質(zhì)量經(jīng)理CMQ高級(jí)研修班

開課地點(diǎn)：	廣州
授課時(shí)間：	3天
授課顧問(wèn)：	吳建平
開課時(shí)間：	2014-05-16
市場(chǎng)報(bào)價(jià)：	4280
購(gòu)買價(jià)格：	3424
課程排期	開課城市 開課日期 授課周期   廣東廣州 2014-05-16 3天   上海 2014-06-28 3天   山東青島 2014-07-24 3天
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2014-04-10 09:44:50

　　

　　課程背景

　　企業(yè)在內(nèi)外部運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中。經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略顯示得非常重要的。俗話說(shuō)：“只要方向不對(duì)，再付出更多的努力，也未必得到很好的結(jié)果。”但重要的是，如何降低成本、控制質(zhì)量、保證效率和提供個(gè)性化服務(wù)，是企業(yè)家所關(guān)注的核心問(wèn)題。在絕大多數(shù)組織中，無(wú)論是營(yíng)利性企業(yè)還是非營(yíng)利性公共組織。運(yùn)營(yíng)職能占有用了組織的絕大部分財(cái)力、物力和人力。因此，運(yùn)營(yíng)質(zhì)量的管理對(duì)一個(gè)組織的成功與否起著至關(guān)重要的作用。

　　很多成功企業(yè)的事實(shí)證明，質(zhì)量及質(zhì)量管理對(duì)組織業(yè)績(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。為企業(yè)有效降低系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)成本、降低企業(yè)內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)、全面提高產(chǎn)品/服務(wù)的可靠性， 以致力于幫助中國(guó)企業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量管理的高級(jí)人才，全球各地紛紛建立了質(zhì)量經(jīng)理的培訓(xùn)和注冊(cè)制度。為適應(yīng)我國(guó)質(zhì)量高級(jí)人才的需要，資深專家參考了歐美相關(guān)課程和注冊(cè)要求，結(jié)合中國(guó)實(shí)際，開發(fā)了中國(guó)的質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)大綱和相關(guān)課程。期望通過(guò)中國(guó)式企業(yè)質(zhì)量剖析、高質(zhì)量團(tuán)隊(duì)的組建、高效質(zhì)量管理系統(tǒng)組建、質(zhì)量改進(jìn)推動(dòng)。掌握了質(zhì)量管理的實(shí)踐技能，從“效益”管理過(guò)渡到“管理”控制。徹底深入的把握質(zhì)量管理成效及總成本的能力。

　　本課程是與行業(yè)資深專家合作多期考試培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，將中國(guó)質(zhì)量管理人才的職業(yè)發(fā)展要求與能力勝任模型相結(jié)合的知識(shí)體系，經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐檢驗(yàn)，具備很強(qiáng)的可操作性，對(duì)企業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展具有重要意義，被公認(rèn)為目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)、最全面、最系統(tǒng)的高級(jí)質(zhì)量管理人才培訓(xùn)項(xiàng)目之一。

　　為了解決企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的諸多問(wèn)題，我們綜合多年現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量的成功經(jīng)驗(yàn)，推出《質(zhì)量經(jīng)理高級(jí)研修班5.0》，通過(guò)運(yùn)用系統(tǒng)、規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量預(yù)防與人才復(fù)制的步驟和方法，快速高效解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題，以創(chuàng)造更多的質(zhì)量效益，最終建立起企業(yè)的“解決問(wèn)題系統(tǒng)與工具箱”。

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　本課程適合希望提升管理能力金領(lǐng)職業(yè)人士，例如總經(jīng)理、部門總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理/主

　　課程目標(biāo)

　　通過(guò)情景式案例剖析與視頻教學(xué)技術(shù)，讓學(xué)員掌握質(zhì)量經(jīng)理知識(shí)體系架構(gòu)，質(zhì)量成本分析與改進(jìn)技術(shù)，及質(zhì)量精神與文化的建設(shè)技術(shù)。同時(shí)也深度剖析了國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理的6項(xiàng)技能修煉，如何有效地充當(dāng)“教練”的角色培育好員工部屬，并且搭建質(zhì)量人能力勝任模型與人才培育生產(chǎn)線。建立部門或班組的文化機(jī)制，以致力于快速凝聚團(tuán)隊(duì)的向心力。

　　掌握了高效的質(zhì)量管理系統(tǒng)組建技術(shù)(如何做好設(shè)計(jì)質(zhì)量管理、過(guò)程質(zhì)量控制與流程二次開發(fā)與再造技術(shù)、如何應(yīng)對(duì)供應(yīng)商/客戶投訴管理中的瓶頸)，建立目標(biāo)分解與績(jī)效考核體系，運(yùn)用持續(xù)改進(jìn)的推廣機(jī)制與項(xiàng)目輔導(dǎo)技術(shù)，項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn)的4部曲、9步驟，真正做到挖掘企業(yè)第三代利潤(rùn)的絕佳路徑與秘密武器。

　　課程內(nèi)容

　　模塊一：精益質(zhì)量管理的策略思維

　　1.質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

　�、�.省思：臺(tái)灣塑化劑污染有毒食品事件

　　②.走出質(zhì)量管理的6大誤區(qū)

　�、�.阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素

　�、�.高層對(duì)質(zhì)量的認(rèn)知與參與

　　⑤.標(biāo)準(zhǔn)精細(xì)化的設(shè)計(jì)與執(zhí)行

　　研討：質(zhì)量說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要……

　　2.如何看待質(zhì)量成本

　　①.現(xiàn)場(chǎng)7大浪費(fèi)的識(shí)別

　�、�.質(zhì)量成本的系統(tǒng)框架與方向

　�、�.質(zhì)量成本的科目分解與標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)

　�、�.員工核算質(zhì)量成本的5種方法

　�、�.面向財(cái)務(wù)的質(zhì)量成本分析方法

　　案例：T公司FY09財(cái)年的質(zhì)量成本總報(bào)表

　　3.營(yíng)造全員改善的文化

　　①.快樂(lè)文化變革與工作指導(dǎo)手冊(cè)的制定

　�、�.圓桌會(huì)議—員工成長(zhǎng)差距分析與評(píng)估

　　③.全員質(zhì)量意識(shí)階梯式教育訓(xùn)練

　�、�.全員如何計(jì)算崗位的PONC浪費(fèi)成本

　�、�.全員提案改善的認(rèn)知與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　�、�.現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)的數(shù)字表盤式可視化

　　案例：V公司全員質(zhì)量教育的方案推動(dòng)

　　模塊二：魅力溝通與水性領(lǐng)導(dǎo)力

　　1.團(tuán)隊(duì)組建與組織保證

　�、�.省思：為什么許多高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)會(huì)失敗

　�、�.團(tuán)隊(duì)組建技術(shù)4部曲、8步驟

　�、�.團(tuán)隊(duì)使命、愿景、價(jià)值觀

　�、�.組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)、角色與職責(zé)

　　⑤.團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)與激勵(lì)技術(shù)

　　案例：一個(gè)新質(zhì)量主管的尷尬

　　2.卓越質(zhì)量經(jīng)理的6項(xiàng)修煉

　�、�.第一項(xiàng)修煉：持之以恒的學(xué)習(xí)力

　�、�.第二項(xiàng)修煉：多謀善斷的決策力

　�、�.第三項(xiàng)修煉：化解沖突的溝通力

　�、�.第四項(xiàng)修煉：人才復(fù)制的教導(dǎo)力

　　⑤.第五項(xiàng)修煉：績(jī)效推動(dòng)的改進(jìn)力

　�、�.第六項(xiàng)修煉：凝聚團(tuán)隊(duì)的向心力

　　⑦.卓越質(zhì)量經(jīng)理職業(yè)生涯規(guī)劃的5步法

　　研討：為什么我很努力，但前景不容樂(lè)觀

　　模塊三：高效的質(zhì)量保證系統(tǒng)組建技術(shù)

　　1.設(shè)計(jì)質(zhì)量保證系統(tǒng)

　�、�.設(shè)計(jì)質(zhì)量的必要性與4大誤區(qū)

　�、�.設(shè)計(jì)質(zhì)量保證DQA的職責(zé)與角色

　�、�.DFSS、TRIZ與設(shè)計(jì)質(zhì)量的整合技術(shù)

　�、�.設(shè)計(jì)流程精細(xì)化與變更管理技術(shù)

　�、�.設(shè)計(jì)工程師的必備技能與綜合素質(zhì)

　　研討：為什么說(shuō)，設(shè)計(jì)質(zhì)量重要度達(dá)70%

　　案例：T公司設(shè)計(jì)成本優(yōu)化與質(zhì)量提升

　　2.制造質(zhì)量保證系統(tǒng)

　　①.沖擊制造“質(zhì)量”的6個(gè)危機(jī)

　�、�.完美現(xiàn)場(chǎng)的8項(xiàng)基本準(zhǔn)則

　�、�.八大浪費(fèi)、成本分析與庫(kù)存管理

　�、�.標(biāo)準(zhǔn)在制造工序?qū)嵤┮�點(diǎn)

　　⑤.現(xiàn)場(chǎng)OJT與多技能員工培育

　　⑥.防錯(cuò)裝置與PFMEA預(yù)防技術(shù)

　�、�.質(zhì)量在制造工序中的保證

　　問(wèn)題：?jiǎn)拘褑T工對(duì)質(zhì)量的忠誠(chéng)度

　　案例：T公司標(biāo)準(zhǔn)化看板管理系統(tǒng)

　　3.供應(yīng)商選擇與策略管理

　�、�.采與購(gòu)的作用與意義、及二者的區(qū)別

　�、�.供應(yīng)商初次評(píng)價(jià)體系與標(biāo)準(zhǔn)

　�、�.采購(gòu)與供應(yīng)商管理團(tuán)隊(duì)如何協(xié)同合作

　�、�.供應(yīng)商材料在生產(chǎn)線質(zhì)量異常的處理

　�、�.材料成本的控制與削減方法、步驟

　�、�.小批量，多品種如何管理質(zhì)量

　�、�.供應(yīng)商月度、季度績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則與標(biāo)準(zhǔn)

　　案例：F供應(yīng)商如何通過(guò)DELL資格認(rèn)證

　　模塊四：通俗易懂的解決方案與工具

　　1.問(wèn)題分析與工具應(yīng)用

　�、�.什么是問(wèn)題，定義問(wèn)題的基本原則

　�、�.阻礙問(wèn)題解決的基本根源

　�、�.黃金法則—問(wèn)題描述的5W1H法

　�、�.5-Why現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析法

　　⑤.9步法—問(wèn)題分析與決策的方法與步驟

　�、�.簡(jiǎn)易品管7工具的邏輯關(guān)聯(lián)圖

　　研討：洞察現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題與數(shù)據(jù)可靠性的保證

　　案例：?jiǎn)栴}思考方向—黃豆油濾油機(jī)的故事

　　2.過(guò)程能力分析與PFMEA預(yù)防技術(shù)

　　①.計(jì)數(shù)型測(cè)量系統(tǒng)分析實(shí)施的方法與要點(diǎn)

　�、�.什么是過(guò)程能力與過(guò)程能力分析

　　③.過(guò)程能力分析的知識(shí)框架與實(shí)踐指南

　�、�.過(guò)程能力分析實(shí)施的十步法

　�、�.過(guò)程失效模式PFMEA知識(shí)框架

　�、�.過(guò)程失效模式實(shí)施的方法與步驟

　　研討：為什么Cpk>11.1，卻產(chǎn)品不良上升

　　案例：T產(chǎn)品的X尺寸過(guò)程能力分析

　　3.突破現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決方案的瓶頸

　　①.建立全員問(wèn)題解決的意識(shí)方法與步驟

　�、�.強(qiáng)化全員工具應(yīng)用的能力的4部曲

　�、�.問(wèn)題背后金錢的量化思維轉(zhuǎn)變

　　④.避免解決方案與執(zhí)行形成“爛尾樓”

　�、�.化解團(tuán)隊(duì)管理的沖突及油條式成員

　�、�.如何數(shù)字向上溝通的方法與技巧

　　模塊五：中層領(lǐng)導(dǎo)如何做好部門管理

　　1.質(zhì)量目標(biāo)與績(jī)效考核

　　①.質(zhì)量目標(biāo)的設(shè)定與管理制度

　�、�.質(zhì)量目標(biāo)管理的PDCA循環(huán)

　�、�.常見的質(zhì)量目標(biāo)分解的3個(gè)方法

　�、�.績(jī)效考核體系的設(shè)計(jì)與執(zhí)行

　　⑤.質(zhì)量績(jī)效與部門考核的結(jié)合

　　研討：績(jī)效考核不等于考核有效?

　　案例：T公司總裁室 FY05的年度目標(biāo)管理

　　2.質(zhì)量信息化與文化建設(shè)

　�、�.質(zhì)量信息管理的理念與3個(gè)輔導(dǎo)體系

　�、�.質(zhì)量信息化體系的建設(shè)與應(yīng)用流程

　�、�.實(shí)用型質(zhì)量信息的管理軟件QKMS

　�、�.持續(xù)改進(jìn)是質(zhì)量文化建設(shè)的基礎(chǔ)

　�、�.實(shí)施全員“一天省十元”的推進(jìn)方案

　�、�.經(jīng)典質(zhì)量文化建設(shè)的十四步法

　　3.精英人才培育技術(shù)

　�、�.企業(yè)人才培育發(fā)展的5部曲

　　②.20%關(guān)鍵員工的能力差距分析

　�、�.快速人才培育的主要內(nèi)容與步驟

　�、�.人才培育的要求與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)法

　　⑤.建立和完善人才培育的體系與制度

　�、�.關(guān)鍵員工的股份制改造計(jì)劃

　　案例：H公司精益人才培育的解決方案

　　模塊六：持續(xù)改進(jìn)機(jī)制與推廣技術(shù)

　　1.持續(xù)改進(jìn)的意義與展望

　　①.現(xiàn)在為什么要提倡持續(xù)改進(jìn)

　�、�.常見持續(xù)改進(jìn)的瓶頸與誤區(qū)

　　③.成功的持續(xù)改進(jìn)特征與指導(dǎo)思想

　�、�.企業(yè)家對(duì)持續(xù)改進(jìn)的重視與投資

　　案例：F公司各地開展持續(xù)改進(jìn)的活動(dòng)

　　2.持續(xù)改進(jìn)的方法與項(xiàng)目輔導(dǎo)技術(shù)

　�、�.持續(xù)改進(jìn)的主要內(nèi)容與步驟、方法

　�、�.持續(xù)改進(jìn)的管理制度的建設(shè)與執(zhí)行

　�、�.項(xiàng)目監(jiān)控與評(píng)審的流程與步驟

　�、�.項(xiàng)目輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作與5個(gè)技術(shù)

　�、�.持續(xù)改進(jìn)成果評(píng)價(jià)細(xì)則與標(biāo)準(zhǔn)

　　3.為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)并有價(jià)值的持續(xù)改進(jìn)

　　①.全員教育與基礎(chǔ)建設(shè)的整合

　�、�.PDCA循環(huán)是持續(xù)改進(jìn)的基礎(chǔ)

　　③.快樂(lè)推動(dòng)持續(xù)改進(jìn)的主要方法與步驟

　�、�.將持續(xù)改進(jìn)融入企業(yè)文化的基因

　　⑤.持續(xù)改進(jìn)是永無(wú)止境的完美追求

　　案例：C2C電子制造研究所的改善推動(dòng)

　　七.課程總結(jié)Q&A

　　1.回顧并復(fù)習(xí)2天的課程重點(diǎn)

　　2.專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)員在課后如何持續(xù)應(yīng)用

　　3.快樂(lè)分享—3分鐘課程感悟

　　4.課程效益—5分鐘專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢與輔導(dǎo)

　　5.填寫《學(xué)以致用行動(dòng)計(jì)劃表》

　　師資力量

　　吳建平——中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師

　　美國(guó)質(zhì)量學(xué)院·中國(guó)區(qū)授權(quán)職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師

　　工商管理碩士EMBA，美國(guó)質(zhì)量學(xué)院(www.aqi.org.cn)精益六西格瑪黑帶大師;

　　美國(guó)IEG集團(tuán)精益六西格瑪黑帶;美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)注冊(cè)6sigma黑帶(CSSBB);

　　中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)首批6sigma黑帶注冊(cè)講師，美國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)6sigma黑帶培訓(xùn)授權(quán)講師、

　　美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)質(zhì)量總監(jiān)授權(quán)講師;美國(guó)咨詢協(xié)會(huì)管理咨詢師;

　　美國(guó)AITA認(rèn)證銀章PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特約講師;

　　中國(guó)質(zhì)量學(xué)院授權(quán)認(rèn)證講師;中國(guó)質(zhì)量人才網(wǎng)受邀講師;亞太質(zhì)量俱樂(lè)部高級(jí)會(huì)員;

　　北京大學(xué)及清華大學(xué)總裁班特聘高級(jí)講師;北京大學(xué)質(zhì)量與競(jìng)爭(zhēng)力研究中心高級(jí)研究員;

　　常年為參加AQI各項(xiàng)認(rèn)證考試的學(xué)員進(jìn)行考前培訓(xùn)，考試通過(guò)率超過(guò)90%;曾先后任職于世界五百?gòu)?qiáng)汽車、電子行業(yè)任質(zhì)保部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、公司廠長(zhǎng)、副總、質(zhì)量改進(jìn)總工程師總經(jīng)理等重要職務(wù)。具有十五年質(zhì)量管理輔導(dǎo)培訓(xùn)式實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾成功為400多家跨國(guó)集團(tuán)公司服務(wù)質(zhì)量戰(zhàn)略策劃、實(shí)施及新品管圈、 精益六西格瑪系列咨詢與培訓(xùn)、質(zhì)量經(jīng)營(yíng)改善、流程與技術(shù)創(chuàng)新等項(xiàng)目輔導(dǎo)，對(duì)新導(dǎo)入6sigma企業(yè)的推進(jìn)體系和各種制度的建設(shè)、項(xiàng)目和人員的選擇、項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程管理、項(xiàng)目關(guān)閉管理、項(xiàng)目維持等工作積累較豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于推進(jìn)過(guò)程中面臨問(wèn)題的解決,如何使項(xiàng)目做深做實(shí)深有心得。先后對(duì)4000多名企業(yè)高管、 60000多名中基層人員進(jìn)行精益六西格瑪及質(zhì)量管理專業(yè)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練.同時(shí)負(fù)責(zé)的質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目“Reduce IFIR Defect Rate”通過(guò)一年的努力,項(xiàng)目年收益超過(guò)4000萬(wàn)人民幣.在質(zhì)量項(xiàng)目咨詢過(guò)程中,獲得項(xiàng)目的總收益超過(guò)了10億元人民幣;

　　在中國(guó)進(jìn)行了數(shù)場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)(涉及CQE/CQM/SQM/6Sigma)等,學(xué)員包括： 航天四院、航天科工、河南平高電氣、解放軍總裝備部、航天三院、航空工業(yè)集團(tuán)、株洲機(jī)車、株洲硬質(zhì)合金集團(tuán)、博世集團(tuán)、奧的斯集團(tuán)、偉創(chuàng)集團(tuán)、江鈴汽車集團(tuán)、北汽福田汽車、中國(guó)電子科技集團(tuán)、步步高集團(tuán)、精英集團(tuán)、光寶集團(tuán)、深圳博恩集團(tuán)、南玻集團(tuán)、香港權(quán)智集團(tuán)、香港維亞集團(tuán)、華之巨科技集團(tuán)、美的集團(tuán)、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、東風(fēng)汽車、通用汽車、聯(lián)合汽車電子、橫店集團(tuán)聯(lián)宜電機(jī)、萬(wàn)象集團(tuán)、寶鋼集團(tuán)、無(wú)錫吉興汽車、一汽大眾汽車、北京吉普、長(zhǎng)安汽車、一汽集團(tuán)、西門子威迪歐、德爾夫、明泰集團(tuán)、延峰偉世通、佛吉亞、煙臺(tái)勝地汽車、亞新科天緯、西哲羅伯特、偉巴斯特、博世汽車、 NGK環(huán)保陶瓷、東風(fēng)日產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)、中信戴卡輪轂、禮恩派汽車部件、馬勒汽車部件、李爾汽車零件、皮爾金頓安全玻璃、馬瑞利汽車儀表、沙基諾凌云、濰坊濰柴、嘉茂科技電子、國(guó)巨電子、 電裝阪神、南車時(shí)代電氣、 阿斯頓強(qiáng)生技紡、聯(lián)芯科技、金斯瑞生物、馬夸特開關(guān)、艾蒂盟斯、凱美特電子、快速電梯、瑞好聚合物、威卡自動(dòng)化儀表、泰科安全產(chǎn)品、麗清汽車、輕騎華南、ECCO(廈門)、泰爾茂醫(yī)療產(chǎn)品、鴻雁電器、優(yōu)利康聽力技術(shù)、鴻銘電子、華帝光學(xué)、嘉聯(lián)益科技、等百余家國(guó)內(nèi)國(guó)際知名企業(yè)，獲得了極佳的反饋。同時(shí)連續(xù)兩年被福田雷沃高層特邀2011-2012供應(yīng)商總裁年會(huì)的演講嘉賓。被學(xué)員譽(yù)為“企業(yè)家的質(zhì)量教練”，深受企業(yè)高度認(rèn)可。

　　注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理·認(rèn)證簡(jiǎn)章

　　美國(guó)質(zhì)量學(xué)院(AQI)和亞太歐聯(lián)中國(guó)研究院“注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理(CMQ)”

　　國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)的《質(zhì)量經(jīng)理》(高級(jí))證書

　　認(rèn)證目的：

　　此專業(yè)認(rèn)證項(xiàng)目的目的在于使參加培訓(xùn)的學(xué)員能夠：

　　1、在業(yè)內(nèi)展示自己的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高職業(yè)聲譽(yù),為職業(yè)生涯的進(jìn)一步提升打下基礎(chǔ)。

　　2、通過(guò)掌握前沿、專業(yè)的質(zhì)量管理的先進(jìn)理念和技能增強(qiáng)個(gè)人信心,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　3、通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)質(zhì)量管理的技能，提高學(xué)員對(duì)其所在企業(yè)和組織的貢獻(xiàn)度。

　　CMQ知識(shí)模塊：

　　智慧質(zhì)量戰(zhàn)略與執(zhí)行、構(gòu)建夯實(shí)的質(zhì)量保證系統(tǒng)、領(lǐng)導(dǎo)智慧與激勵(lì)技術(shù)、質(zhì)量文化基因重組技術(shù)、公眾演說(shuō)與魅力溝通、構(gòu)建質(zhì)量人才培育生產(chǎn)線、持續(xù)改進(jìn)管理機(jī)制與推廣完成該項(xiàng)目的學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠：

　　1、了解目前國(guó)內(nèi)外最新前沿的質(zhì)量管理理論知識(shí)以及技能方法;

　　2、了解國(guó)內(nèi)外一流企業(yè)的質(zhì)量改善實(shí)踐;

　　3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)形成系統(tǒng)質(zhì)量管理規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)以及控制的能力。

　　認(rèn)證要求：學(xué)員經(jīng)過(guò)規(guī)定的6知識(shí)模塊的學(xué)習(xí)后將獲得一個(gè)該項(xiàng)目的培訓(xùn)證書。

　　若申請(qǐng)：“美國(guó)質(zhì)量學(xué)院和亞太歐聯(lián)中國(guó)研究院”注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理(CMQ)資格及“人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心”頒發(fā)的《質(zhì)量經(jīng)理》(高級(jí))證書;須為:國(guó)內(nèi)外正規(guī)院校本科及以上學(xué)歷，或5年及以上的中層質(zhì)量管理崗位經(jīng)驗(yàn);同時(shí)，通過(guò)美國(guó)質(zhì)量學(xué)院的認(rèn)證考試，完成認(rèn)證申請(qǐng)并支付所有認(rèn)證相關(guān)費(fèi)用，將會(huì)被“美國(guó)質(zhì)量學(xué)院和亞太歐聯(lián)中國(guó)研究院”頒發(fā)“注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理(CMQ)”和“人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心”頒發(fā)的《質(zhì)量經(jīng)理》(高級(jí))證書;

　　考試形式和格式：

　　考試采取選擇題和案例題相結(jié)合的形式。考題由經(jīng)美國(guó)質(zhì)量學(xué)院認(rèn)證的資深教育成員組成的考試委員會(huì)來(lái)制定.考試地點(diǎn)取決于學(xué)員和他們的負(fù)責(zé)人決定。其負(fù)責(zé)人可以是目前較活躍的認(rèn)證成員，或經(jīng)理，主管，老師，教授及具有相同地位的人員。

　　職業(yè)頭銜：

　　通過(guò)考試的學(xué)員將被授予CMQ于會(huì)計(jì)，保險(xiǎn)，醫(yī)藥，法律和其它職業(yè)的認(rèn)證。其全稱或者縮寫可應(yīng)用于個(gè)人名片或信函等文件中。