班組長成功之路

課程類別：	企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
授課語言：	中文
授課顧問：	張金洋
審核時(shí)間：	我要報(bào)名2014-09-28 11:24:01

　　

 

　　課程背景

　　對(duì)于高層管理者而言，其工作原則是“行政長官不過問瑣事”，其主要精力應(yīng)放在管理企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方向、重大政策的調(diào)整上。對(duì)于一名班組長而言，根據(jù)其定位，要求關(guān)注現(xiàn)場工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不能有絲毫的疏忽，否則就可能造成某種失誤、事故，甚至出現(xiàn)重大的事故。

　　因此班組長在管理中必須要遵循“管理無小事”的原則。做到班前布置，中間控制，事后檢查。班前要對(duì)員工們進(jìn)行工作布置和重視講明注意事項(xiàng)，中間要對(duì)班組生產(chǎn)的進(jìn)度、質(zhì)量、方向等幾個(gè)方面進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募皶r(shí)控制，事后還要進(jìn)行檢查和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　學(xué)習(xí)對(duì)象

　　生產(chǎn)主管、經(jīng)理、物流主管、班組長

　　課程目標(biāo)

　　提升班組長管理水平的技能

　　提高企業(yè)班組長的綜合管理素質(zhì)

　　明確自己的定位、職責(zé)、作用及應(yīng)必備的條件

　　增強(qiáng)班組長責(zé)任心與忠誠度

　　創(chuàng)造和諧的工作氛圍,實(shí)現(xiàn)企業(yè)理想

　　課程內(nèi)容

　　第一章 班組長與企業(yè)共命運(yùn)

　　一.企業(yè)需要什么樣的班組長

　　1.主觀能動(dòng)性和生產(chǎn)積極性高

　　2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,組織能力,責(zé)任心強(qiáng)

　　3.按質(zhì)按量按期達(dá)成計(jì)劃指標(biāo)

　　二.班組長在企業(yè)中的作用

　　1.影響企業(yè)生產(chǎn)決策的實(shí)施

　　2.承上啟下的橋梁和員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶

　　3.企業(yè)生產(chǎn)的直接組織者和勞動(dòng)者

　　三.班組長在生產(chǎn)管理中的責(zé)任

　　1. 提高產(chǎn)品質(zhì)量

　　2. 提高生產(chǎn)效率

　　3. 降低生產(chǎn)成本

　　4. 員工的安全防范

　　四.班組長在生產(chǎn)管理中的職責(zé)

　　1. 勞務(wù)管理

　　2. 生產(chǎn)管理職責(zé)

　　3. 輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

　　第二章 優(yōu)秀班組長必備特質(zhì)

　　一.班組長的幾大類型

　　1.勞動(dòng)模范型

　　2.盲目執(zhí)行型

　　3.哥們義氣型

　　4.生產(chǎn)技術(shù)型

　　5.有名無實(shí)型

　　二.新任班組長應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　1. 對(duì)自己的角色進(jìn)行轉(zhuǎn)換

　　2. 調(diào)整好正確的管理心態(tài)

　　3. 對(duì)自己的權(quán)利和義務(wù)準(zhǔn)確把握

　　三.領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)班組長的期望

　　1.目標(biāo)明確

　　2.準(zhǔn)確發(fā)布命令

　　3.辦事要公道

　　4.關(guān)心部下

　　5.及時(shí)指導(dǎo)

　　6.需要榮譽(yù)

　　四.班組長要用“心”營造和諧

　　1.目標(biāo)明確 2.準(zhǔn)確發(fā)布命令

　　3.辦事要公道 4.關(guān)心部下

　　5.及時(shí)指導(dǎo) 6.需要榮譽(yù)

　　第三章 班組長自我管理藝術(shù)

　　一.職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1.職業(yè)生涯觀念的樹立

　　2.職業(yè)生涯規(guī)劃的要素

　　二.培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　1.善于溝通，具備協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系的能力

　　2.使班組成員一條心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力

　　3.打破思維框，具備創(chuàng)新能力

　　三.班組長自我時(shí)間管理

　　1.時(shí)間分配的隨機(jī)調(diào)查

　　2.確定我們合理的時(shí)間安排

　　3.制定班組工作目標(biāo)與計(jì)劃

　　4.應(yīng)急時(shí)間的調(diào)整和反饋

　　師資力量

　　張金洋

　　實(shí)戰(zhàn)派講師

　　她服務(wù)過IT、辦公設(shè)備、快速消費(fèi)品、保健品、美容化妝品、醫(yī)藥器械、服裝等多種行業(yè)。

　　曾任意大利華倫天奴服飾集團(tuán)營銷總監(jiān)，科密集團(tuán)全國經(jīng)銷商培訓(xùn)總導(dǎo)師，東北人餐飲集團(tuán)培訓(xùn)總導(dǎo)師等職務(wù)。

　　具有多年市場營銷、企業(yè)管理和培訓(xùn)教育的豐富經(jīng)驗(yàn)。在過去的五年，她幫助了上百家企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)管理能力，發(fā)掘更多令企業(yè)利潤倍增的方法，打造屬于中國企業(yè)特色的行業(yè)贏利模式。

　　 2006年、2007年全國十大女性講師

　　 暢銷書《大雁精神》作者

　　 電視臺(tái)熱播講座《搓麻精神—激情工作》主講嘉賓

　　 中山大學(xué)MBA 營銷總監(jiān)班 教授

　　 華南理工大學(xué)總裁班CEO班 教授

　　授課風(fēng)格

　　擅長高端管理及實(shí)戰(zhàn)類課程，激情高亢，風(fēng)趣幽默，將中國幾千年古文化與國內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)典案例相結(jié)合，研發(fā)出一系列實(shí)戰(zhàn)與互動(dòng)式團(tuán)隊(duì)管理課程。根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求，開發(fā)培訓(xùn)課程，課程以趣味性、實(shí)用性、實(shí)效性著稱。課程包括：理論體系、案例分析、實(shí)戰(zhàn)演練。