| 開課地點(diǎn): | 廣州 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授課時間: | 1天 | |||||||
| 授課顧問: | 孫老師 | |||||||
| 開課時間: | 2014-09-23 | |||||||
| 市場報價: | 1200 | |||||||
| 購買價格: | 960 | |||||||
| 課程排期 |
| |||||||
| 審核時間: | 我要報名2014-06-13 11:11:03 | |||||||
企業(yè)高、中層管理者,財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)主管、從事財務(wù)工作者, 有興趣進(jìn)一步提升的職業(yè)經(jīng)理人
現(xiàn)金是企業(yè)的血液,財務(wù)部門如何根據(jù)企業(yè)的不同經(jīng)營模式、不同經(jīng)營階段有效管理企業(yè)的營運(yùn)資金,確保企業(yè)的血液能滿足經(jīng)營需要?用什么財務(wù)工具衡量企業(yè)的營運(yùn)資金是否健康?如何把握現(xiàn)金流管理與企業(yè)風(fēng)險之間的平衡點(diǎn)?培訓(xùn)講師憑藉20多年跨國企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),通過培訓(xùn)使你能夠:
理解現(xiàn)金流對企業(yè)運(yùn)營的重要作用
圍繞現(xiàn)金流指標(biāo)建立營運(yùn)資本管理系統(tǒng)
掌握診斷企業(yè)財務(wù)健康的基本方法
將現(xiàn)金流作為企業(yè)收益與風(fēng)險的平衡器
一、財務(wù)管理:現(xiàn)金為王
企業(yè)運(yùn)營的三條斜線
經(jīng)營過程應(yīng)始終關(guān)注現(xiàn)金流
謹(jǐn)慎使用會計數(shù)據(jù)作為績效考核指標(biāo)
案例分析: 別忘了現(xiàn)金流!
二、 從財務(wù)角度衡量企業(yè)的經(jīng)營績效
股東的期望值 - 凈資產(chǎn)收益率
經(jīng)營者的成績單 - 總資產(chǎn)收益率
降低成本 - 提高利潤率的根本途徑
如何提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率?
案例分析: 這家公司經(jīng)營得怎么樣?
三、 現(xiàn)金流量表的分析解讀
理想現(xiàn)金流的三條財務(wù)準(zhǔn)則
現(xiàn)金流量表的兩大看點(diǎn)
案例分析:這家公司業(yè)績的“含金量”如何?
四、 營運(yùn)資本管理與經(jīng)濟(jì)附加值(EVA)
如何優(yōu)化營運(yùn)資本?
改善自由現(xiàn)金流量的五個途徑
經(jīng)濟(jì)附加值(EVA)的計算及應(yīng)用
案例分析:這家公司給股東創(chuàng)造了多少價值?
五、企業(yè)營運(yùn)資金健康狀況診斷
急性病的三種癥狀
慢性病的三種癥狀
企業(yè)的三臺發(fā)動機(jī)
案例分析 — 這家企業(yè)得了什么病?
六、 增長模式分析 — 案例討論
快速成長的企業(yè)尤其要關(guān)注現(xiàn)金流
什么是健康均衡的增長模式?
孫老師
中國培訓(xùn)網(wǎng)高級講師
理道授權(quán)講師,曾任知名企業(yè)大學(xué)高級講師、財務(wù)總監(jiān)、企劃主管、制造部部長等中高級管理崗位,具有豐富管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
孫老師授課風(fēng)格: 實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效,引發(fā)學(xué)員互動思考、積極參與到課堂中來,使學(xué)員保持好問、好學(xué)、好參與,讓學(xué)員在學(xué)中有悟,悟中理解,實(shí)踐落地。
網(wǎng)站備案號:粵ICP備14053066號-1 版權(quán)所有:英盛企管
Copyright 2015 Enterprise Management Training Center All Rights Reserved.