| 課程類別: | 企業(yè)內(nèi)訓(xùn) |
|---|---|
| 授課語(yǔ)言: | 中文 |
| 授課顧問(wèn): | 馬永志 |
| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2014-05-19 09:30:04 |
企業(yè)中高層管理人員、儲(chǔ)備干部
如何提升團(tuán)隊(duì)管理方法和技巧;
提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力;
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通提升,建立和諧團(tuán)隊(duì);
團(tuán)隊(duì)人員培養(yǎng)與激勵(lì)策略和方法。
一、如何理解團(tuán)隊(duì)的概念
• 什么是團(tuán)隊(duì)
• 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
• 有些團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)失敗
• 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征是有哪些
二、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展的五個(gè)階段及管理對(duì)策
• 團(tuán)隊(duì)形成期的特征及管理對(duì)策
• 團(tuán)隊(duì)動(dòng)蕩期的特征及管理對(duì)策
• 團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定期的特征及管理對(duì)策
• 團(tuán)隊(duì)高產(chǎn)期的特征及管理對(duì)策
• 團(tuán)隊(duì)衰退期的特征及管理對(duì)策
三、 團(tuán)隊(duì)溝通
• 溝通——團(tuán)隊(duì)的最大隱患
• 有效溝通的原則
• 導(dǎo)致溝通障礙的原因
• 有效的反饋
• 化解異議
• 團(tuán)隊(duì)沖突處理
四、 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
• 如何運(yùn)用激勵(lì)方法推動(dòng)團(tuán)隊(duì)
• 管理者團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法
• 有關(guān)需求的排序
• 對(duì)不同類型的員工進(jìn)行不同的激勵(lì)
• 批評(píng)的藝術(shù)
五、 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
• 什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
• 我們的團(tuán)隊(duì)為什么執(zhí)行不力?
• 構(gòu)成執(zhí)行的核心要素
• 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大關(guān)鍵
六、團(tuán)隊(duì)精英的培養(yǎng)和訓(xùn)練
• 團(tuán)隊(duì)的績(jī)效從那兒來(lái)
• 影響學(xué)習(xí)效果的四個(gè)因素
• 營(yíng)造學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境
• 培育下屬的PDCA循環(huán)
• 團(tuán)隊(duì)教練的幾大技巧
七、老化團(tuán)隊(duì)的特征及管理
• 老化團(tuán)隊(duì)的三大特征
• 解決團(tuán)隊(duì)老化的五大法寶
八、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的四大方法
• 宣導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同理念,并不斷加強(qiáng)
• 定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
• 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得勝利和成績(jī)
• 及時(shí)慶功并注意培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感
九、打造高效團(tuán)隊(duì)的十大策略
師資力量
馬永志老師
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
中層管理訓(xùn)練專家
國(guó)際AACTP認(rèn)證培訓(xùn)講師
工商管理碩士 資深企業(yè)管理顧問(wèn)
企業(yè)中層管理系統(tǒng)提升訓(xùn)練專家
北京大學(xué)《高級(jí)經(jīng)理人班》 特聘講師
上海交大、北京光華管理學(xué)院特聘講師
中國(guó)民營(yíng)企業(yè)管理研究中心 研究員
多年從事企業(yè)中高層管理實(shí)踐,曾歷任上海某集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、營(yíng)銷總監(jiān)、集團(tuán)副總等管理職務(wù),是目前國(guó)內(nèi)外多家管理咨詢機(jī)構(gòu)的簽約講師,在企業(yè)管理、高效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和時(shí)間管理等領(lǐng)域具有豐富的培訓(xùn)與輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn);馬老師不僅具有深厚的理論知識(shí),而且具備豐富的實(shí)踐操作能力;注重對(duì)企業(yè)實(shí)際管理問(wèn)題的分析和解決,講求培訓(xùn)的實(shí)效性和適用性。
品牌課程:《打造卓越中層》、《MTP-中層管理提升》、《高效管理溝通》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、《時(shí)間管理》、《高效團(tuán)隊(duì)打造》、《卓越執(zhí)行力》、《目標(biāo)管理》、《TTT-企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)》。
培訓(xùn)特色:以互動(dòng)、情景培訓(xùn)見長(zhǎng),注重受訓(xùn)人員的感悟及參與,理論+實(shí)踐+案例,打開學(xué)員思維,系統(tǒng)掌握操作方法,真正達(dá)到學(xué)以致用。授課風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),通過(guò)各種實(shí)際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動(dòng)參訓(xùn)人員的培訓(xùn)積極性,真正實(shí)現(xiàn):實(shí)實(shí)在在教方法,輕輕松松學(xué)管理。
部分受訓(xùn)企業(yè):
可口可樂、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行、申達(dá)置業(yè)、珠江電信、南方通信、中航光電
天音通信、農(nóng)業(yè)銀行、中原證券、實(shí)達(dá)科技、金自天正、友達(dá)光電、長(zhǎng)虹、
步步高、飛達(dá)、朗能、普飛電器上海紡織、恐龍紡織、美麗華、以純、TCL、
千百度、東阿阿膠、澳美制藥、山之內(nèi)制藥、華僑醫(yī)院、百姓醫(yī)藥連鎖
客戶評(píng)價(jià):馬老師的課程,內(nèi)容貼近實(shí)際,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,深入淺出,培訓(xùn)方式靈活多樣,從學(xué)員的角度進(jìn)行啟發(fā)和思考,有效的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。能幫助學(xué)員快速提高管理能力,能幫助企業(yè)快速提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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