| 開課地點(diǎn): | 深圳 | ||||||||||||||||
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| 授課時(shí)間: | 2天 | ||||||||||||||||
| 授課顧問: | 陳志華 | ||||||||||||||||
| 開課時(shí)間: | 2014-08-23 | ||||||||||||||||
| 市場(chǎng)報(bào)價(jià): | 2800 | ||||||||||||||||
| 購(gòu)買價(jià)格: | 2240 | ||||||||||||||||
| 課程排期 |
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| 審核時(shí)間: | 我要報(bào)名2014-04-26 10:46:25 | ||||||||||||||||
企業(yè)各班組長(zhǎng)、一線主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理
1、發(fā)現(xiàn)80/90員工的五大需求(而并非馬斯洛五個(gè)層次需求)
2、轉(zhuǎn)習(xí)慣性思維為科學(xué)管理(顛覆慣用的管理手段)
3、用我們可用的方法(不能沒有錢,但也不能只用錢)
4、改變我們可以改變的一切(讓平凡的管理變得有創(chuàng)意)
一、正確面對(duì)80/90后員工的優(yōu)勢(shì):
1、見多識(shí)廣,觀念前位
2、更容易接受新鮮事物
3、富有更強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)欲望
4、整體文化基礎(chǔ)超過80前
5、80/90后灑脫、樂觀
6、80/90后充滿幻想
二、走出80/90后員工管理的八大誤區(qū)
1、年齡不是問題, 思路決定出路
2、問題一直就有, 暴發(fā)只待時(shí)機(jī)
3、管理不信流言, 全用事實(shí)說話
4、、有員工的現(xiàn)在, 才有將來的員工
5、員工專注結(jié)果, 對(duì)系統(tǒng)并不考究
6、支付沒有極限, 唯有突破瓶頸
7、加薪不是沖刺, 動(dòng)力追求永恒
8、潛能不是擊破, 關(guān)鍵在于激發(fā)
三、 80/90后員工最典型的六大在職表現(xiàn)
1、思想和工作都不堪重負(fù)
2、責(zé)任兩個(gè)字的概念模糊
3、更加追求自由和個(gè)性
4、錯(cuò)誤面前拿借口當(dāng)理由
5、非常在乎直接上司
6、80/90后不害怕失業(yè)
四、 企業(yè)80/90后員工管理八大技巧
1、從強(qiáng)制走向人性
2、從被動(dòng)走向主動(dòng)
3、從說服走向舒服
4、從強(qiáng)化走向改善
5、從模糊走向清晰
6、從單調(diào)走向刺激
7、從表面走向內(nèi)在
五、 領(lǐng)導(dǎo)80/90后員工管理技巧
1、利用工前會(huì)察言觀色
2、常去聚一聚摸清底細(xì)
3、把人格尊嚴(yán)放在第一
4、認(rèn)可與表?yè)P(yáng)不容勿視
5、寬容比制裁更加有力
6、中庸之道無益于管理
7、為員工擔(dān)起重大責(zé)任
六、 企業(yè)80/90后員工管理相關(guān)工具
1、員工教導(dǎo)的四階段法
2、班前會(huì)“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”
3、管理者不可使用的“八大肢體語(yǔ)言”
4、管理者不可使用的“十大口頭語(yǔ)言”
5、尊重員工人格的“八項(xiàng)注意”
陳志華
中國(guó)培訓(xùn)網(wǎng)高級(jí)講師
國(guó)內(nèi)制造管理專家、MMC授權(quán)講師..
工商管理碩士;MMC制造管理中心高級(jí)顧問,歷任日資世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)生產(chǎn)主管、品質(zhì)主管,生產(chǎn)經(jīng)理、制造總經(jīng)理等,曾先后多次被派往日本和新加坡進(jìn)修及培訓(xùn)(豐田JIT生產(chǎn)方式,對(duì)NPS有系統(tǒng)及深入研究和實(shí)踐),陳老師尤其擅長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)一體化管理(計(jì)劃,成本,納期,質(zhì)量,技術(shù),人員)。陳老師在日系企業(yè)十幾年的管理生涯中,對(duì)制造企業(yè)人員的管理和培養(yǎng)有深入研究和實(shí)踐,特別是在生產(chǎn)型企業(yè)的人員培養(yǎng)方面有著豐富的成功案例。主講課程有:《80/90后班組管理》《多技能員工培養(yǎng)體系》、《員工流失管理》、《多批少量生產(chǎn)方式實(shí)務(wù)》、《微利時(shí)代的精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)管理》、《構(gòu)筑高精度標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST管理系統(tǒng)》等。
陳老師曾為聯(lián)想、松下空調(diào)、格力電器、通用電氣、艾默生、華為技術(shù)、飛利蒲醫(yī)療系統(tǒng)、霍尼韋爾、ABB、柯尼卡美能達(dá)、奧林巴斯、富士-施樂、友達(dá)光電、東方通信、裕元制造集團(tuán)、李錦記、曼秀雷敦、科勒潔具、步步高、西安楊森、亞倫國(guó)際集團(tuán)、一汽豐田、東風(fēng)汽車、福田汽車、江鈴汽車、延鋒偉世通、秦山核電、創(chuàng)維、雅馬哈、錦湖輪胎、廣東溢達(dá)、鎮(zhèn)泰玩具等近千家客戶提供過培訓(xùn)或咨詢服務(wù),至今有近萬以上人次接受其專業(yè)課程訓(xùn)練。
十幾年知名日本企業(yè)的制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),精辟的案例講解及深刻的觀點(diǎn)闡釋,讓陳老師講堂上游刃有如。因其授課內(nèi)容的實(shí)用性高,被學(xué)員們譽(yù)為所見過的最實(shí)在、最切合實(shí)際的培訓(xùn)師!
來自學(xué)員的評(píng)價(jià)(節(jié)選):
陳老師對(duì)于80/90后管理技巧與措施,能較為有效解決80/90后員工流失的問題。
--奇勝(工業(yè))有限公司/齊芳
來自學(xué)員評(píng)價(jià):
陳老師的表達(dá)淺顯易懂,因是從基層成長(zhǎng),所舉例子恰當(dāng)合適,實(shí)用性強(qiáng)。課程很好地從人性、感情等方面闡述如何做好一個(gè)管理者,同時(shí)還應(yīng)該從技術(shù)層面研究做好管理工作。
--上海通用電氣有限公司/張一
在學(xué)習(xí)過程中感觸最深的是所有的生產(chǎn)管理問題,陳老師都能給予詳細(xì)解答與指導(dǎo)!
--聯(lián)想電子/肖亞林
陳老師的工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,課程內(nèi)容是對(duì)我們平時(shí)工作非常好的匯總。
--柯尼卡美能達(dá)光學(xué)有限公司/王萍
陳老師屬于實(shí)戰(zhàn)派人物,結(jié)合原在生產(chǎn)管理上豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)來講解80/90后員工管理,會(huì)更實(shí)用、操作性更強(qiáng),讓人更信賴,學(xué)到的東西運(yùn)用起來會(huì)很踏實(shí),如果培訓(xùn)時(shí)間增加就更好了!
--展陽(yáng)金屬(無錫)有限公司/梁?jiǎn)⒓t
陳老師在內(nèi)容上表達(dá)全面具體,所列案例精辟易懂、易吸引。對(duì)80/90后員工管理上特別強(qiáng)調(diào)尊重員工人格 、多對(duì)員工人文關(guān)懷、正面激勵(lì)。
--建興光電科技(廣州)/孫雪峰
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