(jiǎn)介:
中國(guó)著名生產(chǎn)管理專(zhuān)家,全球生產(chǎn)類(lèi)10強(qiáng)華人講師,清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授、北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授、首屆黃炎培職業(yè)教育管理專(zhuān)家獎(jiǎng),十佳采購(gòu)與管理專(zhuān)家,高級(jí)咨詢(xún)師,多家國(guó)際國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)咨詢(xún)公司高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢(xún)顧問(wèn)、實(shí)戰(zhàn)派一線(xiàn)輔導(dǎo)導(dǎo)師。擅長(zhǎng)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、運(yùn)營(yíng)管理體系設(shè)計(jì)和執(zhí)行,領(lǐng)域涉及食品、電子、機(jī)械、汽車(chē)、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥等行業(yè)。為許多企業(yè)進(jìn)行過(guò)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與質(zhì)量管理模式的設(shè)計(jì)和改善提升;有著資深的企業(yè)管理和培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)。
2、周老師是中國(guó)第一位出版《班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)戰(zhàn)》、《交貨期管理操作實(shí)務(wù)》和《企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理五大目標(biāo)》等VCD專(zhuān)輯的培訓(xùn)專(zhuān)家。多年來(lái),為致力于企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理的研究和探索,先后于全國(guó)三十多個(gè)省市擔(dān)任過(guò)企業(yè)管理顧問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)管理專(zhuān)業(yè)講師。被中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)授予《企業(yè)管理》、《全面質(zhì)量管理》(TQM)專(zhuān)業(yè)講師。多年來(lái)在全國(guó)巡回演講近千余課次,受到各地企業(yè)界和政府部門(mén)以及多家媒體的熱烈響應(yīng),并得到一致好評(píng)。
3、培訓(xùn)風(fēng)格:
周老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。
4、客戶(hù)評(píng)價(jià):
中諾藥業(yè)集團(tuán):周老師講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默,講解深入淺出,不僅案例豐富,且提供了多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,這些工具和技巧對(duì)我們以后工作的開(kāi)展會(huì)有很大的幫助作用。
濟(jì)南一家企業(yè)的生產(chǎn)主管當(dāng)場(chǎng)表示:“周老師就是牛,不虧是實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家的首位,以后要多聽(tīng)周老師的課程,又容易懂,又好用!”
威海一位企業(yè)家說(shuō):周老師的講解很透徹,把理論和實(shí)際整合成了一套可行實(shí)戰(zhàn)的生產(chǎn)管理模式,回去后我會(huì)嘗試這種方式,相信會(huì)對(duì)將來(lái)的工作帶來(lái)很大的幫助!
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