學(xué)習(xí)對象

　　各級中高層管理者等

　　課程目標(biāo)

　　延承彼得·德魯克先生的管理思想，并有效結(jié)合中國的管理實(shí)踐，深刻理解卓越領(lǐng)導(dǎo)者的角色和作用

　　為有效提升領(lǐng)導(dǎo)力提供面向未來的具有現(xiàn)實(shí)性、可操作性的建議，提升個(gè)人和組織的核心競爭力

　　真正認(rèn)識并有效運(yùn)用正向激勵(lì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功

　　達(dá)成激勵(lì)的最高境界--自我激勵(lì)，實(shí)現(xiàn)自我超越

　　課程內(nèi)容

　　一、現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)

　　二、在企業(yè)的發(fā)展過程中正在發(fā)生什么變革

　　三、如何正確地認(rèn)識變革

　　社會變革

　　組織變革

　　個(gè)人變革

　　變革對企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)的新挑戰(zhàn)

　　四、當(dāng)前企業(yè)經(jīng)營的新挑戰(zhàn)

　　從戰(zhàn)略到結(jié)果的基本流程

　　突破從戰(zhàn)略到結(jié)果的鴻溝

　　企業(yè)發(fā)展的六個(gè)階段

　　五、卓越領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐

　　彼得·德魯克關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的論述

　　對領(lǐng)導(dǎo)者的傳統(tǒng)看法有哪些誤區(qū)

　　卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五種基本行為

　　卓越領(lǐng)導(dǎo)者必須抵御哪五大誘惑

　　領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展提升之路

　　六、實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)

　　德魯克關(guān)于激勵(lì)的觀點(diǎn)

　　給予正面激勵(lì)的有效方式

　　用責(zé)任感權(quán)威性激勵(lì)下屬

　　幫助下屬為自己的動(dòng)機(jī)負(fù)責(zé)

　　激勵(lì)的最高境界--自我激勵(lì)

　　七、未來領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù)

　　八、未來領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器

　　師資力量

　　馬利民先生

　　中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師

　　資深企業(yè)管理顧問

　　多家國際知名管理顧問公司(美國FLANKLINCOVEY公司、美國領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心等)的領(lǐng)導(dǎo)力和管理類課程的授權(quán)認(rèn)證顧問。

　　被多家國內(nèi)外管理顧問公司及知名外企中國管理學(xué)院(愛立信中國學(xué)院、西門子中國管理學(xué)院等)聘為管理顧問。

　　在“德魯克管理思想”、“第五項(xiàng)修煉和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)”等方面有著非常深入而又卓有成效的研究。2001年被《中國青年報(bào)》評為“全國十佳培訓(xùn)顧問”。

　　工作經(jīng)歷：曾先后任美國領(lǐng)導(dǎo)與管理發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)力教練、某高科技公司總經(jīng)理、北大方正電子有限公司企業(yè)文化與培訓(xùn)中心經(jīng)理、聯(lián)想集團(tuán)管理學(xué)院培訓(xùn)顧問和人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理;有25年的管理工作經(jīng)驗(yàn)(其中有15年的咨詢和培訓(xùn)顧問工作經(jīng)驗(yàn))。

　　授課特點(diǎn)：思路清晰、敏銳，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容充實(shí)、貼近企業(yè)實(shí)際;對前沿的東西有著非凡的領(lǐng)悟力;將先進(jìn)管理理念和國內(nèi)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合方面頗有心得和研究;擅長與學(xué)員互動(dòng)分析，引發(fā)學(xué)員深度思考;擅用案例說明，引導(dǎo)學(xué)員體會式學(xué)習(xí)，并通過深入淺出的講解將非常復(fù)雜的問題變得簡單，易于理解，并找出解決的方案，從而幫助學(xué)員客觀地、樂觀地面對現(xiàn)在和未來;課程信息量極大，涉及：管理、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、教育、歷史、黨史、時(shí)事、名人傳記等相關(guān)內(nèi)容。

　　培訓(xùn)案例：所講授的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》曾經(jīng)為長安福特、重慶移動(dòng)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)、深圳航空等分別提供4-12期的輪訓(xùn)。